幼儿园长工作总结

幼儿园长工作总结幼儿园长工作总结篇1漂亮的五月即将过去，我们迎来释然布满激情的六月五月的阳光是绚烂的，五月的鲜花是艳艳的，五月的宝宝们收获了许多收获了学问、收获了阅历、收获了情感“春每天气真好，花儿都开了……〃伴随着春天的歌声，—班的珍宝们度过了欢乐的五月在这个月里我们有着丰富多彩的活动，有着欢快的笑语，有着精彩的表现

一、五月份，我们开展了一系列丰富多彩的活动在《漂亮的春天》主题里，我们与孩子们一起通过漫步，熟悉了幼儿园中漂亮的春景;通过春游远足，观赏到了春天漂亮的田野，与大自然来了一次亲热的接触;诗歌“春风〃，把大家带到了春的意境中;手教导画“桃花〃让孩子们在粉红色的花瓣中找到了春的影子我们还在我们的班级特色剪贴画中制作了柳树、迎春花、蝴蝶等，进一步加深孩子们对春天的理解，从而产生了对春天的宠爱之情孩子们用简洁、质朴的语言、童真的画笔、稚嫩的声音表现出对春天的宠爱手在人的个体进展中起着重要作用在《多才多艺的手》这一主题中，我们创设了生动详细的学习情境，引导孩子了解自己的手，自觉地、有意识地运用自己的手《小手的隐秘》让孩子们为自己拥有一双灵活、独特的手而骄傲；《小手歌》、《打开尝一尝》、《天才表演家》等活动让孩子们体会到了自己的小手有多么能干另外，通过活动《今日，我休息》，他们也意识到

三、双语

1、增加英语教研活动时间教育新理念的获得、实践活动的观摩、教学活动或实践活动后的即时研讨与反思等，在英语专题教研活动中汇总沟通，老师们梳理自己的认知阅历，或以案例形式阐述自己的思索或以几个观点方式绽开自己的阅历，老师在活动中所呈现出的多种样式促进了老师自身专业化水平的提高

四、发挥示范园作用形成共同成长集体

1、公开教育教学活动下乡支教、讲座、公开教育教学共19人次，其中有山西高校同学见习观摩（2次）、美国土立高校judy教授来访、杏花岭园长例会、忻州观摩、支教下乡、教科研中心教研活动等做课求精，无愧示范窗口称号

2、提升老师业务素养国家十五双语讨论课题先进个人张晓红、闫双玲、张建英;山西省模范老师张建英;山西省中华魂主题教育活动优秀工高华;山西省“中华魂।主题教育活动优秀辅导员王丽娜;太原市骨干老师:杨开芸、贾岚、李炜;杏花岭优秀老师刘娇梅、韩希、贾岚、刘润珍

3、推动课题讨论工作国家”十五双语讨论，课题论文二等奖（雷虹、李炜）、课例二等奖（刘润珍）、课例三等奖（张蕾）;山西省教育协会论文奖一等奖闫双玲、张晓琦;二等奖张晓红、王丽娜、曾海霞、裴瑾、向晖、张琴、10岳彦华、吴哓莹、杨丽慧、赵隽、高华;三等奖徐海燕、刘娇梅、王美玲、郑强、王宠以上是本学期幼儿园保教工作总结，在保教讨论与实践中还存在一些问题如

1、主题活动中老师如何有效拓展幼儿的阅历如何使每一个环节更丰富和有效

2、如何在大教研活动中多关注不同层次老师讨论力量提高，实行有效途径关心老师在学习借鉴中获得提升一些新的阅历等以上问题有待我们在以后的保教讨论中寻求有效方法与策略加以改进与提升幼儿园长工作总结篇5

一、共同体建设启动、教学嬉戏研讨深化开展随着x月x日的艺术幼教中心与浮桥幼教中心共同体建设的签约，我园与浮桥幼教中心下属幼儿园的共同体建设活动也开头启动本月，结合我园的集体教学教研活动，浮桥幼教中心的下属幼儿园的老师向后2次来园参加共同活动，（小班备课一组二教展现、大班备课一组的四教展现）小班组开放了语言活动肥皂泡泡备课1组全体老师参加活动，围绕”集体活动中有效师幼互动的策略，绽开了研讨大家各有收获x月x日，备课2组的全体老师围绕”创设有效环境促进幼儿开心嬉戏，绽开了研讨活动大家首先观摩了各班的区域环境创设，听取了各组关于区域环境创设的思索介绍，学习了徐则民老师关于幼儿嬉戏的讲座精神4月28日，围绕”区域嬉戏中老师的指导策略’再次研讨

二、平安月活动有序进行11在为期三周的“平安每一天I平安月活动中，全园上下能围绕主题月目标，坚持从现在做起、从身边做起、从自己做起扎实、有序地开展丰富多样的平安排查、平安教育等活动，取得了较好的成效

（一）心系平安、全员排查全体教职员工依据平安工作，预防第一精神进行了幼儿园平安隐患大排查活动由班级组老师、保育员、保安人员、保健老师以及食堂负责人等不同层面的人员分别绽开了平安隐患排查，排查内容涉及幼儿日常平安隐患、周边环境平安隐患、大型玩具和户外活动玩具平安隐患、消防及用电平安隐患、药品平安管理、食堂食品选购、环境卫生等，各个条线通过会议争论、实地查看等形式排查出一些幼儿园日常生活中存在的平安隐患园部将对表格形式上报的各类平安隐患进行汇总，准时沟通、调整，不断完善幼儿园的平安管理工作

（二）平安教育、各有实招

1.各班的平安教育注实在依据主题月方案，各班依据幼儿年龄特点，开展了丰富的平安的教育有集体平安教学活动、快乐一刻的平安小常识、一日活动个环节的平安随机教育

2.班级组平安主题教育活动有共性为了乐观协作园部平安每一天‘主题月活动，各个班级组针对孩子的年龄特点，各自开展了丰富多彩的平安主题教育活动大班班级组的平安就在我身边二中班班级组的”平安在心中、小班班级组的“交通平安我知道，等在动画视频、说说标记、念念儿歌、情境嬉戏等形式多样、生动好玩的平安教育中，孩子们不仅增加了各种平安学问，学会了一些自我爱护的方法，更提高了孩子们的自我爱护意识与力量12

（三）关爱老师健康老师保健学问讲为了让老师们能在快节奏的现代生活中，关注健康，关爱身体，拥有一个健康的身体4月27日，由市人民医院的毛虹医生（中一班毛毅凡的家长）为老师们进行了一场保健学问讲座毛医生具体介绍了上呼吸道感染、肠胃道炎症的防治学问以及合理养分、均衡食物的详细方法，并与老师们进行了疾病治疗的询问互动（此次活动由于时间紧没来得及对讲座内容把关下次类似活动园部要先对讲座内容把关，以保证讲座更有实效）四）全自然状态下的平安疏散演练x月x日1435分，一阵急促的警铃声打破了南园幼儿园安静的校内南园全体教职员工、幼儿开展了一次平安疏散演练活动在以往平安演练的基础上，本次活动实行了全自然状态下的平安疏散撤离，整个疏散撤离过程用时仅为2分钟通过活动，师生们进一步明确了平安疏散的方法、程序、路线，提高了孩子与教职员工的自救防范力量（调整:演练时留意中

1、2班到操场后位置稍往东移动）

（五）平安宣扬、精致准时

1.由中班组制作的平安教育展板、青年党团员合作制作的平安学问展板，精致、丰富发挥了宣扬、教育的双重价值（盼望老师们关注相关信息）

2.充分发挥校内网站的作用平安月活动方案准时上传、平安教育阅历等在校内网站、班级网站发布、结合五一节平安教育的“致家长一封信，发布网站，通过网站、展板等的媒介来提高师生、家长的平安教育意识和力量

