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文本内容:
小学生交通安全知识教学设计《小学生交通安全知识》教学设计新集镇常陈庄小学杨继红教学目标.了解一些常用的交通规则,懂得不遵守交通法则会给自己、家人、他人和公众带来伤害.认识常用的交通信号、标志和标线的图标和意义.培养学生观察、体验、感悟社会、服务社会的能力和合作学习的能力,树立自觉遵守交通法规的意识,注重安全,平安上学和回家教学准备.教师收集一些交通知识.教师设计引导性问题,帮助学生利用自然资源主动学习,主动参与.学生自主或小组合作进行交通故事话剧表演的剧本,注意事项的课件展示教学过程
一、视频导入
1、教师利用视频,出示一些因违章驾驶造成的交通事故
2、学生讨论,谈一谈看过之后的感想
3、教师提问在你外出或回家时,父母常叮嘱你的是哪句话,
4、利用图片资源,教授木课交通注意事项(多媒体显示交通图)
二、新授事项一:上学放学,靠路边走,不要横队并行走,严禁路边游戏
1、让学生表演因违章造成的事故
2、教师提问通过观察,在你们生活中,有这样的情况吗,
3、学生踊跃发言
4、教师总结:是的,所以我们每天上学放学的时候,一定要靠路边走,不要横队并排行走,严禁路边做游戏
5、学生表演正确的交通规则事项二:道路车流潮水般先左看,再右看,左右无车再向前
1、放映一段繁忙的交通车流录象
2、这样的情景,我们经常会在街上看到当碰上如此繁忙的交通,我们想过马路,该怎样呢,
3、学生讨论后回答
4、教师小结:应该先看左边,因为在我们国家车辆靠右行的然后在看右边,左右无车方可通行当然了,要走斑马线但是在走斑马线时,切记:有车辆要挥手示意事项三:在道路进行施工封闭或阻塞时,应注意看好改道标志或替代路线,留意各种车辆教师利用课件出示相关的交通标志,让学生认识事项四放学回家排路队,不拥不挤不离开等候公交在站点,先后排序守规范,车未停稳莫向前,前上后下保安全
1、教师放录像片,让学生看一段拥挤的上车情况
2、学生根据录像,提出自己的意见
三、教师出示交通歌谣,让学生朗诵
四、总结今天真是收获不少,既学到了很多交通知识,还丰富了课外知识同学们,从家里到学校,我们要牢记行走路线,熟悉道路交通状况和可能碰到的危险,严格遵守今天学的交通规则,避免不安全的行为发生《小学生交通安全知识》校本课程教学设计杜希贵新集镇常陈庄小学。
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