部编语文九年级下册综合训练二　第一单元～第六单元（含答案）

综合训练二第一单元〜第六单元

一、积累与运用

1.下列词语中加点的字注音完全正确的一项是A.诡谪ju6喷薄b6B.非难nn飞窜cuGnC.拾掇duoHEIhuD.瘦削xuE*睥睨nl・浮光掠影1U6妄自菲薄能i・吹毛求疵ci无病呻吟ying战战兢兢jlng*味同嚼蜡ju6*铢两悉称xT*津首远望qi豆o.下列词语书写有误的一项是A.蛾眉B.藻饰C.侦缉D.统酬.下面句中加点成语使用有误的一项是A.专家表示，这个景区不尊重历史文化，哗众取宠谋求经济利益的做法不可取••••B.她蹑手蹑脚地走到蝴蝶旁，猛地一弯腰，双手把花朵上的蝴蝶一捧——蝴蝶还是飞••••走了C.天门山的美景像一幅幅淡墨轻烟的绝美画卷，令人心旷神怡♦•••D.李老师把故事讲得栩栩如生，同学们都听得入了迷••••

4.下列句子中没有语病的一项是A.“深海勇士”号的成功标志着我国具备了自主研制深海载人潜水器的能力B.新年伊始，全军上下以高昂的战斗意志，在中华大地迅速掀起实战化军事训练的热情C.人脸识别技术已经取得了重大突破，目前人脸识别系统的正确率可以达到大约

99.5%左右D.保险公司开展“开门红”促销活动，消费者购买保险时要仔细阅读条款，谨防不盲参考答案:.A【解析】B项，“吟”应读“yin”；C项，“嚼应读jiao；D项，“翘”应读qiaoo.D【解析】“统酬”应为“统筹”.D【解析】“栩栩如生”不能形容故事讲得好.A【解析】B项，搭配不当，“热情”应为“热潮”；C项，册懈“大约”或“左右”；D项，否定词不当，“谨防”“不”应删掉其中一个.1忽如一夜春风来千树万树梨花开2小大之狱虽不能察必以情3浊酒一杯家万里燕然未勒归无计山河破碎风飘絮身世浮沉雨打萍.1示例中国高铁的特点是发展快，技术先进，设备完善，速度快，制造精益给人们生活带来的改变异地置业、跨省上班、双城生活都不再是难事，人们回家的时间更短，出行更方便安全2示例将五条并行的钢轨进行了视觉变形，给人们以高速列车通过弯道时的动感体验；五条线条既代表了速度，又体现出规范，象征着中国高铁的不断发展3示例我觉得科学提速值得提倡这样缩短了路途上的时间，提高了效率，方便了人们出行言之有理即可.D【解析】方方圆.1从这点来看，大王您受到的蒙蔽很深啊2过去，鲁国的丞相公仪休很喜欢吃鱼，但从不接受别人进献的鱼，因此他得以长期享受鱼的美味.示例为人要善于听众人意见，尽力改正自己的缺点.【甲】文运用设喻方式对齐王进行规劝，以自己的妻妾、客人对自己有所求或偏爱自己而说谎为由，劝诫齐王要广开言路，虚心纳谏【乙】文唐太宗以公仪休不贪他人鱼而保住自己的禄位、蜀人贪金而招致国亡的例子告诫君臣不要贪，贪则毁身【参考译文】贞观二年，唐太宗对侍臣说“我曾经说过，贪婪的人不知道如何爱惜财物像五品以上的官员，他们高官厚禄，一年所得的财物，数目非常大如果接受别人的贿赂，数目不过几万然而，一旦丑行暴露，就会被革去官职和俸禄，这样做，哪里是爱惜钱财呢？他们是因小失大，得不偿失过去，鲁国的丞相公仪休很喜欢吃鱼，但从不接受别人进献的鱼，因此他得以长期享受鱼的美味国君贪婪，必定亡国；臣子贪婪，必定丧命《诗经》上写道大风有隧，贪人败类所言不虚啊！过去，秦惠王要攻打蜀国，但不熟悉蜀国的道路，于是，他叫人刻了五头石牛，并把金子放在石牛身后蜀国人看见了，以为石牛可以府金子蜀王便叫五个大力士把石牛拖到蜀国去，由秦入蜀的道路就这样开辟出来了于是，秦国大军尾随而至，灭掉了蜀国汉代，大司农田延年接受贿赂三千万，事发他自杀身亡这样的例子，不胜枚举我现在以蜀王为警戒，你们也要把田延年当作前车之鉴”.C【解析】第