三、家长学校活动有效x月x日、x日、x日晚上，南园幼儿园大班、中班、小班班级13组分别进行了“家园协力，为孩子共筑幼小连接之路让孩子在欢乐交往中成长今日怎样爱孩子嚎长学校活动本次家长活动由于园部对各个班级组、班级的详细方案进行把关、反馈，老师准时调整、充实，预备充分，各个班级组都很扎实、有效没，从家长反馈表上及家长的口碑中看到、听到了对我们工作的确定和欣赏同时，各位老师把家长看法反馈统计汇总，为老师成长档案的丰富做好了前期预备工作

四、老师队伍建设本月，中心基本功竞赛活动有三位老师参与（表扬小班组），高获得中心一等奖，将参与市的竞赛盼望以后类似的活动，各位老师能乐观参与特殊是年轻的老师另外，本月外出学习较多，苏州市教育学会优质课评比、“新理念‘幼教改革观摩学习活动、太仓市嬉戏观摩学习活动

五、后勤管理添置、安装好大型玩具、毛巾架、热水器等依据中心要求完善了幼儿园网站，充实了内容，参与苏州市的评比活动幼儿园长工作总结篇6园长是一个幼儿园的灵魂，这一年回头看看，我感到特别欣慰虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位，推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面我以点滴工作体会求正于同14Co一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责，乐观帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况

一、对岗位加强培训，提高幼儿园老师的整体素养为了全方位提高幼儿老师的业务水平，确保幼儿园课堂教学的有效性，我们对老师进行随时抽查，推门听课，并就当天授课的的状况准时赐予反馈和指导，同时要求授课者课后对本节课的教育目标、教育过程、活动效果等进行当场反思，通过组织课后评议，共同研讨，比较不同的教学策略，沟通自己的教学方法和组织形式，探讨教学中存在的困惑，解决问题的方法等，用新的教育理念指导教育行为，促使广阔老师在心理素养方面、制作多媒体课件、综合运用教育手段提高课堂教学有效性等方面有了很大的提高，幼儿的各方面力量也获得了相应的进展其次是以课题讨论为切入点，乐观开展教育科研活动一年来我们重点抓好城关幼儿园《利用本土资源，培育幼儿的美术制造力》的省级课题讨论工作，不断建立健全课题讨论网络，逐步形成了园级大课题--课题组子课题--个人班级或个人小课题的讨论态势同时依据村办园的实际特点，我们制定了《利用山区资源，创设嬉戏环境》的课题方案，要求各村办园从本园实际动身，制定相应的子课题，并留意引导老师学习相关的理论学问，因地制宜地开展课题研讨活动进一步探讨如何通过挖掘本土资源，在制造性操作及嬉戏过程中激发15幼儿对美术活动、嬉戏活动的爱好，让幼儿在实践探究、动手操作中制造潜能得以发挥，努力做到将课题讨论与日常保教工作有机结合起来

二、不断学习，力求提高整体素养首先，重视政治理论学习，仔细学习三个代表重要思想和党的X大会议精神，深刻领悟其精神实质，自觉把它们作为自己的思想理论源泉和行动的准则努力提高自身的政治思想素养自觉根据党员的标准严格要求自己严于律己，团结同志各方面做好表率作用，有较强的事业心和责任感其次，仔细学习业务学问，准时了解当前课改信息，树立新的教学理念，在努力提高公办园的保教工作质量、提升办园水平方面以及加强中心园和村办园的规范管理方面做了大量的工作，乐观为青年老师供应岗位练兵的平台，进一步促进老师的专业成长

三、规范办园行为，提高办园效益一年来，我园进一步加大幼教工作管理力度，办园效益明显提高一是实行统一聘请，加强对外聘老师队伍的管理我们通过面对社会公开聘请的方式，择优录用了十十名喜爱幼儿教育事业、具有高尚职业道德和把握肯定教育技能的幼儿老师，准时充实到我校公办园、村办园的幼儿老师队伍中，并要求她们每人与学校签定了为期一年的合同，逐步规范了外聘老师队伍的管理，有效促进了幼儿园保教质量的提高二是进一步改善办园质量，投资为幼儿园添置电脑和玩具，逐16步改善了办园条件，为进一步优化幼儿的活动供应了物质保障三是实行公、村办园幼儿点心的统一管理，使幼儿能吃上质量保证，价格合理的面包糕点，学校对面包糕点的选购进行了透亮公开、公正的招投标，并与中标方签定了年度定点选购协议书另外，我们还协作县教育局督促民办园做好有关幼儿平安、手足口病防控工作、教育教学指导工作等进一步提高了民办园的办园水平

四、乐观开展各项活动，丰富教职工业余文化生活为营造一个宽松、和谐、欢乐的工作环境，调动广阔教职工的乐观性，工会协作行政乐观开展节日活动元旦前组织全体党员老师开展”趣味体育活动（夹气球、运报纸竞赛）;12月召开了x年逢十生日老师既x年退休老师座谈会;x年春节进行团拜会;”三八节期间，隆重进行庆”三八趣味体育运动竞赛全校共174位女教职工团聚一堂共同倾听学校党支部罗耀辉书记所作的主题为巾帼不让须眉，学校因你而更精彩’的致辞，然后兴致勃勃地参与了跳绳、呼啦圈、飞镖、套圈、定点投篮等竞赛项目充分展现了现代女性的时尚风采让广阔女老师感受到了节日的欢乐，生活的多姿，增进了彼此的情意，感受到了自身的价值;五一节组织了本校中层管理人员和基层校内长到江西三清山旅游，通过各种文体活动的开展，丰富教工业余生活，提高老师的综合素养进一步加强了学校精神文明建设

五、目前存在的问题及今后努力的方向由于力量水平面有限，还存在着很多不足之处如作为一名园长，对理论学问的学习还不够深化系统;对深化教学第一线检查指17导幼儿园保教工作的次数较欠缺;幼儿园的办园质量还有待提高等今后努力的方向一是连续加强学习，找出差距，不断完善自己，提高自身素养二是要逐步规范村办园的办园条件，不断完善其设施设备，加强对村办园保教工作、教研活动等的检查和指导，进一步提高办园质量;三是连续加强对城关幼儿园教育教学质量及课题讨论活动开展状况的监控，切实提高保教工作质量和课题讨论水平四是连续帮助校长督促总务处做好各项选购和招投标工作努力为学校的进一步进展做出应有的贡献！盼望通过我和大家的努力，使我园再上一个新台阶，做到让家长满足，幼儿快乐，打造真正适合孩子的身心健康成长的幼儿园幼儿园长工作总结篇7紧急开心的一学年工作结束了，本学期我园仔细贯彻了“一切为了孩子’的办园宗旨;以“幼儿进展为本’为幼儿园办园理念;以敬重的教育，关注幼儿的个体差异，促进每个幼儿富有共性的、主动的人格进展，为其一生的进展打好基础为教育理念一年来在各领导的关怀、支持及全园教职工的共同努力下，坚持以幼儿教育工作为重点，全面贯彻落实新纲精神，以素养教育为目标幼儿教育工作取得一些成果但也存在不足，为使我园的工作在此基础上有所提高，现将本学期的工作总结如下

一、加强学习，提高老师的思想素养我园老师的思想乐观要求进步，加强思想政治职业道德学习，仔细学习二六大精神，更新观念，提高熟悉的同时还学习《老师职业18道德规范》、《教育法》不断提高自身修养和政治素养，树立良好的师德形象，增加了老师的事业心和责任感

二、工作方面老师能仔细遵守工作时间，工作中仔细执行各项规章制度，对待本职工作尽职尽责，以最大的努力、最高的热忱、最真诚的态度投身于幼教工作中，使家长满足、放心

三、教学方面.老师能仔细执行教学方案和教学进度授课把握各学科的教法和技能实行恰当的方法组织幼儿活动，使幼儿在开心的活动中学到学问，达到寓教寓乐的目的.课堂教学上老师能以直观教学为主，教学过程以同学为主体老师为主导，使幼儿在玩中学、学中玩，对幼儿进行多鼓舞，少批判，爱护幼儿的自尊由于有了自尊才能有自信，有了自信才能自强

