八年级下册Unit3Couldyoupleasecleanyourroom导学案

八年级（上）英语导学案CouldyoupleasecleanyourroomSectionAla-lc教师寄语Custommakesallthingseasy.有个好习惯事事皆不难

一、复习检测Translatethefollowingphrases.1）上表演课2）到有趣的某个地方3）我想要成为一名画家4）想要变得富有5）给我的父母买所大房子6）周游全世界7）把它们寄到杂志社8）我还没确定9）组建足球队10）多锻炼为了保持身体健康11）学习一门外语12）与他们孩子更好地交流

二、学习目标

1、熟悉本节课出现的生词短语

2、学会could的基本用法会用它来表达请求及其应答语

3、在人际交往中养成使用礼貌用语的习惯

三、自学导航1）词汇（预习检测）

1、洗盘碟_

4、扫地—

7、搭车—

10、叠衣服.2）对话—

2、倒垃圾_

5、去开会

8、操作它1一Could-Yes2^——Couldyoupleasesweepthefloorsure..Iusethecar-Noyoucant.Ihavetogoout.3语法kCouldyouplease…表示请求对方做某事，意思是””其肯定回答可用Yessure/Certciinly./Ofcourse.否定回答可用SorryIcant./SorryI*mafraidnot.Ihaveto…等，这种句型的否定结构是在please后加，如Couldyoup1easenotstandhere

2、CouldI/We•••表示请求得到对方的，意思是“我/我们可以……吗？”这种问句无论肯定回答还是否定回答都避免用could肯定回答常用Yesyoucan…否定回答常用Sorry/Noyoucant.4运用A.C.1一CouldyoupleasepassmethespoonYesIcan.NoIcant2—CouldIusehereyouareIdonthaveoneyourdictionaryA.YesyoucouldIC.SorryImusingit

四、展示交流

1、小组交流自学导航的自学成果，

2、听力练习1b.

3.1c结组练习A:Couldyoupleasesweepthe:B:Yessure.

4、听力练习2a2b.（注意听力技巧）

5、2c小组练习B.YesIcanD.Noyoucouldnt教师巡回指导（建议学生板书）floor—CouldIgotothemovies—Yesyoucan./Noyoucanrt.Ihavetodomyhomework.

五、学海探究

（一）、依句意用所给词的适当形式填空youplease（open）thedoorNick

2.Canyou（get）tothestationearlysmotheroftencleansthe（live）roominthemorning.

4.Itstoolate.Ihaveto（go）toworkbytaxi.sisteroftendoesthe（dish）aftermeals.

（二）、完成句子1Couldyoupleasefoldyourclothes（改为祈使句）please.

2、SunNingsweepstheflooreveryday.（改为否定句）SunNingtheflooreveryday.

3、Cou1dIgooutnow（作肯定回答）4^Zhaoleiisgoingtovisitthemuseumtomorrow.（提问）Zhaoleivisitthemuseum

六、反思总结:我的收获:。