小学“分批入队”争章评价标准

小学〃分批入队〃争章评价标准时间基础草评价标准评价方式第•周

3.1-

3.

7.中队辅导员学习分批入队评价标准.学雷锋做一件好事，邀请家长印下做好事的照片，分享到班级群中【奉献章】能提供照片的即可得2枚对应奖章第二周

3.8-

3.

14.队前教育知道少先队的名称以及创立者和领导者、了解少先队队的作风并能在日常中践行..枳极参与妇女节“我让妈妈露笑脸”活动，如在班级群里分享给妈妈捶捶背、洗洗脚等图片或感受【立德堂】完成第2项内容即可获得2枚对应奖章第三周

3.15-

3.

21.队前教育认识大、中队队旗.知道队旗图案的含义并试岩画一画队旗，认识队徽，知道队徽图案的含义并试着画一画队徽.认识党旗、党徽.知道党旗、党徽上“锤头”“微刀”的含义.可在后面检测题中进行检测第四周

3.22-

3.

281.队前教仔知道少先队员的标志是红领巾并了解它的含义2跟着老师学习规范侬喊和使用红领巾【向阳章】

3.公背并能表演《市实验小学队知识拍手歌》【向阳章】.会正确佩戴红领巾即可获得1枚对应奖章.按要求完成第3项可获得1枚对应奖章第五周

3.29-

4.

4.学习做标准的队礼，了解队礼的含义【向阳章】.实践活动了解一个关于先锋的小故事，在A4纸上以贴图或事迹介绍等方式与同学分享【勇敢章】.会正确行标准队礼即可获得1枚对应奖章.完成实践活动即可获得2枚对应奖章第六周

4.5-

4.

11.学习宣誓的动作和内容【向阳章】.学唱队歌.积极参与学校的“学礼仪规范，做文明学生”活动【立德章】

1.公正确宜誓并能背下带词的即可获得1枚对应奖章

2、可采用同学互评的方式，平时做到讲文明的学生即可获得1枚对应奖章第七周

4.12-

4.

18.学习呼号的内容和动作.呼号动作和宜替一样，内容为辅导员领呼“准备着为共产主义事业而奋斗”队员齐声坚定地回答“时刻准备着！【向阳章】.继续学唱队歌.达到正确、响亮背唱的程度.【向阳章】.积极参与体育活动【健体章】.能够完成

1.2项内容的即可获得2枚对应奖章.能够积极参与班级、学校组织的体育活动的即可获得1枚对应奖章第八周

4.19-

4.

25.学会写入队申请书并自己写一份入队申请书交给班主任【向阳章】.在入队前做一件好事，在在A4纸上提供照片和自己的感受.【奉献章】.积极参与“爱上阅读，争做红领巾小书虫”活动【立志章】.完成第1项内容的即可用1枚对应奖章.第2项内容的即可得2枚对应奖范.认真阅读推荐书目等即可用2枚对应奖章第九周

4.26-

4.

301.积极参与学校组纵的“五•”劳动节活动并能提供过程性资料，如劳动时的照片、感受等【劳动章】按照要求完成即可获得2枚对应奖章第十周

5.6-S.9“六知六会一做队知识竞赛对前面学过的队前教育内容可以进行竹面测试的进行书面测评，A档得4枚对应奖顼、B档得2枚、C档得1枚.第H■-1周

5.10-

16.问一问长辈，我国解放前人民的生活是怎样的和小伙伴说一说我们现在的生活是怎样的对比解放前和现在的生活，你有什么感受？把你的感受告诉老师和同学们.说出我们祖国的全称和简称.知道我们的首都在哪里知道我们祖国是哪一天建立的.听老师讲讲当天的情况•【梦想章】能够完成两项内容的可得1枚梦想章第十二周

5.17-

5.