四、加强管理改善办学环境.对园内物品落实责任，对桌椅破损准时修补努力为幼儿创设促进他们身心健康成长的生活环境、学习环境和设备条件.关心家长解决在教育孩子方面的困惑乐观与家进步行沟通与沟通，动态了解孩子的成长，从多方面了解孩子的需要，并给以乐观正确的引导，切实做好因材施教的教育工作

五、平安方面我园把平安工作放在各项工作之首，要求老师定期或随时向幼儿进行平安教育并在教室中配备了监控系统，时刻防止意外事故的19手也有自己的局限，需要借助工具来帮忙才能完成任务;与此同时，各种工具以及机械的本事再大，也都要靠手来操作

二、在保育工作方面随着天气慢慢地热起来了，我们请家长准时更换了被褥在宝宝们的着装方面，也请家长选择一些便于穿脱的我们也时刻留意着宝宝们日常活动，准时为他们穿脱衣物，也留意个别幼儿的运动量，以免幼儿一冷一热后着凉生病提示幼儿天气热了，多喝开水本月最快乐的事，就是_月_日，我们小班组开展的亲子运动会各位爸爸妈妈都特别重视这一次的机会，在百忙中抽出时间来参与了此次活动在运动会中我们苗苗班的珍宝和爸爸妈妈们斗志昂扬经过一场角逐，获得了五个第一的好成果这充分体现了我们这个小团队的实力，团结、合作、互信是我们彼此的桥梁在本月的_日，—所来园进行了—的体检，分别检查了幼儿的视力和听力

三、存在问题和努力方向

1、班级里仍有一部分孩子孩子在集体活动时不情愿举手回答问题，老师要用一些孩子喜爱的方式对孩子进行鼓舞，鼓舞他们大胆的在集风光前表达自己的想法

2、孩子进餐时的表现不是很好，总会有孩子把米粒掉在地上，老师引导孩子正确使用勺子

3、幼儿的常规习惯还是有待于加强，尤其是幼儿在活动中的规章幼儿园长工作总结篇2发生，切实爱护幼儿的人身平安存在的不足和改进措施

1、老师专业水平有待提高，在今后的工作中连续开展练功活动，不断提高老师专业水平

2、办园条件有待更新完善

3、多开展一些幼儿活动新的一年我园将更加努力工作，锐意进取，勇于创新，使家长能安心工作，为幼儿一生的学习和进展奠定良好的基础，把我园建设成家长放心学校而努力奋斗！幼儿园长工作总结篇8时间匆忙，转瞬间，又一年结束了，回顾一年来的工作，我带领老师们立足本园，了解自身，摆准位置，依靠自身优势，制造出适合自身进展的空间有成果也有不足下面我把一年的工作总结一下:

一、努力学习，提高个人修养在日常工作中，我坚持读书学习，我认为作为一个合格的园长必需具备这个职业所需要的一切素养，我必需有更多的学问和力量必需把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，必需使自己的思想观念始终在时代前列我坚持不懈地吸取幼教管理等方面的新学问、新思想、新观念，坚持不懈地用自己的笔表达自己的思想使读书、思索成为我生命中不行缺少的习惯做好榜样示范作用

二、强化平安工作，落实平安措施平安工作是幼儿园最重要的工作之一本年度我们坚持把平安20工作放在重中之重来抓，重点落实了以下工作

1、定期检查全园平安设施，排解平安隐患，每月对全园的水电设施、户外玩具器械消防设施、班级设备、周边环境等进行平安检查并记录，提出整改措施

2、抓好幼儿接送平安健全凭卡接送幼儿制度强调要严格执行接送卡制度，为保证平安，防止不法分子和精神病人入内及接错、接丢孩子，家长持”幼儿接送卡，到园接孩子

3、注意班级平安工作学期初与各位班主任老师签订班级平安责任书，明确平安责任通过定期开平安会提高老师的思想熟悉每月各班级组织幼儿进行两次平安教育，增加幼儿的平安意识与自我爱护力量，通过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然在教育教学中对平安学问和平安教育的渗透仍旧需要我们进一步改进

三、狠抓常规教学工作，努力提升办园质量

1、我园老师虽然老龄化比较严峻，但是老师们还是仔细备课、讲课、苦心钻研教材，还主动收集废旧物品，自制玩、教具，进一步提升了幼儿学习的爱好同时，我园老师还利用上课之余，把教室环境布置的声情并茂、颜色缤纷我们还要求老师不断更新教育观念调整学问结构，加强教育技能改革，乐观参与上级组织的各级各类培训我园三位老师观摩了市里、县里教学能手和优秀老师的优质课很好的利用这个机会，从中学到许多，对我们是个很大的提高

2、家园联系21当前，家园共育作为扩展教育发挥各种教育资源的一种手段越来越受到幼教工的关注为此我园仔细致力家长工作，努力探究新时期家长工作的特点我们提倡老师要建立良好的家园关系，即相互信任、相互敬重、相互学习、相互支持同时切时做好家长工作，充分发挥家委会的作用，通过多种形式的活动，如家长会、电访、家长一封信等，关心家长建立全新的育儿观赢得家长的赞扬

3、上级领导为了幼儿及老师的平安，为我园翻新了整个校内，崭新光明的教室，宽敞洁净的校内环境，让我不得不心甘情愿的服务于它我除了组织各位老师进行教室的布置，也把每个班的区角活动都充实制作了许多玩教具外，还把校内环境都做了布置，比如植物园的栽种，都是我亲自播种、育苗、撒肥、除草才收获的，得到了幼儿家长的全都好评;养殖角的小白兔、母鸡，是在我每天细心的喂养下，长得越来越好;再如幼儿园操场的跑道、象征着奥运的五环、火炬、体育标志等也都是我在老师的帮助下亲自描画的还有许多琐碎的小事也都是我亲力亲为处处去收集废旧材料，找各种花的种子、秧苗;用各种废旧物品做体育器械、玩教具、花盆等等总之，在这一年里，我们面临的任务繁重的同时，也是大有盼望的困难与盼望同在，挑战与机遇并存让我带着园内全部老师兴奋起来、携手共进、埋头苦干、坚韧拼搏、抓住机遇、迎接挑战，为开创幼儿园更加美妙的明天而努力奋斗！幼儿园长工作总结篇9怀着对新春的向往和期盼之中，我们又度过了劳碌而充实的一22学年20xx年度，对于xx幼儿园来说是紧急的一年，是奋斗的一年，也是收获的一年这一年，我首先要感谢领导大力支持、感谢姊妹园的全力协作，特别要感谢xx幼儿园的全部教职工，感谢你们这一年的辛勤劳动，与无私奉献我觉得，我园之所以能取得这一点小小的成果，与我们团队是密不行分的这一团队，是一个具有分散力的团队！是一个无私奉献的团队！是一个布满战斗力的团队！

一、教育方面创评省优，打造品牌20xx年我园已经胜利创评为市级优秀幼儿园，在这基础之上20xx年xx幼儿园的工作重点就是争创省优质幼儿园以及绿色学校而重中之重就是省级优质园的创评工作在总园领导的指导下，在姐妹园的大力支持下，在全体教职员工的努力下，我们最终创评省优胜利这是我园历史性的突破，昭示着我园将有更加完善的明天！在创优的同时，我们努力打造幼儿园教育特色，胜利创评了**市绿色学校，提升了幼儿园整体竞争实力，以特色求进展，以质量谋提高我们树立了一切为了孩子办学宗旨，确立了绘本阅读为园本特色教育，这过去的一年，连续彰显办园理念突出教育特色，取得了较好的社会效应，20xx年与上一年相比，入园人数增加了

18.2%到达了208人此外我园还开展与参加了各项活动，例如幼儿亲子绘画大赛、迎新年吃百家饺、为老人们唱首歌、吃重阳糕等等这些活动，扩大了幼儿园的知名度，提升了竞争力！