④段写金属玻璃在生活中的广泛应用.C【解析】文中表述“单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃”，并非选项中所说的“无法制成”.举例子、列数字、作比较具体形象地说明了“单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体”这一特点.相同点

①金属玻璃与普通玻璃都是非晶体；

②金属玻璃与普通玻璃的铸造方法相同不同点

①金属玻璃不透亮，普通玻璃透亮；

②金属玻璃具有较强的韧性、刚性、磁性、化学稳定性.青年当做新时代奋斗者用李娟的事例引出中心论点.举例论证，通过列举伟人青春奋斗的事例，有力地论证了“生逢其时，而又重任在肩，不懈奋斗，这是一代又一代青年人的历史使命”这一观点，增强了文章的说服力.示例作为新时代的中学生，应该主动将个人的“青春梦想”融入国家之梦、民族之梦，深刻感受自己所承担任务的责任感、紧迫感和使命感，敢于面对成长过程中遇到的重重困难，敢于迎接未来发展中出现的层层挑战，更敢于承受前途命运中发生的种种挫折，始终保持奋斗的决心不变、奋斗的毅力不减；要用实干为奋斗奠基，要用担当为奋斗鼓劲，要用奉献为奋斗助威.

①父亲爱吹长笛，经常吹给女儿听

②父亲因女儿讨厌、制止他吹长笛，所以不在家里吹长笛了

③父亲因女儿扔了他的长笛，从此不再提长笛的事儿

④父亲因女儿给他买来新长笛，又吹起了长笛.示例一

①用“清脆悠扬”直接描写笛声给人的感受

②用比喻的修辞手法，把笛声比作小河流水，表现笛声的清脆悠扬

③通过描写大人和孩子们的动作、神态，表现了笛声的悦耳动听示例二

①正面（直接）描写用比喻的修辞手法，把笛声比作小河流水，表现笛声的清脆悠扬

②侧面（间接）描写通过描写大人和孩子们的动作、神态，表现了笛声的悦耳动听.她的心理

①得知父亲断腿的真相后，伤心自责（为父亲对自己的隐忍和宽容而感动）

②不想让父母看到自己流泪，想让父母开心（想活跃气氛）（意思对即可）父亲的心理:

①为女儿的理解、体贴而欣慰

②为自己能重新吹长笛而高兴（意思对即可）.