23.确定首批入队名单上报大队委员会.召开主题队会，用自己喜欢的方式，如画一画、写一写、折一折为党准备一份生日礼物【向阳章】能筋完成第2项内容的即可获得2枚对应奖章第卜三周（S.24-30）.筹招入队仪式.认识国旗、国徽并试若画一画，知道国旗、国徽上“五角星”的含义【梦想率J.进行爱国旗教育升国旗时要做到“头正、肩平、挺胸、手贴紧裤边、脚跟并拢、两眼注视冉再升起的国旗，并声音响亮地唱国歌，只要听到国歌或者看到升国旗，不管在任何时候、任何地方都要按照上面要求来做不能损坏国旗，不能在国米上乱写乱画，不能耨国旗到处乱扔、乱放【梦想章】做到

2、3项的即可获得1枚对应奖章第十四周＜

5.31-

6.6）.枳极参加学校组织的“六一儿童节【梦想章】.积极参加学校组织的“争做低碳环保小卫士”活动【节约章】完成第1项即可获得1枚对应奖章完成第2项即可获得2枚对应奖章第十五周

6.7-

6.

141.积极参与学校组织的“端午节”活动，通过写写、画画或手I制作等方式了解中华传统文化习俗【传承章】完成即可获得2枚对应奖章第十六周（

6.15-

6.20）.观看一部红色影片用自己喜欢的方式表达感受，如写写、画画、录视频等方式【传承章】.能够背诵24字核心价仪观【“.德章】完成•项即可扶得2枚对应奖章第十七周

6.21-

6.

27.枳极参与学校组织的建党一百周年庆祝活动【向阳章】.采访一下老牌或者爸爸妈妈，了解我国近代取得的巨大的成就，主题班（队）会上在A4纸上简单写写自己的感受【梦想章】完成第1项可获得1枚对应奖章完成第2项可获得2枚对应奖章第十八周

6.28-

7.4召开主施班（队）会，用写写、画画的方式介绍一下自己本学期在少先队大课堂的收获【梦想章】完成即可获得2枚对应奖章逆智少年特色章崇第章（讲文明、懂礼貌）.见到父母、老师、客人主动问好，能坚持使用“请、悠好、谢谢、对不起、没关系、再见”等文明用语.不说脏话、不打雨礼貌待人.同学有困难能主动帮助.愿意枳极为集体做一件好事.公共场合不大声喧哗，彰显文明风范公公公公公公公公公公公公公公公公公公曲

④公公公公任课老师根据学生的表现进行实时评价，可在对应特色章中增1或减1每周对五项得章情况进行汇总在周统计中进行记录并保留好每周汇总情况每个月将每生4个周得章情况进行汇总，根据月汇总情况前30%可得3个大拇指31%-80%之间的得2个大拇指，后20%得1个大拇指e在5月23H之前计算出每个学生基础章和特色章的总数30%为第一批入队人员明智章（爱学习，公探索）.做好课前准备认真听讲，积极发言，不做小动作.有良好的学习习惯，课前会预习，课中会听课，课后按时完成作业，书写认我..仃自主阅读的习惯，会枳累，积极参加各类征文比赛（参加校、市、地、比赛获奖的分别得

1、

23、4个章），.积极参加展读、午写，配合老牌营造班级良好的学习氛围.能帔主动帮助他人一起提高学习成绩，.积极参加科技、艺术、体育等比赛活动（参加校、市、地、比赛获奖的分别得

1、

2、34个章）笃行章（讲卫生、爱劳动）.保持个人卫生整洁，佩蛾干净的红领巾..随时保持桌面、桌洞、桌下干净、整洁..不乱扔垃圾，为创建整洁校园环境尽一份力量.热爱劳动能积极、主动、快速地做好值口、大扫除工作劳动时不怕脏不怕累5整理好自己的学习、生活用品，主动为家庭做一些力所能及的事，社区的事情热心做，.爱护卫生工具，使用后放回原处，不乱拿别班卫生工具借用的工具用完要及时送还向善章（守纪律，有责任）.自觉遵守小学生日常行为规范和学校规章制度，放学路队、出操、眼保健操、活动时能自觉遵守纪律并协助老师维护秩序.枳极参加有益的课外活动，保证活动秩序楼道内轻声慢步，不大声喧哗、不追跑打雨、上下楼梯靠右慢行..不带零食、玩具进校Ek。