二、环境建设打造硬环境，完善软环境以创省优为契机，大力提升幼儿园硬件条件此刻的xx幼儿23园，就似乎一个童话的世界，美丽的环境，孩子们绚烂的笑容述说着幸福和欢快软环境方面，重视园本文化的建立和进展，围围着一切为了孩子这个办学宗旨，每个教职员工都要对孩子体现一颗爱心，对同事体现一颗真心，对事业体现一颗职责心

三、管理方面以规范促进展以创评为契机，强化规范管理，以规范促进展，以规范谋生存，本学期，20xx年度我园被区教育局评为规范管理优秀幼儿园的称号

四、在平安工作方面我们注意饮食平安、规范接送制度、加强幼儿园大型玩具的平安检查日常活动中，避开幼儿的意外损害，本学期，我园未发生一齐幼儿损害事故展望新的一年，我园将在创评胜利的基础上，连续努力，发挥优势，改善不足，让我园的健康、快速、稳定、长期的进展，更好的服务于幼儿，为宏大的幼教事业做出贡献！最终我再一次感谢每一位领导、每一位员工！幼儿园长工作总结篇10本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作方案工作中有收获有思索也有不足为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下

一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作24本学年本人乐观参与政治理论学习，学习马列主义*思想、*理论和“三个代表，精神，乐观参与社会主义荣辱观教育，时刻以一名优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻T不断提高自己的政治觉悟和思想水平喜爱幼教事业，恪守岗位职责严于律己，团结同志在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以“分层次网络管理，开展教育教学管理工作，以“以研促教।的工作思路提高幼儿园保教质量以“以人为本的可持续进展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展

二、建立和完善管理网络，实施分层管理幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案;保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点这些管理是以“以人为本的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性从而使教育教学工作有序、高效

三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平25参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，乐观协作师训科合理支配老师参与连续教育和岗位培训同时乐观开展教育科学讨论活动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面XX年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个;20XX年春期立项课题7个为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳“自评一互评，的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从”阅历型老师，到“反思型老师\科研型老师，转变在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导最终选送的4节教学活动获市

一、二等奖各2个20xx年《好玩的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖

四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通教育教学中的问题，关心指导老师树立正确的教育观念和教育方法，把发觉的问题毁灭在萌芽26状态同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如春主题教育活动\爱劳动主题教育活动，、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展工作着并欢乐着这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长幼儿园长工作总结篇11本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作方案工作中有收获有思索也有不足为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下

一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作本学年本人乐观参与政治理论学习，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻，不断提高自己的政治觉悟和思想水平喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作;在分管工作中以「分层次网络管理开展教育教学管理工作，以“以研促教，的工作思路提高幼儿园保教质量，以“以人为本的可持续进展思想提高老师专业化27成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展

二、建立和完善管理网络，实施分层管理幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案;保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记;每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点这些管理是以“以人为本’的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效

三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，乐观协作师训科合理支配老师参与连续教育和岗位培训同时乐观开展教育科学讨论活动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳”自评一互评‘的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从“阅28历型老师，到“反思型老师\科研型老师，转变在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导最终选送的4节教学活动获市

一、二等奖各2个

四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通教育教学中的问题，关心指导老师树立正确的教育观念和教育方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如春主题教育活动:爱劳动主题教育活动，、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展工作着并欢乐着这是我今年最大的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长幼儿园长工作总结篇

12、工作不是一蹴而就的29回顾整个学期，幼儿园每位老师和我一起完成对将近200名幼儿的教育通过这二十周老师的工作，结合一些实际问题，我对本学期工作进行四个总结

一、平安工作的总结平安工作是我们的首位工作，我们的老师深知平安的重要性本学期我们也通过各种途经和幼儿家长宣扬平安学问，对存在有平安隐患的地方也立刻处理，并和老师、家长签订了平安责任书，保证了幼儿园无重大事故发生

二、卫生工作的总结在卫生工作方面，除了每日的清洁消毒工作以外，我们的老师还对幼儿寝室重新整摆，使幼儿寝室更加干净、舒适通过卫生评比记录，我们知道哪些班级卫生工作还做得不够好

三、教育教学工作总结在本学期，我们重视老师队伍的建设，现在我们的老师在每学期初都会制定班务工作方案和各科教学方案，而且还通过沟通观摩、优质课，等活动，提高了我们老师的专业水平，我们老师的教育、教学力量也在逐步提高

四、家长工作方面总的来说，家长对我们老师的工作还是较满足的，但是要得到家长的认可，有些方面我们老师应当从细节做起，而我们有些老师的专业水平是有待提高的，我也知道做一名合格的幼儿园老师不简单做一名优秀的幼儿老师更加不简单所以，我盼望我们老师和我一起这半年担当园所的业务园长，开头对于手头的工作并不熟识因而每日坚持整理、梳理、记录尤为重要0尽管繁琐而看似过于细致，但是从捋顺”是什么‘，才能逐步的了解”为什么怎么干新手起航，脚步需要稳而扎实，工作才能一滴不漏这半年的梳理，每天的工作繁琐交替，手头的、紧催的、突发的、应急的，我手头主要的工作包括了幼儿园保教工作档案材料、新生入园系列事项、省级示范园的汇报预备工作、科学启智的学习教研、园所六一活动的策划与组织、户外区域活动教研的策划与组织、幼儿园平安工作策划信息报道、参与市优质课竞赛、参加绘本剧的表演、策划制作”我们要上学校了系列活动、托幼办经费统计工作、托幼办资助发放工作、托幼办重新注册登记工作、幼儿园信息宣扬工作等等纵有疾风起，人生不言弃这种繁琐的工作下的状态，便是别人坐着，你站着;别人站着，你走着;别人走着，你跑着

二、苟日新，日日新，又日新格物、致知、修身、齐家是做好一切的前提每一天，这个世界都是在变化之中，工作的方案许多都赶不上变化，因而人思想上的除旧更新甚为重要你想看到更高、更远的风景，丈量一番不一样的世界，你所在的楼层很重要思想、言辞、行动、习惯、性格、命运我们想的是什么，就会成为什么样的人工作，每一天，带给我的，是新的挑战，因而思索的角度，处事的格局，都要有新的变化周虽礼邦，其命维新幼儿园虽小，五脏俱全因而每一天的态度，每一天的坚持与努30力，关系到你每一时内心的清风明月，每一刻的一地阳光可能努力很久也不会有成就，更何况不努力？

三、世事洞明皆学问铁娘子说过，假如你一心为了讨喜，那你就要预备随时随地的屈就，并且你会一事无成但许多时候，往往，没有那么简洁，中国人讲求中庸之道，人情简单社会里，过于执着往往不是最佳选择但有些东西是骨子里的，信仰里的，你想做的，坚持与念念不忘，总会有回响人角色的不同，考虑问题的角度也不同当今社会，时代精神的脉搏已从《奋斗》转变为《欢快颂》，许多时候，不同的人，想法的不同往往就是思维方式的不同了，但有些阶级魔障，则更多是选择与价值观的不同罢了就像幼儿园老师这样一个尴尬的角色，社会固有的价值观、阶层固有的魔障，你要有不同的人生，那么不停的动身，才是唯一的选择

四、花开了很感恩这半年，幼儿园里，我这里，还是有几朵小花悄悄的盛开了《奇妙的莫比乌斯圈》获得了市优质课、《我们要上学校了》获得二等奖优秀指导老师、还有最佳材料组织奖等等但比较才知不足，作为一个新手，幼儿园教育教学水平的提升自己阅历不足，如何带队、如何提升团队素养，这对于我是一个新的学习与挑战往前看，用目光丈量世界，才知道动身是唯一的选择我在路31上，加油加油！幼儿园长工作总结篇13这个学期又过去了，用“时间飞逝来形容一点都不为过今年，是我任园长的第一年，我以一初生牛犊，的姿态坐在这个位置上这期间，我从斗志昂扬到无从下手，再到隐隐失落走到现在我学到了许多!初涉管理这一行，许多东西都不懂，这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的协作我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报

