Unit 14 单元话题语法填空专项练习-2022-2023学年九年级英语全一册单元重难点易错题精练（人教版）

Unit14单元话题语法填空专项练习2022•四川绵阳•二模When11-year-oldCarlreturnedtohisprimaryschoolhappilythisweekalmosteverythinghadchanged.He1speaktotheBBCafterlessonstopaintapictureofaschoolinlockdown.Heexplainedhisfeelingson2gobacktoschoolincludingtheirworryaboutspreadingthevirusandthe3difficultofnotbeingabletohugafriend.“Ihadntput4myuniforminmonthsanditfeltstrange.Icouldntwearmytie——theschoolsaiditwastoavoidanyinfection.Icouldonly5takeabottleofwaterwithme.Whenwearrivedattheschoolgatewewereasked6standinline2metersapart.BeforeIenteredtheschoolbuildingIhadtowashmyhandsfor20seconds.Weallhadourowndesks.OnceIhadchosenmydeskthatwas7myuntiltheendofterm.Therewere8childinourclasstodayanditwasmadeupofallkindsofstudentsfromGrade

6.Ourteachersdidntwearmasksbutkept9farawayfromusthanbefore.Theyalsoputupsomerulesshowing10weshoulddoinsidetheschoolbuilding.”2022・河北•威县第三中学一模阅读下面短文，在空白处填入一个适当的单词有提示词的，填入所给单词的正确形式Teachers9Dayiscoming.IjustwanttoexpressmydeeplovetomyEnglishteacher.Shetellsmewhattolearn11howtolearn.Sheletsmeknowthetrue12meanofknowledgeandlife.13theageof131wantedtoleaveschoolandhavemyownlife.Ithoughtshewouldbeangrywithme.ButIwas14surprisewhenshesaidOK!Ifyou9ve15wisemadeyourdecisionthengotothefactory.”Twodayslatershetookmetothefactoryand16spendtwohoursshowingmearound.WhenIlookedaroundthefactoryIfounditdifficultformetousethesemodern17machine.Iranbacktomyteacher“Ihopetostudyatschool.IwentbacktoschoolagainandafterthatIgotgoodgradesby18workhard.Thanksto19sheIrealizeknowledgeisthe20important.Tilendupnothingwithoutit.IlovemyEnglishteacher.

2022.河北・石家庄市第四十中学一模根据短文内容和所给提示，在文中的空白处填写一个正确的单词Teachersarelike“secondparents^^tous.Theycanmakeabigdifferenceon21welives.ScottismyfavoriteEnglishteacher.HehaslivedinChina22aboutfiveyears.Hehasshortcurlyhairandbrightblue23eye.Heistheyoungestteacheramongallmyleachers.句意老师听了这个听起来很不错的故事先行词thestory”指物，在定语从句中作主语，用that或which引导定语从句故填that/whicho句意他答应三天后给他们一个机会再考试一次根据“givethemachance…haveanothertest”可知是参加考试的机会，用动词不定式后置定语故填tohave句意终于，那一天到了此处指上文提到的“threedayslater”这一天，用定冠词the故填the句意老师要求学生们分头坐在不同的房间参加考试修饰动词sit用副词separately意为“分别地”故填separatelyo句意他们对下面的问题感到惊讶根据“bythequestionsbelow”可知被下面的问题惊讶到，此处用一般过去口寸的被动语态was/weredoneThey后用be动词were故填weresurprisedothehardestdirectlyuncomfortabletookIfwhich##thatthetwelfthtoexpresshowa【导语】本文作者讲述了在最艰难的青少年时期，弗里曼老师通过谈心对自己的帮助句意:我真地认为我的青少年时期是我一生中最艰难的时期hard“艰难的/困难的、形容词，由“ofmylife”可知，需用形容词最高级，最高级前加定冠词the故填thehardest句意在那时，作为一个女孩，我讨厌父母直接问我的问题direc亡直接的、形容词，此处用其副词形式directly修饰动词ask故填directlyo句意:这让我很不舒服comfort“安慰动词；“makesb.