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如何培养孩子的兴趣发言稿范文各位家长、老师下午好感谢郭老师让我有机会来和大家一起共享孩子的教育,我郭秀熔,刘宇龙同学的妈妈,可能大部分家长对他还不怎么熟识我们家从外地来到福州,刘宇龙有幸能够成为这个班级的一个成员其实,刚来时我也怕他不相宜,地区差别究竟那么大,幸好郭老师引导有方,刘宇龙对老师的引导式教育很适应,在同学和老师的关心下,渐渐适应了他曾经写过一篇作文,他最感谢的同学是陈阳硕,是阳硕帮他熟识学校环境的这边的作业比以前的那个学校少,每天早早做完作业,时间多了,刚好有同学说哈里・波特好看,出于奇怪他买了第一本看看,然后就购买了整套书看完,读完以后我感觉他的阅读爱好也来了,由于他知道书中有他这个年龄段想要知道的东西,我想这就是培育孩子的阅读爱好比强迫孩子更重要吧我记得宇龙刚上学校时,他们数学老师对家长说过“我盼望家长一起协作我,把你们的孩子学校基础打好,假如你们不协作的话,我也不会如何管的,你们想象我们班里有52个孩子,让我每天管好每个孩子是不行能的,我损失的是52分之一,而你们是损失的是100%呀,是孩子的一辈子,由于你们每家几乎都是一个孩子,孩子的基础教育没有打好,以后上学校、高中就很难跟的上去了,你们说是不是小孩的一辈子所以当时宇龙所在那个班,在家长的协作下成果始终在学校甚至在市里也是遥遥领先我深感小孩在学校时期家长的重要性,有时我虽然很忙但他的作业我是必需看看的,有时就是看一眼我让他知道我在关注他了他的阅读力量提高也是这样,小孩子的天性都是是一样的,贪玩,除非他特别感爱好,不然他是不会读的,我的方法是你不读我来读你听,结果我读几页他就听进去了,说妈妈我自己读,你读得太慢了,渐渐的他就有了这种习惯了,而且读书的.速度特殊快,以前是一星期一本现在是一天一本,我怀疑他根本没有读进去,让他把内容讲给我听听,他也能讲出来,有时读得连书里的错别字他也能找出来了我觉的小孩的阅读也得家长一起培育,我记得我给他买了本《水浒传》,他说人家说了打打杀杀的没有啥好看的,我说这也是中国的四大名着呀,但他就是不看,我就想如何能让他看你刚好电视每天放《水浒传》,我就每天到时间看,他也跟着看,看了几集他觉的不过瘾,就对我说妈妈你不是买了本水浒,拿来我看看,结果两天就把水浒读完了,而且给我讲下面的故事情节或许有的家长说我孩子现在是五班级了,是不是很难培育的,我觉的关键是看我们如何引导他们,开头从他感爱好的书读起,假如他还是不感爱好那就让他每天硬着头皮读20分钟,10到20面里有他感爱好的故事,他就会接着读,渐渐的就可以,我记得也是一个学校老师(比较知名的)说过,学校的孩子就象是橡皮泥,你可以让他变圆或方,关键是看家长如何协作,他说你让小孩自觉的读书是不行能的,关键是我们如何引导培育他的爱好所以我始终很留意这些,其实小孩的智力都差不多,宇龙前几天和阮博元中午一起到图书馆借书看,两个小家伙就竞赛看谁读得快,博元大家都知道的,阅读力量强,学问面也很宽,宇龙就比较佩服他现在是小孩关键时刻,已经是学校阶段的高班级了,假如我们再不好好关注的话,那以后就很难说了,大人急小孩也难过其实我也想和大家一起探讨如何度过关键时期,刘宇龙也爱玩,是比较闹的,又着迷电脑小孩玩电脑,我和很多家长一样,深怕他们着迷他爸爸也曾经陪孩子一起玩过嬉戏,有的嬉戏还是可以开发智力的,比如有个嬉戏就是要将氢气和氧气发生化学反应,让他们在氢和氧前填数字,数字对了就过关他没学过化学,不知道怎么填,叫他爸爸,他爸爸就告知他,要好好学习,以后学好化学玩这些就是小菜一碟了有的嬉戏是英文的也促进他要学好英语另外一方面,玩嬉戏也是社交的需要,我们常常听孩子在一起争论嬉戏上的任务,假如一点都不玩,孩子有点被别的同学孤立的感觉针对孩子玩电脑嬉戏的事情,我们商定,嬉戏可以玩,但必需限定他也爱看网络小说,有时还会在手机上看,这点我担忧他的眼睛近视,通过手机看小说我通常状况都是禁止的,假如在家里我一般就将手机收了,将他赶出去和小伴侣一起玩滑板、篮球等体育活动总之,对于小孩的成长,我除了感谢各位老师的无私栽培外,也盼望能够共享各位家长们培育孩子的方法和心得感谢大家。
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