一、落实制度，明确分工

1、落实制度在往年的基础上，把各项制度落实、实施该奖则奖，该罚则罚提高老师的责任心，以及做事的乐观性

2、明确分工将责任分时间段、分角色规化到个人，对工消失失误的老师，严格按制度进行责任追究通过健全制度和细化分工，才使得幼儿园各项工作都有条不紊从保教到保育、从环境建设到老师管理，随时都保持着良好的状态

二、加强对幼儿的管理力度，提升幼儿园整体素养

1、对每位老师进行细致、明确的责任划分，由一个幼儿到一班幼儿，到一整个幼儿园逐次加强对幼儿的管理力度，力求做到有幼儿的地方必有老师

三、多次举办大型活动，增加家长对幼儿园的了解度

321、11月28幼儿园胜利进行家长开放日，大半幼儿的家长都应邀参与在幼儿园，乐观参与老师组织的各项亲子嬉戏;仔细观看老师们上课的方法;热闹提出各项问题以及改进的方法在幼儿园陪孩子们度过了开心而难忘的上午

2、10月1日幼儿园举办国庆文艺汇演，通过老师努力排练、合理的分工，给家长呈现了一场热忱、活泼、精彩的六一文艺汇演赢得了家长们的广阔欣赏

四、存在问题

1、师资问题我园现没有一个正规幼师，缺少一个老师、教学中的领头兵，教学质量存在肯定的欠缺

2、艺术班教学艺术班相对应是一个高质量的班，但我园现有的老师并没有一位老师能胜利的带领这个班

3、班级人数相差较大我园现有246人，但小班只有32人学前班有80余人人数相差大，应加大对小班的招生力度，对开各班的升学幼儿严格根据年龄来

4、设备不足我园整个只有两个洗手间，两个休息室学前班幼儿中午不午休，平安隐患较大楼下的洗手间也太小，小伴侣简单出平安事故

五、下期设想

1、定好明确的学期目标，加大管理力度

2、优化老师队伍，加强老师队伍建设，加强课堂教学管理

3、加大对小、中班的宣扬力度，做到幼儿进、退园平衡33幼儿园长工作总结篇14劳碌的20xx悄然离去，回首这一段时间的工作，我倍感欣慰回想起这半个学期的点点滴滴，我受益匪浅回顾一学期的工作，收获是欢乐的，也是丰厚的这其中，有老师队伍的提升，有幼儿的健康成长，有家长对工作的认可，有幼儿园形象的提升，更有我自己在这一过程中得到的充分熬炼和提高我也深刻地体会到，自己和幼儿园所取得的每一点一滴进步都离不开校领导和老师们的大力支持、老师队伍的团结奋进、家长的全力协作和孩子所带给我的喜悦和动力几个月来，我在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领悟我园工作思路和学校办学精神我们的工作职责是尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢乐，让家长放心安心本学期在校领导的大力支持下，各位老师给孩子创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境在全体教职工的共同努力下，孩子们取得优异的成果幼儿园的许多工作都是烦琐而细小的幼儿园日常工作涉及孩子健康成长，学习区与生活区都在幼儿园，每件事都是小事，每件事都是要紧事，因此不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上再进一步是我的努力的方向现将本学期个人主要工作总结如下

1、帮助园长实施各种规章制度，建立正常的工作秩序定期对教职工的工作进行检查、指导、考核和评估

2、帮助园长贯彻幼儿园双任务，端正办园方向，明确培育目34标面对全体幼儿，全面提高幼儿素养重点抓好幼儿教养、平安、卫生保健，性格习惯的培育，加强对双语的科学讨论，不断提高保教质量

3、负责幼儿园保教工作熟识幼儿各年龄阶段生理和心理特点，熟识幼儿园各年龄段教学内容及要求，定期检查老师月方案、周方案、备课本、教育笔记及个案纪录，定期测查幼儿教学效果，并做好纪录

4、负责组织老师业务学习，提高老师的业务力量指导老师进行幼教改革与科研工作

5、帮助园长搞好职工队伍建设，做好职工政治思想工作，关怀群众生活，倾听群众看法，支持群众开展各种有益的文体活动

6、帮助园长制定和审各班板学期工作方案，坚持入班听课幼儿园园长助理职责

7、负责整理老师业务档案和教育资料，指导保教人员准时添置玩具、资料、教具组织保教人员外出参观学习，组织幼儿园内的各项活动开学到现在虽然劳碌但很充实，虽然在工作中已竭尽全力，但时有不尽人意的地方，可是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自老师们的理解与支持，我要争取更大的进步，更好地服务社会、家长与幼儿展望新的一年，我布满了向往和盼望，由于我看到了努力付出后的收获，感受到领导家长的期望我肯定会连续总结阅历，以更好的姿势投入崭新的20xx找准前进的目标，不断35开拓进取，使幼儿园向更高目标进展幼儿园长工作总结篇1520xx年悄然划上了一个圆满的句号回首这一年的工作，我倍感欣慰虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面我以点滴工作体会求正于同仁

一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用班子建设我强化三个意识一体意识、开拓意识”服务意识1班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己，是一支“开明、团结、廉洁、高效的好班子我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注意为老师创设有弹性的制造工作空间工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变我努力营造健康温馨的文化氛围在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;36我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀我情感化、弹性化的管理分散了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性

二、狠抓内涵建设，提升教育质量在务实与敏捷兼俱、求真与创新统一，的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化每班每室添置了空调，校内局域网不断完善在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育才智我鼓舞老师“人人有潜力，个个能胜利I鼓舞团队合作，提升教育才智我狠抓重点老师的培育、重点课型的讨论，强化老师专业进展过程中的详细目标和实施步骤我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级名师的目标奋进我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长37

三、更新办园理念，强化服务意识面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利用”彩虹报，为桥梁，准时做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定优质服务的首要条件是保证幼儿的平安平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈我对全园教职工进行平安意识强化教育，使”人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安’的意识深化人心幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严38格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的三个原则四个严格、五个仔细，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生教育需要无私奉献，管理需要不断创新让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20xx年信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果！岁月匆忙而逝，好像只是弹指一瞬，一学期的工作就结束了，回顾这一年来所经受的事，工作虽然很忙，但忙得很充实”为了每一个孩子都有进步‘，这是我为之不懈努力的动力在一年中，我竭尽自己最大的努力，倾注最高的热忱，踏实、勤奋地完成了一学期的工作幼儿园长工作总结篇16在市区学前教育工作的引领下，运用先进的教育理念，紧紧围绕区“规范管理，彰显特色，促进均衡〃中心工作，以幼儿快乐、老师舒心、家长放心为宗旨，以保教结合为原则，以贯彻纲要平安工作为主线，以师资队伍建设与内涵建设为重点，以促进幼儿进展为目的有效开展幼儿园工作现将本学期各项工作总结如下

一、园务管理平安工作是幼儿园最重要的工作之一，我们透过定期学习提高员工的思想熟悉，透过定期检查准时发觉担心全隐患，努力做到防患于未然39成长，努力不懈的提高自己的业务力量，不断进取、推动我园各项工作向更高的目标迈进！在总结的过程中，我也分析出我们仍有以下几方面没做好的，这也是下学期重抓部分

一、平安方面

1、每周支配一节课进行平安教育，内容由班主任编排

2、每学期组织防火、防地震的平安演练

3、班主任每周对本班每个角落进行平安排查，并做记录

4、加强接送的平安制度

二、卫生方面

1、每周支配一节课进行卫生教育，内容由班主任编排

2、对季节常见病、多发病要提前做好相应的应急预案

三、家长工作方面1＞召开家长会

2、家长开放日

3、家访或电访幼儿园长工作总结篇3本学年在县教育局领导的正确领导下，在幼儿园领导班子和全园教职工的共同努力下，我们朝着幼儿园既定总体工作目标，在幼儿园原有进展的基础上，求真务实、大胆尝试，同甘共苦、通力合作，圆满完成了本学年教育教学工作方案工作中有收获有思索也有不足为使今后的工作更优于往年，现将本学年工作总结如下