+形容词”表示让某人保持某种状态，根据上文“1hateditwhenmyparentsaskedmedirectlyaboutmyproblems”可知，父母直接发问的方式让我不舒服，uncomfortable“不舒服的”，形容词，故填uncomfortableo句意我记得弗里曼太太有很多次把我拉到一边跟我说话take“带走”，动词，and连接两个并列的动词短语，前后时态需一致；结合下文“andtalkedtome”，可知时态为一般过去时动词take使用过去式，故填tooko句意如果收音机里有大型体育比赛，她就会播放这场比赛，这样我们就都能欣赏了根据题干.therewasabigsportsgameontheradioshewouldputthegameonsowecouldallenjoyit”可矢LI本句是条件状语从句，需用if连接；位于句首需大写首字母，故填出句意青少年经常在电视上或从成年人那里听到一些让他们感到害怕的全球性问题分析句子结构可知，本句是定语从句，先行词globalproblems”表物，作从句主语，可知关系词用which或that故填which/thato

57.句意我是第十二个和她聊天的人根据上文“Shetalkedwithusonebyone.”可知，她要和我们一个接一个的聊天，所以此处使用twelve的序数词twelfth表示“聊天的顺序”，序数词前加定冠词the故填thetwelftho句意她给了我们一种表达恐惧的方式，帮助我们理解战争和政治express“表达”，动词，分析句子可知，此处用动词不定式作way的后置定语，故填toexpresso句意一个人仍然会感到害怕，无论他或她多么勇敢本句用“nomatter+疑问词”进行强调，空后“brave”是形容词，所以用how表感叹，故填how句意当我回想起那些特殊的日子，我很感激她是如何帮助我度过生命中如此困难的时刻根据语境可知，time泛指“一段（艰难的）时间”用作可数名词，需用不定冠词修饰；修饰词difficult以辅音音素开头，所以用不定冠词a故填aeighthmoreworemyselfproudlyinterestedjoinedfilmsawith【分析】文章讲Alan建立了一个电影俱乐部，为了让越来越多的人加入，俱乐部组织了许多活动句意我在学校八年级的时候成立了一个电影俱乐部根据空后“grade”可知用序数词表顺序，eight的序数词eighth意为“第八”故填eighth句意一个月后，为了让更多的学生加入我的俱乐部，我做了一个简短的演讲程度副词much后接形容词比较级，many的比较级more意为“更多的故填more句意:那天我穿着俱乐部的队服，戴着新眼镜根据“thatday”可知要用一般过去时，wear的过去式为wore故填wore句意我还自己做过海报byoneself独自地，my的反身代词mysel意为“我自己”故填myself0句意我自豪地告诉我的同学关于我的俱乐部此处用副词修饰动词⑹dproud的副词形式proudly意为“自豪地工故填proudly句意我的许多同学都感兴趣主语“Manyofmyschoolmate”是人，用-ed形容词作表语，interest的形容词形式interested意为“感兴趣的故填interestedo句意最后，将近50名新生加入了我的俱乐部根据Atlas俨及语境可知要用一般过去时，join的过去式为joined故填joined句意我们看了一些英语电影some后接名词复数形式，film的复数形式为films故填films句意我们甚至还拍了一部自己的短片此处泛指一部自己的短片，short以辅音音素开头，其前用不定冠词a故填ao句意我们学会了如何在玩乐的同时一起工作根据howtowork...eachother”可知是和彼此一起工作，with表示“和一起“，符合语境故填withuswhatsilenceUnluckilyexplainingatospeakatlongerone【分析】本文是一篇记叙文主要讲了作者面对难题，一贯的回答是“我不知道”，然而英语老师的一番回答使他认识到，不能因为害怕出错或怕被别人嘲笑而缄口不语.句意他教我们英语根据下文“askedthestudents”可知，是教我们英语；再者根据teachsb.sth.”可知，此空需要人称代词宾格形式，因此US符合句意故填US.句意一天，他在黑板上写了一首英语诗，并问学生这是什么意思分析句子结构可知，此句是一个宾语从句，meant后面缺少宾语，因此用what引导宾语从句故填what.句意长时间的沉默根据along”可知，需要一个名词形式，结合英文提示，silence符合句意故填silenceo.