建筑概论大纲

《建筑概论》课程教学大纲课程编号05011172课程名称建筑概论英文名称Architecturalintroduction课程类型学科专业基础课程课程性质选修总学时32讲课学时32学分2适用对象建筑学专业本科生先修课程无

一、编写说明（-）制定大纲的依据本大纲是根据我院建筑学专业本科教学计划和人才培养目标来制定的，本课程规定总学时32学时

（二）课程简介本课程主要由两个版块11个专题组成，第一个版块为专业基础板块，总计6个专题组成第一个专题为建筑的含义，需要2学时，第二个专题为建筑的物质性，需要2学时第三个专题为建筑的社会性，需要2学时，第四个专题为建筑艺术性，需要4学时第五个专题为触摸建筑文化需要4学时第六专题建筑艺术与文化赏析需要2学时第二个板块通过对国内外大量优秀建筑作品的分析、研究和设计实践经验的总结，归纳出一些设计手法介绍给学生，提高学生的设计能力和水平提高理论水平，更好的应用于建筑的方案设计中第二个版块为专业提高板块，总计5个专题组成第一个专题为建筑设计特征解析，需要2学时，第二个专题为设计与建筑创作，需要4学时第三个专题为建筑设计的构思与选择，需要4学时，第四个专题为方案的调整、深入与表达，需要2学时第五个专题为建筑名作分析需要4学时

（三）课程的地位与作用建筑学专业的专业特征，要求学生不仅了解建筑内涵，还要了解建筑的外延，同时要具备一定的启蒙教育意义，是一门专业的启蒙课并为后续的专业学习打下良好的基础本课程是建筑学教学过程中理论化设计思维的总结，用以帮助学生建立起理论层面上的系统化的专业设计思维方式，并以此指导具体的专业设计实践帮助学生系统运用建筑设计的专业知识解决实际问题通过本课程的学习，使他们具备建学专业的方案设计素养和总体把握建筑方案的能力

（四）课程性质、目的和任务课程性质建筑概论为入学第一门专业课程，目的

1、通过本课程，使学生掌握建筑的基本内容和含义

2、了解建筑学专业的大体框架和培养目标

3、培养和引导学生的专业兴趣，激发学生的专业兴趣任务了解建筑学的基本知识和一般原理，为专业课的学习打下初步的理论基础

（五）与其他课程的联系建筑概论是建筑学所有课程的抽象和总结，是对建筑学的理性概括是其他课程学习的入门课程

（六）对先修课的要求本课程无先修课程二大纲内容（-）教学目的和任务

1、使学生了解建筑的基本知识、并能用专业的术语表述建筑

2、掌握建筑的物质性

3、培养学生的建筑的艺术性、奠定理性的审美取向

4、了解建筑的历史知识，形成脉络的历史学习方法

（二）教学基本要求

1、理论陈述其目的是通过组织专业的语言，以理论化的述、论、证给予学生设计方法理论熏陶

2、

2、图像的展示其目的是使学生直观的接受专业知识，但必须注意的是应当使学生把直观的形象和头脑中建构的理论体系相联系起来以启迪他们设计的创新思维

3、调研和讨论其目的是更大量的使学生自主涉及专业知识的各个层面，并且主动的参与意见，这对于培养学生严肃负责的专业态度有极其重要的作用，而且，这一过程可以培养出学生主动研究式的学习及工作方法，这对于学生以后的进步指明方向

（三）教学重点和难点重点

1、建筑专业的兴趣培养

2、建筑的物性和感性的对比区别

3、建筑设计的构思与选择难点建筑艺术性的美学原则方案的调整与深入

（四）教学建议与说明教学应以建筑专业的兴趣培养为重点，贯穿当中教授专业知识

（五）教学内容本课程主要有11专题组成第一个版块为专业基础板块专题一建筑的含义，需要2学时专题二建筑的物质性，需要2学时专题三建筑的社会性，需要2学时专题四建筑艺术性，需要4学时专题五触摸建筑文化需要4学时专题六建筑艺术与文化赏析需要2学时第二个版块为专业提高板块专题一建筑设计特征解析，需要2学时，专题二设计与建筑创作，需要4学时专题三建筑设计的构思与选择，需要4学时，专题四方案的调整、深入与表达，需耍2学时专题五建筑名作分析需要4学时

三、实验（实践）环节及要求无

四、习题课程讨论及要求教师可参考下列内容选择布置若干课外作业，以促进学生复习、自学的深度，且作为温课备考的内容作业的分量要根据情况适当掌握，避免造成学生负担过重

1、建筑学的基本功练习描红、速写、建筑认知

2、关于“建筑”基础知识的相关概念考核

3、对整个课程的理解和对建筑学某一方向的深入讨论

五、教学方法与手段应本着以教授为主，讨论为辅的原则；逐步深入、量化章节的基本方法利用多媒体教学的信息量与教授的生动相结合的方法，适当穿插讨论和提问的方式相结合的手段使课程尽可能的丰富多彩

六、各教学环节学时分配

七、教学形式与考核方式-教学形式本课程全部以讲授课-考核方式结课论文占80%平时成绩占20%八推荐教材和教学参考书《建筑空间组合论》，彭一刚编著，中国建筑工业出版社，2008年

九、课程组成员

十、其他说明大纲制订人赵文艳大纲审核人李静薇马令勇大纲审批人张云峰制订日期:

2017.4序号章节内容学时分配合计讲课习题课讨论课实验其他专业基础板块1专题一建筑的含义222专题二建筑的物质性223专题三建筑的社会性224专题四建筑的艺术性425专题五触摸建筑文化46专题六建筑艺术赏析22专业提高板块1专题一建筑设计特征解析22专题二设计与建筑创作43专题三构思与选择44专题四调整、深入与表达25专题五建筑名作分析4合计3232课程组负责人课程组成员赵文艳乔梁、任洪国、贾娇娇。