一、端正思想，找准定位，帮助园长做好工作本学年本人乐观参与政治理论学习，学习马列主义*思想、*理论和“三个代表〃精神，乐观参与社会主义荣辱观教育，时刻以一名园务管理关注“人文关怀〃，对教工从思想、生活上实行人文关怀发挥党、工、妇、团各组织的作用，以及教代会督促民主管理的作用，利用重大节日开展主题系列活动开展群众过“三八〃活动，为教职工办好事、办实事，对教职工进行健康体检，为女老师人人上安康保险搭建园长、保教、后勤主任学习、培训沟通平台，每月为教职工或家长培训讲座一次组织老师参与普法考试，发挥党支部作用与群众开展谈心活动和党员义务服务活动加强对保育员、炊事员的培训考核，举办保育员基本功技术比武努力做好卫生保健工作、幼儿食品卫生工作、平安工作、档案工作、通讯报导工作

二、师资队伍幼儿园树立目标意识，加强对骨干老师队伍与新老师、临时代课老师的管理与培育提高老师教学潜力、科研潜力、基本功的培训和运用现代教育信息技术潜力全体老师参加园本教研与评价课程实践全园以教研组为单位，开展园本培训活动，加强师资队伍每月一次的培训，在老师中开展五个一活动〃读一本教育名著，写出读书随笔;上一节公开课，写出教后反思;整理一个教育故事，写出案例评析;开展一个小课题讨论，写出教育论文;讨论一位名师授课，写出成长感悟〃透过评价，不断提高幼儿园保教质量

三、卫生保健工作做好卫生保健工作是完成好幼儿园保育〃工作的关键一是带给养分均衡的膳食保证幼儿生长发育的需要，幼儿身长、体重达标40二是常规性与季节性卫生保健工作相结合幼儿与员工体检率达100%;三是开展形式多样的户外体育活动，增加幼儿体质我园坚持开展户外体育活动，把早操活动、体育课、户外活动作业每一天、每周有方案的活动，家园协作自制了一批体育玩具，丰富了各班户外体育活动的资料坚持做好每日的晨、午检工作，常规的卫生及消毒工作我园一向长抓不懈，协作区医院做好牙齿测查保健等检查工作今年6月份区卫生防疫站到园检查效果良好，另发觉紫外线光度不足我园准时进行了更换成果本学期手足口病、流感为零，幼儿园无重大平安职责事故

四、教研工作园本教研以教科研为抓手，重点搞好“园本教研制度建设与老师进展〃教研重点围绕如何进行有效教学保教并重在日常环节中的渗透开展园本教研“同课异构〃活动的外出观摩与本园语言教学二次研讨，透过“示范课、特色课、仿照课〃多样化的方式活动;开展音乐、计算教学轮教活动骨干老师下乡支教活动，师徒帮教结对活动不一样范围开放活动不断摸索与研发具有实幼特色的课程加强老师对教育案例、教育教学的反思潜力，提高她们的业务素养园内老师优秀案例、课例的解读学习活动激发老师参加科研活动的专心性，并构成课题定期沟通讨论进度制度保育员双周四例会制度并进行操作规程再学习活动彰显国际象棋办园特色开展园本教研，不断摸索与研发具有实幼特色的课程41成果:参与区保教能手竞赛1名，骨干老师下乡支教帮教2次，接待杨家峪红星幼儿园开放活动1次接待太原市师范学院公开教学3节

五、家长工作我园把做好班级家长工作作为基础，以全园、年龄段、各班、个别为不一样形式的组织形式开展丰富多样的家长活动先后召开家长会、举办家长学校讲座4次、举办校内家长开放日1次，邀请家长参与家园亲子运动会、放飞幻想迎六一家园文艺成果展现会，周末早操时间特色汇报反馈，向家长发放幼儿半日活动观看记录表，学期致家长的一封信〃六一〃与各共建单位实现联动，扩大本园影响力取得了良好的效果我园还透过召开家长委员会议加强与家长的沟通，开展家长对幼儿园工作满足度调查问卷，虚心听取家长们的看法和推举

六、后勤工作幼儿园后勤管理为教育教学服务，创设相宜幼儿进展的物质条件添置盆花350盆做好幼儿园内绿化养护工作强化平安卫生工作制度，切实抓好平安卫生工作和春季传染病的预防工作定期开展平安演练、法制教育、心理健康等教育活动，定期做好平安卫生工作的宣扬工作后勤厨房人员做好各类餐点按时带给给幼儿，把好采买关、仔细做到餐具一餐一消毒行政人员专心为保教第一线服务，准时带给教学用品、支配器具用品的修理保养等，保证班级教育工作的顺当开展

七、信息技术:42资料管理实现无纸化，建设园内教育资源公共库利用教育在线和杏花老师家园、试验幼儿园老师博客圈网络平台，实现老师沟通、沟通的快捷化利用园所网络资源，为老师带给最准时的学前教育信息、优秀阅历、先进理念幼儿园长工作总结篇1720xx年悄然划上了一个圆满的句号回首这一年的工作，我倍感欣慰虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面!我以点滴工作体会求正于同仁

一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用班子建设我强化三个意识一体意识、开拓意识”服务意识二班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己，是一支开明、团结、廉洁、高效的好班子我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注意为老师创设有弹性的制造工作空间工作中，时时不忘征求老43师的想法看法，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变我努力营造健康温馨的文化氛围在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀我情感化、弹性化的管理分散了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性

二、狠抓内涵建设，提升教育质量在”务实与敏捷兼俱、求真与创新统一，的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化每班每室添置了空调，校内局域网不断完善在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育才智我鼓舞老师”人人有潜力，个个能胜利;鼓舞团队合作，提升教育才智我狠抓重点老师的培育、重点课型的讨论，强化老师专业进展过程中的详细目标和实施步骤我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级44名师的目标奋进我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长

三、更新办园理念，强化服务意识面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参加幼儿园的管理，充分利!用彩虹报，为桥梁，准时做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定优质服务的首要条件是保证幼儿的平安平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈我对全园教职工进行平安意识强化教育，使”人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安’的45意识深化人心幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的三个原则四个严格‘、五个仔细，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生教育需要无私奉献，管理需要不断创新让我在反思与展望中以更好的姿势投入崭新的20xx年信任在新一年的工作中，我会取得更大的成果!幼儿园长工作总结篇1820—年悄然划上了一个圆满的句号回首这一年的工作，我倍感欣慰虽然说不上制造了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取推动幼儿园进展又上了一个新的台阶，推动老师们的教育教学水平又提升到了一个新的层次我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师资建设，还是保教质量、幼儿进展都取得了显著成效下面!我以点滴工作体会求正于同仁

一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用班子建设我强化三个意识一体意识〃、“开拓意识〃、46服务意识〃班子人员团结全都、分工明确、勤政廉洁、严以律己是一支“开明、团结、廉洁、高效〃的好班子我带头撰写论文、上公开课，在老师中引起剧烈反响，在年轻老师中起到了重要的榜样示范作用在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风我注意为老师创设有弹性的制造工作空间工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非命令式;思想上，鼓舞多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变我努力营造健康温馨的文化氛围在保证教育现代化建设投入的同时千方百计地提高教职工福利待遇;我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱分散人心我不摆架子、不说空话、不唱高调，常见缝插针与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、喜爱生活、欢乐工作一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关怀我情感化、弹性化的管理分散了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的乐观性、主动性、制造性

二、狠抓内涵建设，提升教育质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一〃的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量暑假期间重新装修了大班层面教学楼，封闭了整个大楼的阳台，使幼儿园环境更温馨、更儿童化每班每室添置了空调，校内局域网不断完善在局域网的支撑下，基本实现了无纸化办公计算机网络做到了班班互通、上下级互通，园部资源共享提高了管理透亮度，增加了管理效益我提倡老师悉心47钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教育理念来端详和反思自己的工作，理性构建自己的教育观念，不断提高教育艺术、积累教育才智我鼓舞老师人人有潜力，个个能胜利〃，鼓舞团队合作，提升教育才智我狠抓重点老师的培育、重点课型的讨论，强化老师专业进展过程中的详细目标和实施步骤我充分运用表彰、鞭策、激励等机制推动老师成长，引导老师向着各级名师的目标奋进我用清楚的目标激励老师，不断用阶段性的目标引导老师，用积小胜为大胜的方法，不断增加老师的工作成就感，使老师们快速成长