句意不幸的是，老师选了我来回答问题根据theteacherchosemetoanswerthequestion.”可知，需要一个副词修饰整个句子；再者根据下文“SorryIdontknow.»可知，对我来说，让我回答问题是不幸的，因此unluckily符合句意，位于句首，首字母大写故填Unluckily.句意相反，他花了剩下的时间解释我的回答根据固定搭配“花……做某事spendsth.doingsth.”和英文提示可知，explaining符合句意故填explaining.句意“我不知道”是一个错误的答案根据“wronganswer”可知，是一个名词单数形式，因此需要不定冠词，wrong是辅音音素开头，因此a符合句意故填a.句意我不敢说出我自己的意见根据固定搭配“不敢做某事:dontdaretodosth.”和英文提示可知tospeak符合句意故填tospeak.句意我害怕犯错误，害怕被别人嘲笑根据固定搭配“嘲笑某人laughatsb.”可知，at符合句意故填ato.句意从那以后，我再也不说“我不知道了根据固定搭配“不再……not…anylonger”和结合英文提示可知，longer符合句意故填longer.句意任何答案都比那个好根据上句可知，作者明白任何答案都比“我不知道”要好，因此用代词ne代替故填oneninthbutforexperiencedfoughtaearlierourLuckilyvaluable.【分析】本文是一篇记叙文，主要讲述了几个月后作者和他的同学们就要毕业了，回想起当初刚进校园的时候，彼此都不认识，后来才慢慢熟悉起来，彼此之间也经历了很多非常难忘的事情.句意现在我们是九年级根据空前面的“the”和所给词提示可知，此处要用nine的序数词ninth故填nintho.句意我们的初中生活还有几个月就要结束了，但我仍然记得我们刚来学校的时候根据“Ou门uniorhighschoolyearswillcometoanendinseveralmonths”和Istillrememberthefirsttimewhenwecametotheschool.”可知前后句是转折关系，故要用but连接故填but.句意我们来自不同的地方第一次见面的时候根据“…thefirsttime”可知要用介词for；forthefirsttime表示“第一次:故填for.句意过去的三年里我们不仅经历了许多困难根据wehavenotonly…lotsofdifficulties”和首字母提示可知，此处要填experience动词，表示“经历”；此处和其前助动词have构成现在完成时，故动词用过去分词故填experienced.句意我们曾经打过架根据“Weonce..「可知，此处作者在回忆以前的事，要用一般过去时；fight的过去式为foughto故填foughto.句意我还记得去年夏天我们学校举行了一场运动会根据sportsmeeting”是名词单数形式，故前面要用不定冠词表示泛指；sports是以辅音音素开头的单词，故不定冠词用a故填a.句意我们比平常更早到学校根据“than”可知，要用比较级形式；early的比较级为earlier故填earlier.句意我们跑啊、跳啊，为我们的队员欢呼根据Weranjumpedandcheeredfor.・・teammates.”和提示词可知，此处应用we的形容词性物主代词our修饰“teammates”故填our.句意:幸运的是我们在学校获得了一等奖根据“wewonfirstprizeinourschool.”和提示词可知此处要用lucky的副词形式luckily修饰整个句子；设空处在句首，首字母大写故填Luckily.句意我将把这些珍贵的记忆放在我的心中根据memories”是名词，前要用形容词修饰可知，此处要用value的形容词形式valuable表示“宝贵的；珍贵的故填valuable答案第11页，共1页IreallylikeEnglishclasses.Thefirstreasonisthathisclassisrelaxing.The24tworeasonisthatScottisfriendly.Healways25smileatusandnevergetsmad.LastlyhespeaksEnglishbeautifully.Hehasgoodpronunciationand26funbodylanguages.Weenjoyhavinghisclasses.Helikestraveling.OncehetoldusabouthistravelingexperiencesinEuropewhenhewaseighteen.Hesaidhewentthereallby27and28meetmanyinterestingpeople.Heisalsoagentleman.Istillrememberthaton29icydaylastwinterhewaswearingjustaT-shirt.HesaidhegavehiswintercoattoPattyanotherteacherwhowassick.Scottisthe30goodteacherIveeverhad.Ireallyadmirehim.