①从情节看，母亲的话设置悬念，引发读者的疑问；又是母亲的话交代父亲断腿的原因，使情节有波澜、更完整合理

②从人物形象看，母亲打她、训斥她与父亲的沉默形成对比，表现父亲的隐忍和对女儿的爱，突出父亲的形象

③从主题看，母亲在听父亲吹长笛和她哼唱时流露出的幸福，突出了家庭的和谐、温馨，丰富了文章的主题

22.略目跟风消费古诗文默写1北风卷地白草折，胡天八月即飞雪，O岑参《白雪歌送武判官归京》2《曹刿论战》中，体现鲁庄公取信于民的句子是“，，3古诗词中，戍边作战是一道悲壮的风景线我们可以感受到陆游“当年万里觅封侯，匹马戍梁州”的豪情壮志；我们可以感受到范仲淹“《渔家傲・秋思》的思乡之情和为国建功之志；我们可以感受到文天祥“，”《过零丁洋》的将个人前途与国家命运紧密相连的深刻情怀综合运用材料一中国高铁从无到有，从低头学习到世界领先，创造了新的“中国传奇”“中国创造”引领了世界高铁领域新的加速度中国高铁发展有几个重要的时间节点，其中最典型的是2007年，铁道部正式开通了“D”字头的旅客列车，担当字头客运任务的，正是“和谐号”CRH高速列车因此，2007年，也被媒体称为中国高速铁路的元年异地置业，跨省上班，双城生活……高铁不仅改变了城市间的距离，也悄悄改变着中国人的生活方式和思维方式不仅如此，中国高铁还以先进的技术、完善的设备及全球互利共赢的理念被世界认可材料二高铁的发展见证了中国速度如今，由中国自主研发的“复兴号”高铁运行速度已达到每小时350千米截至2016年底，中国高铁运营里程超过

2.2万千米，居世界第一位京津城际铁路、京沪高铁、武广高铁、京广高铁、沪昆高铁等铁路线路先后贯通，标志着“四纵四横”高铁主骨架的形成高铁的发展是工匠精神下的中国精度从“寸到寸不过问”的“差不离”文化，到精确至

0.01毫米的检验标准；从“能用就行”的随意，到为了最佳车型方案设计20个列车头型，进行上百次仿真计算、几百个空气动力学试验的倔强……中国高铁的诞生、完善，犹如一场通往精益制造的涅槃之旅材料三中国铁路高速的品牌标志CRHChinaRailwayHigh-speed中国铁路高速⑴根据材料一和材料二，说说中国高铁的特点，以及它给人们的生活带来哪些改变⑵观察材料三“中国铁路高速”的品牌标志，用简洁的语言说明它的构图创意

（3）对于“列车提速”，很多人持不同的看法有人觉得速度太快不安全；有人认为提速节省了时间，非常好对此你怎么看？简要说说你的看法

二、阅读理解

（一）阅读下面的文言文，完成后面的题【甲】于是入朝见威王，曰“臣诚知不如徐公美臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公今齐地方千里，百二十城，宫妇左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之内莫不有求于王由此观之，王之蔽甚矣”（节选自《邹忌讽齐王纳谏》）【乙】贞观二年，太宗谓侍臣日“朕尝谓贪人不解爱财也至如内外官五品以上，禄秩

①优厚，一年所得，其数自多若受人财贿，不过数万一朝彰露，禄秩削夺，此岂是解爱财物？规

②小得而大失者也昔公仪休

③性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存且为主贪必丧其国；为臣贪，必亡其身《诗》云’大风有隧，贪人败类

④固非谬言也昔秦惠王欲伐蜀，不知其径，乃刻五石牛，置金其后，蜀人见之，以为牛能便金蜀王使五丁力士拖牛入蜀，道成秦师随而伐之，蜀国遂亡汉大司农

⑤田延年赃贿三千万，事觉自死如此之流，何可胜记！朕今以蜀王为元龟

⑥，卿等亦须以延年为覆辙也”（选自《贞观政要•贪鄙》）【注释】

①禄秩俸禄

②规贪求

③公仪休春秋时期鲁相

④大风有隧，贪人败类大风刮得猛，贪人败坏族类是说一人贪会贻害很多人

⑤大司农官名汉武帝时设置大司农，掌钱谷之事

⑥元龟本指大龟这里引申为“可作借鉴的例子”下列句子中加点词语的解释，不正确的一项是A.臣之妻私臣私偏爱B.臣之客欲有求于臣欲想要C.皆以美于徐公皆者上D.今齐地方千里方地方把文中画横线的句子翻译成现代汉语1由此观之，王之蔽甚矣2昔公仪休性嗜鱼，而不受人鱼，其鱼长存从【甲】文中你得到了什么启发10・【甲】【乙】两文分别运用了设喻和举例的说理方式，请结合原文进行简析二阅读下面的文章，完成后面的题玻璃之王