三、更新办园理念，强化服务意识面临进展快、竞争强、要求高的幼教形势，我坚持学习，不断更新理念与时俱进在新的时代背景下，我大力提倡老师一方面要教书育人，另一方面要有剧烈的服务意识在我看来，幼儿园的生存与进展既要用过硬的教育质量赢得良好的社会信誉，更要用优质的服务羸得家长的满足和支持家长是幼儿园的上帝，它既可载舟又可覆舟有了广阔家长的满足，才有可能形成良好的社会声誉;有了良好的社会声誉，幼儿园才能不断进展壮大基于以上思想，我不断强化老师服务意识的培育，引导老师事事、到处设身处地为家长着想，为家长解决后顾之忧，通过办好一件件小事去赢得家长的满足同时，作为一园之长，我更从宏观面上做好家长工作我分批召开不同类型的共性化家长会，分别做好个别家长工作，重点家长区分对待我充分发挥家委会的作用，幼儿园重大举措充分征求家长看法，让家长民主参48加幼儿园的管理，充分利!用彩虹报〃为桥梁，准时做好广阔家长的宣扬、沟通、引导工作多形式的家长工作，充分赢得了家长对我工作的确定优质服务的首要条件是保证幼儿的平安平安健康是幼儿园一切工作顺当开展的保证，我高度重视，常抓不懈我对全园教职工进行平安意识强化教育，使人人讲平安、事事讲平安、时时讲平安〃的意识深化人心幼儿园新增二位年轻的保安轮值门卫，强化领导班子值班检查监督制，大力推行岗位责任制，广泛开展教职员工、幼儿家长、幼儿身体状况、心理素养、特别病史的排查活动;保证幼儿园严格执行家长持卡接送制;严格家长接送幼儿车辆的管理同时，幼儿园进一步完善了食堂建设，增加了备餐间、更衣室，狠抓保健卫生的三个原则〃、〃四个严格〃、“五个仔细〃，使我园保证了卫生平安工作常态达标，本年无一例责任事故发生幼儿园长工作总结篇19劳碌的20xx年已悄然离去，迎来新年的同时特别有必要回望一年来走过的路以使自己不断总结阅历，反思不足，在新的一年里确立更为明确的目标本年度在熟识幼儿园各项工作的基础上，仔细领悟区托幼办工作思路和学校办学精神，逐步落实规范管理，乐观促进师幼进展，努力供应优质保教，不断提升幼儿园的办园质量和服务水平，使幼儿园在规范的基础上进一步进展现将本年度个人主要工作总结如下、爱岗敬业49优秀党员标准要求自己，牢记为人民服务为宗旨，牢记“八荣八耻〃，不断提高自己的政治觉悟和思想水平喜爱幼教事业，恪守岗位职责，严于律己，团结同志在班子成员中做到分工不分家，互通有无，共同帮助园长开展全园各项工作；在分管工作中以“分层次网络管理〃开展教育教学管理工作，以“以研促教〃的工作思路提高幼儿园保教质量以“以人为本〃的可持续进展思想提高老师专业化成长，从而保证了幼儿园保教质量的稳步提高和幼儿的全面和谐进展

二、建立和完善管理网络，实施分层管理幼儿园教学质量的凹凸与教学管理息息相关为完善教学管理体系，充分挖掘骨干老师人才资源，建立管理网络，实施分层管理期初召开教研组长会议，要求教研组长批阅各班周方案；保教主任每周组织老师进班听课、评课，批阅老师听课记录和教学反思笔记，定期检查教案和教育笔记；每月末向主管领导汇报工作，共同商讨下月工作重点这些管理是以“以人为本〃的可持续进展思想为动身点，是为了提高老师专业化成长为终极目标的科学、规范、人文化的管理为老师供应了宽松的进展空间，激发了老师的主体性和主观能动性，从而使教育教学工作有序、高效

三、以师资培训为抓手，以教科研为平台，促老师队伍专业化成长我园老师队伍大多数是专业老师，但老师专业素养和专业水平参次不齐，为提高老师自身专业素养和业务技能，乐观协作师训科合理支配老师参与连续教育和岗位培训同时乐观开展教育科学讨论活欢乐从教作为幼儿园负责人，我始终喜爱着自己所从事的幼教事业，深爱着每一位老师和孩子们并且确立了这样的办园宗旨尽最大努力对幼儿实施优质的保育和教育，为家长解决后顾之忧，让孩子健康欢乐，让家长放心安心为让办园宗旨落到实处，我潜心学习幼儿园管理理论，准时向校领导汇报幼儿园工作进展，乐观征得各级领导对幼儿园工作的指导，虚心寻求帮扶单位的帮助，充分调动全体老师工作的主动性，有效运用家长资源，使幼儿园在硬件建设和软件提升方面有了肯定改观本年度，在校领导的大力支持下，幼儿园铺设了儿童乐园草坪安装了塑钢大门，更换了存在平安隐患的门把手，增设了校内广播网为幼儿创设了一个平安、卫生、舒适的生活环境在全体教职工的共同努力下，以优异的成果取得了《幼儿园卫生保健许可证》，卫生保健工作得到区卫生保健站领导的高度欣赏利用暑假值班时间，组织全体老师确立各班主题，分别创设了寓教育性和艺术行为一体的“水果宝宝，、海底世界\森林音乐会，和”欢乐图图，的班级环境，开设了”家园直通车E明星宝宝”，家园共育，等与家长互动沟通的平台形成了规范的一日活动常规看到幼儿园的进展，虽然一路辛苦，却也充实欢乐

二、规范管理，开拓创新本学年建立健全了幼儿园各项规章制度，逐步做到规范管理在此基础上，大胆开拓，取得一些工作上的进展我们坚持每周一次的全体例会制度，进行上周工作总结、本周工作布置和强调留50意问题三部分内容，落实幼儿园各项工作任务的同时不断鼓舞老师的进步，提示老师的不足，达到边工作边学习边改进的目的完善了每两周一次的教研活动制度，自己每次坚持参加其中，讨论解决日常教育及教学中存在的问题形成每两周上交一次的备课制度，每次具体查看并准时进行书面反馈，规范备课内容，期末进行评比的基础上不断改进，达到为教学服务的目的坚持每学期一次的教学评优活动，相互沟通学习的同时进行六科教学的系统学科培训本年度共召开了四次家长会，传达幼儿园工作思路，汇报幼儿园主要工作利用“六.一，和冬季运动会响家进步行了两次大型的开放互动活动，期末向家进步行学期汇报两次召开了两届家长委员会的专题会议，乐观征求家长对幼儿园工作的建议建立”园长信箱T开通，家园直通车学期末请家长参加评价老师和幼儿园管理方面的看法，不断改进提高幼儿园办园质量建立规范、到位的卫生消毒制度，坚持每天保持桌面地面卫生，每周进行班级环境小扫除，每月班级环境大扫除，卫生防疫工作扎实到位在规范管理的基础上，我注意幼儿文化底蕴的积淀，进行了幼儿早期阅读习惯的培育，让幼儿接触经典图画书、进行嬉戏识字，开展每周一首古诗诵读活动利用户外活动时间，组织幼儿开展丰富多彩的体育嬉戏，并进行拍球、跳绳的练习和达标活动，提高了身体协调性，增加了身体素养开展故事大王评比活动，提高幼儿语言表达力量和大胆表现力量充分利用学校有效资源，结合幼儿园实际特点和幼儿接受水平扎实有效地开展幼小连接工作五月份开头带领两个大班的幼儿参与51学校升旗仪式，了解学校升旗仪式的神圣与庄重通过参观学校校舍、综合活动室让幼儿了解学校教室与幼儿园的不同，激发幼儿生入学校的愿望通过和学校生一起上课《小蝌蚪找妈妈》，感受学校以学习思维为主的课堂氛围通过介绍幼小连接工作的阅历和入学后家长协作的专题阅历介绍，让家长了解幼小连接工作应实行的针对性措施通过转变作息时间、模拟学校课堂、整理小书包、学记作业等一些列活动让幼儿从生活和学习等方面渐渐适应学校的学习和生活