2021.河北唐山.二模根据短文内容及所给提示，在答题卡相应题号位置填一个正确的单词WhenIwasinmiddleschoolalotofsocialpracticeactivitieswere31holdeverymonth.LastmonthI32payavisittotheScienceandTechnologyMuseumwithmyclassmates.TheScienceandTechnologyMuseumisa33niceplaceforyoungpeopletolearnthanelsewhere.Ivisited34naturalworldandfoundsomethingnew.Itwasamazing.BesidesIdidalotofphysicsexperimentson35Iown.TheyhelpedmetoputwhatIhadlearnedintopractice.Isawalotofinteresting36thinginthemuseumtoo.Ilearnedalot.Iwasprettyexcitedandhappy37thattime.Theendofthisvisitnotonlymademefeelthedevelopmentofthescienceandtechnologybutalsomadememore38deepunderstandlearningsomethingusefuloutofthebooksinmuseumsisnecessary.Ireallywantedtogotherea39twotime.LaterIhanded40areportaboutthevisitmyteachersaidIdidagoodjob.2021・四川绵阳•九年级阶段练习词汇应用Onenightfourcollegestudentsstayedoutlatepartying.Theyhadsomuchfun41theyforgottherewouldbeanimportanttestthenextday.Inthemorningtheygotuplateandsuddenlyrememberedtheyhadtotakethetest.Theythoughtofaplantoavoid42taketheexam.Theycovered43theywithdirtandwenttotheirteacheroffice.Theytoldhimthat44theirwaytoschooltheircargotaflattyre瘪胎andpushingthecarallthewaybacktoschoolwastheonly45choosetheyhad.Theteacherlistenedtothestory46soundedquiteacceptable.Hepromisedhewouldgivethemachance47haveanothertestthreedayslater.Thefourstudentsthankedhimandleft.Finally48daycame.Theteacheraskedthestudentstosit49separateindifferentroomsforthetest.Theywerefinewithitbecausetheyallstudiedhard.Thentheygotthetestpaper.They50surprisebythequestionsbelow.WhatsyournameWhichtyreofthecarburst爆裂？

2021.广东.南山实验教育集团三模阅读下面短文，按照句子结构的语法性和上下文连贯的要求，在空格处填入一个适当的词或使用括号中词语的正确形式填空Mrs.FreemanisateacherwhoIwillneverforget.Itrulybelievemyteenageyearswere51hardtimeofmylife.AtthattimeasagirlIhateditwhenmyparentsaskedme52directaboutmyproblems.Itmademevery53comfort.IremembermanytimeswhenMrs.Freeman54takemeasideandtalkedtome.EverytimeshetalkedwithmeIfeltbetter.Shehadawayofmakingherclassesenjoyable.Wealwaysgotthehighestscoresinmathinourgradewithherteaching.55therewasabigsportsgameontheradioshewouldputthegameonsowecouldallenjoyit.Thafsjustthewayshewas.TeenagersoftenhearthingsonTVorfromadultsaboutglobalproblems56canfrightenthem.BackinmyteenageyearsitwastheColdWar.ItworriedmesomuchthatIthoughteachdaycouldbemylast.Mrs.Freemanknewhowmuchthistroubledherstudents.Shetalkedwithusonebyone.Iwas57twelvetochatwithher.Shegaveusaway58expressourfearsandhelpedusunderstandwarandpolitics政治.“Onecanstillfeelafraidnomatter59braveheorsheis“weweretold.WhenIthinkbacktothosespecialdaysIappreciate感谢howshehelpedmethroughsuch60difficulttimeinmylife.