①1959年，美国加利福尼亚理工学院杜威兹教授等人用制造玻璃的方法，将高温金硅合金熔体喷射到高速旋转的铜轴上，以每秒100万摄氏度的冷却速度快速冷却熔体，第一次制造出了不透亮的玻璃当时的一位物理学家看到这种刚诞生的合金材料时，曾嘲讽地说这是一种“愚蠢的合金”这种不透亮、看起来“愚蠢”的东西，就是在材料科学领域开辟出一条新道路的“玻璃之王”——金属玻璃

②通常情况下，金属及合金在从液体凝固成固体时，原子总是从液体的混乱排列转变成整齐的排列，即成为晶体但是，如果金属或合金的液体凝固速度非常快，原子来不及排列整齐便被冻结住了，最终的原子排列方式仍类似于液体，是混乱的，这就是非晶态合金因为非晶态合金原子的混乱排列情况类似于玻璃，所以又被称为金属玻璃

③研究人员发现，单一的金属液体凝固形成非晶态所需的冷却速度要远远高于其他物质液体例如，普通的玻璃液体只要慢慢冷却下来，得到的玻璃就是非晶态的；而单一的金属液体则需要高达每秒1亿摄氏度以上的冷却速度才能形成非晶态，这个速度是普通玻璃的无数倍由于目前工艺水平的限制，实际生产中难以达到如此高的冷却速度，也就是说，单一的金属难以在生产上被制成非晶态的金属玻璃但是，合金弥补了单一金属的缺憾合金具有这样两个重要性质第一，它的熔点远低于纯金属，例如，纯铁的熔点为1538℃而铁硅硼合金的熔点一般在1200℃以下；第二，液体状态的合金原子更加难以移动，在冷却时更加难以整齐排列，也就是说，更容易被“冻结”成非晶体这样，人们在实际生产中就将金属与其他物质混合，形成合金后再获得非晶态的金属玻璃

④目前，金属玻璃已经得到了广泛应用因为它具有较强的韧性、刚性、优良的磁性、良好的化学稳定性等，人们赞扬它是“敲不碎、砸不烂”的“玻璃之王二金属玻璃已被用于制造高档录音机、录像机的高耐磨音频视频磁头因为具有良好的磁学性质，金属玻璃还被用于制造高压容器、火箭等重要部位的零部件科学家们还预言，凭借其耐腐蚀、抗撞击、耐冷热的特性及优异的力学性能，金属玻璃在将来可能会成为航天、军事及民用领域的理想候选材料

11.下列对选文内容理解不正确的一项是（）A.第

①段写金属玻璃的诞生史B.第

②段写金属玻璃的形成原理C.第

④段写金属玻璃与普通玻璃的区别D.本文的说明顺序为逻辑顺序.下列关于金属玻璃的形成，说法不正确的一项是（）A.与普通玻璃相比，金属玻璃形成的关键是液态冷却时的速度要求更高金属玻璃的最终原子排列方式，仍然是混乱无序的，与液态时相似C.单一的金属无法被制作成金属玻璃，只有合金才可以D.液体状态下，合金的原子更难移动，冷却成金属玻璃时更难整齐排列.第

③段画线句子运用了哪些说明方法？有什么作用？.结合选文，说说金属玻璃与普通玻璃相比有哪些异同

（三）［2018•滨州改编悯读下面的文章，完成后面的题青年当做新时代奋斗者于石

①5月3日，第二十二届“中国青年五四奖章”揭晓在28名奖章获得者当中，来自安徽题山的“励志女孩”李娟备受人们关注体重仅有25公斤、全身只有脖子以上部位能够有限活动的她，硬是咬着触控笔，在手机上一字一字地输入，在过去一年通过电商销售水果超过40万斤，带领乡亲们脱贫致富“失去什么，都不能失去前进的勇气”“励志女孩”所传递出的，正是新时代奋斗者的青春风采这启示我们，青年当做新时代奋斗者

