2023年春季开学疫情防控工作方案范文

XX学校2023年春季开学疫情防控工作方案【关于正文】字体仿宋_GB2312/

1.5倍行星日字号三号/字数2900+字为切实做好我校开学前后疫情防控工作，有效防止疫情向校园扩散，确保学校顺利开学，确保广大师生生命安全和身体健康，根据XX省教育系统新冠疫情防控工作领导小组《关于做好2023年春季开学和新型冠状病毒感染疫情防控工作的通知》（X教防疫

（2023）X号）文件精神以及市县教育部门会议精神，结合我校实际，经研究，特制定本工作方案

一、指导思想学校坚持安全第

一、生命至上的原则强化安全风险防范意识，落实学校主体责任校长是学校安全开学准备工作的第一责任人分管同志、班主任和全体教职工根据各自岗位分工是直接责任人各个岗位人员的安全防控责任必须严格落实到位，在确保安全防护扎实到位、万无一失的情况下有计划有秩序地做好开学工作

二、成立学校春季开学疫情防控工作领导小组成立以学校主要负责人为组长的学校春季开学疫情防控工作领导小组，分管领导为副组长，具体负责落实学校春季开学疫情防控工作的组织和协调，召开相关会议，讨论实施具体措施；相关处室负责人任领导小组成员，负责安排、协调、落实春季开学疫情防控工作的各项措施.学校春季开学疫情防控工作领导小组组长校长副组长副校长成员全体中层干部、班主任、安保人员.工作小组主要职责.建立学校、班级、老师、家长四级防控工作联系网络，及时收集和报送相关信息，随时关注师生健康状况.细化领导小组下设机构的责任分工，明确工作机制制定各班级详细预案，做好长期应对准备；.贯彻落实县教体局有关开学工作视频会议要求，做好2023年春季开学准备工作，保障开学后正常的教育教学秩序；.制定和完善疫情防控工作方案制度疫情防控应急预案、开学工作方案、疫情报告制度、晨午检制度、因病缺勤登记、病因追踪等制度，复学证明查验制度，健康管理制度，免疫接种证查验制度，环境卫生检查通报制度，防疫消毒制度，疫情防护健康教育制度.认真做好开学前全校师生健康档案建立和开学后师生健康监测和常规工作；.提前储备好疫情防控所需消毒物品、红外体温测量仪或手持式测温仪、洗涤用品、口罩等物资，做好开学前校园清洁卫生、全面消毒等工作；.开展校园及周边安全隐患排查，实现供水、供电、消防安全的全覆盖；.做好疫情防控期间的信息发布、新闻宣传，宣传伟大的抗疫精神，弘扬正能量

四、具体工作安排

三、开学前主要工作L对学校相关人员进行全覆盖培训，重点要做好对新型冠状病毒等传染病防控和处置知识技能培训，指导学校完善管理流程、优化管理措施、健全处置机制、提升防控水平.保护好隐私的前提下摸清师生疫苗接种、感染病毒、患有基础疾病和身体健康有特殊需要的师生底数，实时掌握师生感染特别是重症、危重症情况，建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制明确对接的定点医院，畅通联系渠道，完善专业救治绿色通道应急预案，加强转诊救治应急转运演练.按照不低于在校师生总人数15%-20%需求动态储备新型冠状病毒感染对症治疗药物和抗原检测试剂要按照2周以上的储备量配齐口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资如有条件学校要配备氧疗设施设备，为师生特别是重点人群提供血氧监测和氧气供应各项物资都要建立稳定保供渠道，保证应急情况下及时足用.引导师生树立“做好自身健康第一责任人”理念，养成戴口罩、勤洗手、常通风、清洁消毒等良好卫生习惯，指导师生合理膳食、适度体育锻炼，切实提升健康素养和自我防护能力引导师生正确认识防疫政策措施，不信谣、不传谣，切实增强师生战胜疫情的信心和勇气要压实意识形态工作责任，密切关注师生思想动态，完善“接诉即办”工作机制，坚决防止一般问题成为政治问题、局部问题成为全局问题，简单问题升级转向为复杂问题.针对疫情形势下学生的抑郁情绪、疑病状态、恐阳心理、盲目从众、学业压力、就业压力、人际障碍、网络沉迷等突出心理问题，从动态开展心理摸排、精准实施重症管理、分类开展对症防治、健全干预防控机制、强化物防技防保障等方面，有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，全力防范极端情况发生要加大对退休教职员工的关心、照顾和健康保障工作

四、开学后主要措施

（一）调整优化校园检测策略按照《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》我校将根据疾控部门要求严格落实师生筛检、轮检、抽检等适宜的核酸检测制度师生出入校门无须提供核酸证明；出现新的疫情，校园实行封闭管理时，外来人员进入校园须提供48小时核酸阴性证明；有发热、干咳、呼吸困难等典型症状人员，不得进入校园

（二）科学安排教育教学方式没有疫情时，学校按照上级教育主管部门要求，开展正常的线下教学活动疫情流行期间，学校采取严格的封闭管理，以班级为单位，出现感染者后，由学校及时上报教体局，并严格落实教体局会同卫生健康、疾控等部门提出的防控措施

（三）增强校园疫情防控能力持续加强卫生室建设，强化从业人员专业培训，配备必要的医疗药品，设置师生健康观察室，为有发热等症状师生提供临时留观，并指导家长安全接护学生回家

（四）做好师生健康监测，多种形式开展健康教育引导师生树牢并自觉践行“健康第一”理念，当好自身健康第一责任人坚持戴口罩、勤洗手等良好卫生习惯，加强身体锻炼，保持健康生活方式，提升健康素养和自我防护能力加强师生健康监测，师生入校时测量体温，发现发热症状师生及时采取留观等相应措施有发热、干咳、乏力、咽痛等症状的师生，不得带病到校工作和学习会同社区开展师生中重点人群健康调查，及时建档立卡，开展健康管理落实晨午检制度、传染病疫情报告制度、因病缺勤缺课追踪登记制度等，提高疾病监测预警信息化水平

（五）加强学校物资储备按照上级要求，保持学校按照人口总数的15-20%动态储备新型冠状病毒感染相关中药、对症治疗药物和抗原检测试剂储备足够的口罩、消毒用品、安全测温设备等常用防疫物资防疫物资要保有1周以上的储备量，建立稳定保供渠道，保证应急情况下足用适用

（六）改进校园公共卫生坚持人、物、环境同防和多病共防落实校园内公共区域卫生管理制度和消毒制度保持教学区域、公共卫生间等场所空气流通，尽量减少使用无自然通风的室内密闭空间校舍入口、楼梯入口等位置摆放消毒用品，人员进出时做好消毒从严管理大规模人员聚集活动加强食品和饮用水安全管理

（七）完善师生服务保障在新疫情形势下，要持续密切关注师生思想动态，引导师生正确认识防疫政策措施，增强士气和信心，满足师生合理诉求摸清生活困难和身体健康有特殊需要的师生底数建档立卡，跟进服务，并建立兜底帮扶机制组织开展师生疫苗接种，保证接种率和安全，努力做到“应接尽接”o有针对性地做好学生心理健康教育和心理疏导，及时化解学生恐慌、焦虑等负面情绪，营造生动活泼、健康向上的校园氛围学校是疫情防控工作的重要阵地，防控就是责任，一手抓教学、一手抓疫情防控等安全工作，两手都要抓，两手都要硬，各相关同志要强化责任担当、众志成城、全力以赴扎实做好疫情防控工作和教学工作，做到守土有责，守土尽责，确保一方平安！。