2021.河北・石家庄市第四十一中学九年级阶段练习根据短文内容及所给提示，在文中的横线上填写一个正确的单词MynameisAlan.IamastudentinXinghuaMiddleSchool.Isetupamovieclubinmy61eightgradeinmyschool.Therewereonlysixpeopleinmyclubatfirst.Onemonthlaterinordertogetmuch62manystudentstojoinmyclubImadeashortspeech.I63wearmyclubuniformwithmynewglassesthatday.AndIevermadeaposterby64my.Itoldmyschoolmatesaboutmyclubproudly.Tomy65surpriseitworked.Manyofmyschoolmateswere66interest.Atlastnearly50newstudents67joinmyclub.Weorganizedmanyactivities.WewatchedsomeEnglish68film.AnothertimewetranslatedsomelinesfromKungFu.Weevenmade69shortmovieofourown.Welearnedhowtowork70eachotherwhilehavingfun.Myclubwasagreatsuccess.

2022.浙江.宁波市第七中学九年级阶段练习根据短文内容，在文中空白处填入恰当的单词，使短文完整、通顺WhenIwassixteenyearsoldImetanAmericanteacher.Hetaught71English.OnedayhewroteanEnglishpoemontheblackboardandaskedthestudents72itmeant.Therewasalong73silent.74luckytheteacherchosemetoanswerthequestion.IsaidinalowvoiceSorryIdontknow.Thatsalwaysmyreplytodifficultquestions.Tomysurprisehedidnttellusthemeaningofthepoem.Insteadhespenttherestoftheclass75explainmyanswer.“Idontknow”is76wronganswer.Youshouldatleasthavesomeideasaboutthequestionsnomatterhowdifficultitis.Itdoesntmeanthatyoudontknow.Itmeansyouarelackofcourage.”缺乏勇气hesaid.Iwasshockedbyhiswords.Hewasright.InfactmostofthetimeIdidntdare77speakoutmyownopinion.Iwasafraidofmakingmistakesandbeinglaughed78byotherpeople.AfterthatIdidntsayIdontknow.^^any79long.Anyanswerwasbetterthanthat

80.

2021.河北.石家庄二十三中九年级阶段练习根据短文内容及所给提示，在文中的空白处填写一个正确的单词Howtimeflies!Nowweareinthe81ninegrade.Ourjuniorhighschoolyearswillcometoanendinseveralmonths82Tstillrememberthefirsttimewhenwecametotheschool.Wecomefromdifferentplacesandwemet83thefirsttimesowedidntknoweachother.Inthepastthreeyearswehavenotonlye84lotsofdifficultiesbutalsohadmanybeautifulmemoriesinourschoollife.Weonce85fightandthenwemadepeacewitheachother.Wearegoodfriendsnow.Irememberedthatourschoolheld86sportsmeetinglastautumn.Wecametoschool87earlythanusual.AlthoughitwasheldinSeptemberanditwasalittlecoldinourhometownwedidntfeelcoldatall.Weranjumpedandcheeredfor88weteammates.89luckwewonfirstprizeinourschool.Howhappywewere!Iwillputallofthese90valuememoriesinmyheart.