②“要励志，立鸿鹄志，做奋斗者”习近平总书记在北京大学师生座谈会上的深情寄语，为广大青年朋友廓清了成长航道，勉励每个青年争做新时代奋斗者，以青春之我、奋斗之我，为民族复兴铺路架桥，为祖国建设添砖加瓦

③生逢其时，而又重任在肩，不懈奋斗，这是一代又一代青年人的历史使命毛泽东17岁以诗明志，28岁出席党的一大；邓小平18岁就投身革命事业，25岁开始领导革命运动;习近平15岁到延安插队，29岁去河北正定工作……这些青春故事在历史上镌刻下不可磨灭的青春印记

④如果说，百年前的近代图景激发了彼时青年为救亡图存奔走呼号，那么现如今的时代光景同样激励当代青年为民族复兴接力奋斗站在改革开放40年的时间节点上，当代青年更加义不容辞和改革发展的中国同向而行，与日新月异的新时代相伴成长，这既是“长江后浪推前浪”的历史规律，也是“一代更比一代强”的青春责任在时与势的磅礴伟力中，既涌现出一大批如李娟般“青春不息，奋斗不止”的时代榜样，也孕育出“幸福都是奋斗出来的”价值理念可见，无论是革命烽火中的烂漫青春，还是复兴气象里的年轻活力，紧跟时代砥砺前行、担当责任奋发有为，才是中国青年始终不渝的时代风采

⑤但是面对形形色色的诱惑，难免也有人丧失理想、停步不前比如，有人罔顾历史，抹黑英雄先烈；有人一身戾气，与和谐的环境格格不入；有人急功近利，用出格的行为博人眼球……要知道，丧失理想志向，再激荡的河流也会枯羯；没有奋斗拼搏，再澎湃的航程也终将搁浅历史和现实表明，青春激情需要志向才能点燃，青春理想需要奋斗才能实现循着理想的晨星，凭着拼搏的勇气，我们才能走出一人一事的得失，在时代跳动的脉搏中实现我们这代人的使命与担当

⑥珍惜这个伟大时代，做新时代的奋斗者吧！这样我们就能在人生最明媚的季节，不负韶华，不辱使命（选自2018年5月22日《人民日报》，有删改）.本文的中心论点是什么？作者在文中是怎样提出的？.第

