初中体育与健康第章 球类原地单手肩上投篮

篮球原地单手肩上投篮东区实验学校崔贵钞教学课题原地单手肩上投篮教学对象水平四七年级学生教材分析本课选自教科版七年级《体育与健康》必修全一册第三章第一节内容，它既是义务教育里必学的运动项目，也是学习篮球比赛的能力基础本课学生学习原地单手肩上投篮，了解篮球运动规则，体验团队配合作战的乐趣，为以后学习打下坚实基础学情分析我所面对的学生是七年级学生，他们正处于青春发育阶段，他们活泼好动，好奇心强，渴望学习新的篮球技术动作在小学篮球学习的基础上，对篮球的基础知识和技能有一定的了解，但身体的协调性和上下肢力量发展较差，投篮时容易出现空气球的现象教学目标.能说出原地单手肩上投篮的动作技术要领.能将技术动作灵活地运用到比赛当中.能够逐步养成良好的运动兴趣教学重难点重点投篮时动作标准，手型正确难点上下肢协调用力，拿球时手心空出教学方法在整个教学过程中，我将采用并采用提问教学法、讲解示范法、分组练习法等教学方法相结合教学过程环节教师行为预设学生行为设计说明〈环节一〉提问导课问去年NBA总冠军勇士队库里的三分球为什么那么准，他的投篮有什么特点？进而激发学生兴趣，点明课题学生积极活跃参与问答，对上课内容很感兴趣丰富课堂内容，提高学生学习兴趣，更好的完成教学目标激发兴趣〈环节二〉讲解示范动作定向针对库里投篮的特点进行讲解，做出正面及侧面的的动作示范并且让学生进行模仿指出本课的重点认真听讲，并积极讨论、模仿，知道本课的重点老师引导学生认真听讲，教受学生原地单手肩上投篮技术动作〈环节三〉分组练习纠正错误将学生分为四个组进行练习，在每个组之间走动，发现问题，并及时纠正每两个同学相互配合，相互指出对方存在的问题，并找到自己存在的问题，突破本课的难点分组练习为巩固学生的学习成果，提升学生的技术水平，并发现问题及时纠正，提高学生参与运动锻炼的兴趣〈环节四》教学比赛强化巩固在这一环节中我将学生分组进行二对二的对抗练习，要求学生在练习时充分利用本课所学的规范动作进行得分，强化学生的技术动作比赛队伍积极参与教学比赛，非常享受比赛中的气氛分组教学比赛是为培养学生团队合作意识和竞争意识〈环节五〉放松练习安排作业这一环节我将带领学生进行身体的放松练习，并安排学生在课后观看库里的比赛视频，提高学生对篮球的兴趣学生对篮球有了一定兴趣，对课后观看视频更是很乐意去完成提高学生对篮球的兴趣，使学生终身体育奠定基础器材及练习密度器材20个篮球课后小结。