参考答案spokegoingdifficultyontaketostandmine.childrenfartherwhat【导语】本文主要介绍了11岁的Carl返校后向BBC描绘的疫情下封闭学校的景象.句意课后，他向BBC描绘了一幅封闭校园的画面根据上文“When11-year-oldCarlreturnedtohisprimaryschool...”及下文Heexplainedhisfeelings”可知，事件主要发生在过去，因此使用一般过去时故填spoke.句意他解释了他回到学校的感受，包括他们对传播病毒的担心，以及不能拥抱朋友的困难空格位于介词on后面，因此使用doing形式，feelsondoingsth关于做某事的感受故填going.句意他解释了他回到学校的感受，包括他们对传播病毒的担心，以及不能拥抱朋友的困难根据the...difficultofnotbeingabletohugafriend.可知，此处应该使用名词diffbulty“困难”，difficultyofdoingsth“做某事的困难”故填difficulty.句意我几个月没穿校服了，这感觉很奇怪根据空格后的宾语为“myuniform”以及空格前的“pu俨可知，此处意指“穿校服”，puton穿上，符合文意故填on.句意我只能带一瓶水空格前有情态动词could因此其后面动词用原形故填take.句意:当我们到达学校门口时我们被要求站成间隔两米远的队根据“wewereasked...standinline”可知，此处为beaskedtodo...“被要求做故填tostand.句意一旦我选好了我的课桌，它就一直是我的，直到学期结束根据OnceIhadchosenmydeskthatwas...myuntiltheendofterm.“可知，此处用名词性物主代词mine代替前文出现的mydesk故填mine.句意今天，在我们班有孩子们，是由六年级的各种各样的学生组成的此处为therebe句型，根据空格前面的were可知，主语为复数故填children.句意我们的老师没有戴口罩，但是比以前离我们更远根指thanbefore”可知，此处指离我们比以前更远，因此应使用比较级，far的比较级中farther指客观距离上的更远故填farther.句意他们还制定了一些规则，告诉我们应该在教学楼内做些什么根据showing...weshoulddoinsidetheschoolbuilding.”可知，空格处为引导后面宾语从句的引导词，作show的宾语，意为“在教学楼内做什么”what符合文意故填whatandmeaningAtsurprisedwiselyspentmachines.workinghermost【导语】本文讲述了作者在她英语老师的教导下明白了学习的重要性，同时也表达了对老师的感激之情.句意她告诉我学什么以及怎么学根据“whattolearn”及“howtolearn”可知，前后表示并列，应用and连接故填and.句意她让我知道了知识和人生真正的意义true“真实的形容词，形容词修饰名词，mean是动词，名词形式为meaning“意义”故填meaningo.句意:在我13岁时，我想要离开学校去过自己的生活根据.theageof13”可知，“在……几岁的时候”用介词at故填at.句意当她说“好吧！如果你做出了明智的决定，那就去工厂吧”时我感到很吃惊根据空前“was”可知后面接形容词，因为主语是I应用形容词surprised“感到惊讶的”故填surprised.句意当她说“好吧！如果你做出了明智的决定，那就去工厂吧邛寸我感到很吃惊根据madeyourdecision”可知，made是动词，副词修饰动词，wise的副词形式是wisely“明智地”故填wisely.句意两天后她带我去了工厂，然后花了两个小时带我参观根据shetookmetothefactoryand”可知，and表并列，前后动词形式保持一致，前面用的是“took”表示一般过去式，spend也应用过去式“spent”故填spento.句意当我环顾工厂时，我发现对我来说使用这些现代机器十分困难根据空前“these”可知，应用答案第2页，共10页machine的复数形式“machines”故填machineso.句意我又回到了学校，在那之后我通过努力获得了好成绩根据空前“by”可知，by是介词，介词后用动词的ing形式故填workingo.句意多亏了她，我才明白知识是最重要的根据“Thanksto”可知，后面跟宾语，应用she的宾格形式her故填hero.