③段画线句运用了什么论证方法？有什么作用？.结合文章内容，谈谈你如何做新时代奋斗者

（四）［2018・河南］阅读下面的文章，完成后面的题父亲的长笛赵文静小时候，每天晚饭后，父亲总喜欢拿出心爱的长笛吹奏一曲那时，她特别爱听，笛声一响，她就用跑调的声音跟着哼唱母亲也停下手边的活，侧耳倾听，发丝垂在脸上，格外柔美夏天的傍晚，父亲有时会拿着长笛去巷口儿邻居们说“来来，吹一段儿！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放嘴边清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜那样的时光里，她是红人儿，孩子们羡慕极了她有一个这样将笛子吹得声声悦耳的父亲，哄着她，把好吃的分给她一份，只为了听她父亲吹笛子时可以靠近一点儿她亦是非常骄傲的，那时，父亲是天，是地，是她心目中的大英雄她开始讨厌父亲吹长笛，是小学五年级的时候那天晚上，她写完作业后，父亲又拿出长笛来吹笛声刚响，她就大吼一声“哎呀！别吹了好不好！烦死人了！”笛声戛然而止她看也没看父亲一眼，转身跑回自己屋里她三年级时，父亲的工厂倒闭两年后，左腿残疾又没技术的父亲被安排当了环卫工，负责她学校周边街区的卫生那天，一个捣蛋鬼在班里嚷嚷“门口那扫地的老大爷是小敏她爸！“顿时，嘘声、哄笑声连成一片她感到无地自容，趴在桌子哭了那一刻，她只恨父亲没出息!她毕竟还是个懂事的孩子，没有把这事告诉父母，只是不再喜欢父亲吹长笛了，每次父亲一吹就被她狠狠制止渐渐的，家里就听不到笛声了上了初中，离家远，她从不跟别人提家里的事可事情就这么巧，父亲工作间隙坐在环卫车旁的马路牙子上吹长笛，竟被电视台记者录进了镜头节目播出后，恰巧被她老师看到，把这事当作励志故事讲给同学们听，班里爽直的同学对她说“小敏，你爸好酷啊，扫大街还忘不了吹笛子！”她万万没想到自己极力隐藏的父亲，就这样被曝光在全班同学面前她忍无可忍，到家就跟父亲吵“你说你扫个垃圾，还吹什么长笛，丢人都丢到电视上去了，我都快没脸活了！”“啪”一声，母亲的巴掌落在她脸上“你个没良心的，你怎么这样说你爸！要不是你，你爸……”别跟孩子瞎说八道！“父亲喝住了母亲“你可是听着你爸的笛声长大的呀！你小时候那么爱听，你爸干一天活儿回来，多累都吹给你听……”父亲的沉默和母亲的训斥并没有打动她她还是悄悄拿走长笛，扔进了城外的小河里虽然那一刻她心里也有丝丝的不舍她等着父亲爆发，然而，没有自此，父亲再没提过长笛的事儿多年以后，她有了孩子，懂得了做父母的艰辛她对父母很好，常给他们买吃的穿的儿子初一那年，学校要开“感恩”主题晚会，儿子在家练唱《父亲》这首歌“想想您的背影，我感受了坚韧；抚摸您的双手，我摸到了艰辛……我的老父亲，我最疼爱的人，人间的甘甜有十分，您只尝了三分J儿子唱了一遍又一遍，唱得她心里一阵阵酸，一阵阵疼……第二天，她买了一支上好的长笛，给父亲送去父亲先是一愣，随即欣喜地摩挈起来她吞吞吐吐，说“爸，对不起，当初是我扔了您那长笛”父亲一笑“傻丫头，我早知道是你干的”母亲走过来“还是闺女疼你呀！你这条腿没白断，委屈没白受啊！”“腿？没白断？”她吃惊地问“还不是因为你三年级那年非吵着要电子琴，你爸为了挣钱给你买琴，大雪天骑车去给人家送货，摔断了腿……”“哎！跟孩子提这些干啥！都是过去的事儿了父亲笑着打断母亲转脸看她她赶紧抹一把泪，挤出笑来心说“来来2吹一段！”“吹一段？“父亲似问似篷h将长笛横放在嘴边久违的笛声从父亲嘴边漫延开来，飞扬在屋子的各个角落，她跟着哼唱，母亲则满脸温柔，鬓角的白发泛着银光，格外柔美（有删改）.请以长笛为线索，从父亲的角度概括父女之间发生的四件事.下面的语句是如何描写笛声的？请简要赏析清脆悠扬的笛声从父亲的嘴边漫延开来，如哗啦啦的小河流水大人们摇头晃脑陶醉着，孩子们停止嬉闹，围在父亲身边，眼里充满了好奇与崇拜.请品读下面的语句，联系上下文揣摩她和父亲的心理她赶紧抹一把泪，挤出笑来，说“来来，吹一段！”“吹一段？”父亲似问似答，将长笛横放在嘴边.母亲这一形象在文中起什么作用？请结合全文简要分析

三、写作

22.从下面两道题中任选一题作文题目一我的初中生活关键词题目二在成长的旅途中，大自然的阳光雨露带给我们恩泽，师长的关怀滋润我们的心灵，生活的波折磨炼了我们的意志，青春的火花点燃了我们的激情……只要把这些化为脚下的力量，我们就可以行走到远方请以“的力量”为题，写一篇作文要求

①若选题目二，先将题目补充完整，然后作文；

②文体不限，诗歌除外；

③文中不得出现你所在学校的校名和师生隧洞荒唐事取义成仁鞠躬暴风雨不屑置辩蜿蜒匿名信无精打采困乏乱蓬蓬目不忍睹。