句意多亏了她，我才明白知识是最重要的根据空前“the”以及空后“important”可知，此处表示最高级，最高级形式为“the+形容词最高级形式:故填mostourforeyessecondsmilesfunnyhimselfmetanbest【导语】本文主要讲述作者最喜欢的英语老师斯科特，并表示斯科特是他有过的最好的老师.句意他们可以对我们的生活产生很大的影响根据空后“lives可知，这里填形容词性物主代词our作定语，表示“我们的”生活故填our.句意他在中国住了大约五年了根据空格后面的“aboutfiveyears”可知，这里要填for“大约”，后面常跟时间段故填for.句意他有短的卷发和明亮的蓝眼睛人的眼睛有两个，因此这里要填eye的复数eyes故填eyes.句意第二个原因是斯科特很友好根据空格前面的“The”可知，这里要填two的序数词second表示“第二个”原因故填second.句意他总是对我们微笑，从来不生气根据always”可知，本句是一般现在时，主语“He”是第三人称单数，因此谓语动词用三单故填smiles.句意他有很好的发音和有趣的肢体语言根据bodylanguage”可知，这里填形容词funny作定语修饰bodylanguage”故填funnyo.句意他说他一个人去的，遇到了很多有趣的人根据“Hesaidhewentthereallby”可知，此处是固定搭配byonesef独自地”，又因作者是男性因此填He的反身代词himself故填himself.句意他说他一个人去的，遇到了很多有趣的人根据“Hesaid”可知，本句是一般过去时，因此这里用meet的过去式met故填met.句意我还记得去年冬天一个寒冷的日子，他只穿了一件丁恤根据“0丘..记丫113-可知，这里表示泛指“一个……天”，又因icy读音是以元音音素开头，且day是可数名词单数，所以这里填不定冠词an故填an.句意斯科特是我有过的最好的老师根据Iveeverhad”可知，这里要填good的最高级best表示与以前拥有的老师相比较故填bestheldpaidnicerthemythingsatdeeplysecondin【导语】本文介绍了作者在中学参加的实践活动.句意:当我在中学的时候每个月都举行很多社会实践活动hold“举行”主语alotofsocialpracticeactivities与谓语hold之间是被动关系，因此用被动语态，故填held.句意上个月，我和同学一起参观科技博物馆payavisitto参观根据Lastmonth”可知，此处用一般过去时，故填paid.句意对于年轻人来说，科技馆是一个比其他地方更好的学习场所nice“好的”，是形容词，根据“than”可知，此处用比较级，故填nicer.句意我参观了自然世界，发现了一些新的东西thenaturalworld”自然世界故填the.句意此外，我自己做了很多物理实验『我，是主格形式，ononbsown“独自地、因此用I的形容词性物主代词，故填my.句意我也在博物馆里看到了很多有趣的东西thing”东西二是名词，有alotof修饰，用复数名词，故填thingso.句意:在那时我很兴奋也很高兴atthattime“在那时”故填at.句意这次参观的结束不仅让我感受到科学技术的发展，也让我更深刻地认识到在博物馆学习课本之外的有用的东西是必要的deep“深的”，是形容词，修饰动词understand用副词，故填de叩ly.句意我真的很想再去一次two“二，a+序数词，表示“再，又”，因此用two的序数词second故填secondo.句意后来，我交了一份关于参观的报告，我的老师说我做得很好handin“上交”，故填inthattakingthemselvesonchoicethat##whichtohave.the.separatelyweresurprised【导语】本文主要讲述四个大学生为了逃避考试撒谎说在路上车爆胎了，老师给了他们再一次考试的机会几天后，聪明的老师给他们出了两道题，一道是填写自己的名字，另一道是问哪个轮子爆胎了.句意他们玩得很开心，以至于忘记了第二天有一个重要的考试so…that如此……以至于引导结果状语从句故填that.句意他们想出了一个逃避考试的计划avoiddoingsth.“避免做某事”故填taking.句意他们满身是土，去了老师办公室根据Theycovered...theywithdirtandwenttotheirteacheroffice.可知，主语和宾语是同一人，空处应用反身代词，此处用themselves表示“他们自己”故填themselves

044.句意他们告诉他，在去学校的路上，他们的车爆胎了，一路上把车推回学校是他们唯一的选择ononeswayto”在去某地的路上”故填on.句意他们告诉他，在去学校的路上，他们的车爆胎了，一路上把车推回学校是他们唯一的选择根据“theonly…”可知用名词单数，choose的名词形式是choice意为选择故填choiceo。