三、努力进取，初见成效正由于有了规范管理和不断创新，幼儿园老师队伍日渐成长起来，幼儿园成果也渐渐凸现出来为培训老师队伍，我们分别进行了《幼儿园教育指导纲要》的深化学习、教研争论和理论考核，以此树立老师正确的教育理念，转变不良的教育行为为老师供应外出学习的机会和条件，参与了市卫生局和儿保所举办的对园长、保育员和保健员的全方位培训，提高了全体教职工对卫生清洁与消毒工作的熟悉多次到育贤一幼听课、参观环境，为幼儿园教育教学和环境创设供应了条件开设”欢乐10分钟大家谈‘鼓舞大家分析幼教事例，反思教育行为增设“优秀园丁栏目，每月评比一位优秀老师，由园长、老师、家长和幼儿共同评价，促进老师成长开设了“幼儿园里好事多，的德育阵地，表扬家长和小伴侣中的好人好事本学年先后组织老师进行环境创设评比、早操评比、边弹边唱竞赛、叙述故事竞赛、自制玩教具竞赛等多项促进老师专业技能提高52的评比活动，使老师不断提升自己的专业技能，更好地为优质教学服务幼儿园所组织的庆“六一’家长开放日活动严谨有序丰富多彩，得到了局领导、托幼办、校领导和家长的全都好评幼儿冬季运动会得到全体家长的全都好评，掀起幼儿园冬季运动热潮的同时，在社区中产生良好反映，省教育电视台对此进行了新闻报道因工作较为突出本年度被市教育局评为“XX市托幼先进个人，，本人所撰写的多篇幼儿教育文章在教育周刊上发表，取得较好的社会效应因幼儿园各项工作到位，在园家长对幼儿园进行了义务的宣扬，本学年招生工作消失了爆满，家长早晨3点就来园排队报名，半天时间顺当完成了幼儿园本学年的招生方案8月份进行了小班幼儿的试入园活动，让幼儿顺当适应幼儿园生活，为新学期的各项工作奠定基础本年度所开展的全部活动，均有方案有支配有总结，留下过程性资料的同时为幼儿园升级升类奠定基础幼儿园长工作总结篇20一年来，在上级教育主管部门和校长的领导下，在各基层校内长和全体教职工的大力支持下，本人立足岗位，仔细履行工作职责乐观帮助校长抓好分管的幼教、后勤及工会工作，现简要汇报一年来的工作状况

一、政治思想方面

1、学会沟通和传达分园负责很大一块任务就是做好沟通和传达工作，如何做好传话筒〃，把幼儿园的精神传达到每一位教职工心里，是我在分园工53作中始终在贯彻和始终在做的事情

2、拒绝猜想、增进透亮度许多事情总是由于不了解而产生误会和分歧，因此如何让老师了解你，了解这件事情的详细经过是解决问题的关键每个人不需要去猜想，由于你已经知道事情的支配或者参加到详细的活动中了，你是活动的策划者、参加者，你还有什么可以猜想的呢？

3、增进了解、表达情感记得在一本杂志上看到过这样一个测试，让一些人在自己爱人面前表达情感，不能说话，只能用表情和眼神测试前他们猜想应当很简单让对方明白自己表达的情感但是结果却让人很意外，“满含爱意〃的表情被误认为发呆、生气、思索、想骂人等这样的测试让我想到，在工作中我们也要学会表达要把对方想象成被测试者他们不知道你的表情和行动说明什么，因此你必需要让他们明白，最好的方法就是直接把你的感受说出来我也鼓舞幼儿园其他教职工要学会表达情感，对同事的关怀和问候说出来，不满和疑问说出来，强过在背后发牢骚

4、发觉冲突、准时协调在工作中总有消失冲突的时候，冲突消失的时候不能躲避，更不能在背后发表看法最好的方式是让冲突双方都在场，相互说出自己的想法，作为协调者要留意引导双方从事情的大局动身考虑问题想想自己还可以怎样做得更好，这样有什么冲突就可以直接解决同时更有利于双方在今后的工作中合作开心如小一班保育员和老师之54间的冲突，在协调后现在双方都反映合作得较好

5、直面不足、督促改正在我们的工作中总有许多的不足存在，有不足说明我们还可以做得更好，直面不足是为了今后更好的进展对待工作如此、对待个人也是如此，如何剖析并尽快的善后是对全部教职工的要求，我们需要在实践中不断总结阅历，这样才能更好的走接下来的路

二、幼儿园的工作

1、落实了各项制度，使幼儿园的工作正常化、秩序化制度的落实是保障幼儿园正常、有序开展的前提有些制度已经存在，但是在真正实施时有遗忘因此真正解读制度，细化制度是我们在这学期中的重点如重新明确和细化了保育员一日工作流程;修理制度的申报和检验人员，公共场地包干制度，平安制度，节省制度，年纪组长负责制，班主任负责制等这些制度的细化让教职工们有章可循，更明确自己该怎么做

2、加强宣扬，扩大影响由于我们分园坐落在—内，因此，我们在社区广场组织了丰富多彩的活动参加蔚斗片个体幼儿园的文娱演出，组织了“庆

五一、迎六一〃社区演出活动及画展，0-3周岁的亲子活动等在家长方面我们也有目的的进行宣扬活动组织家进步行亲子活动，邀请参与大班的毕业汇报演出等正是在这些活动中我们开发区幼儿园的口碑越来越好，更多的人认同了我们的办园理念想把自己的孩子送到我们幼儿园来55

三、教育教学方面

1、主题墙的研讨活动贯穿整个学期

2、老师公开课、评课活动重点明确老师自己的想法、存在的不足、可以借鉴的地方通过公开课和评课，老师们更深刻的熟悉到教育教学对孩子产生的影响是深远的，为了不误人子弟，老师必需严格要求自己

3、抓分园特色美术继上学期在社区进行幼儿画展，本学期我们又在社区进行了画展和上次相比，这次的形式更为丰富

（1）画种丰富蜡笔画、水粉画、刮腊画、喷绘画、线描画、印染画、纸工等

（2）装饰花心思在背景的装饰上老师们动了许多脑筋，如在水粉上加上亮粉等，把孩子们的画提炼得更有特色了

（3）展现多渠道把孩子的作品展现在各种场合中，社区（画展）、幼儿园（爱心义卖）、瓷砖（中二班画展）、走廊（悬挂纸板画）、教室等

四、后勤保障方面

1、门卫工作—师傅工作仔细负责，除了把好门卫关，他还兼任许多工作询问接待、报名、平安和修理检查、运输物品、厨房帮忙等正是有了这样爱园如家的门卫，我们感到很放心，没有后顾之忧

2、食堂工作分园食堂只有两名工作人员，要负责全园200多名幼儿和教职56工的伙食，工作强度可想而知但是两位工作人员任劳任怨，融洽合作，从没有怨言，保证了全园幼儿和教职工的伙食，吃得安心、放心

3、保育、保健工作本学期由于加入了新的保育员，学期初在保健负责—老师的牵头下，重新细化了保育员一日工作流程，使保育员在工作中能够明确自己该做的事情整体班级工作较好，能够保持班级的干净、卫生在处理幼儿园大型活动时，也发生过和班级事情相冲突，但在一次次的教育中，许多保育员能够熟悉到要从幼儿园的大局动身，先共同完成幼儿园的〃大事情〃，再去做班级的“小事情〃现在保育员们已经能够很好的协调自己的工作

4、档案整理工作本学期由—担当档案整理的工作，组织和策划活动的老师自己整理好相关的材料，上交给钮晓鹏由于对档案管理的详细要求老师已经比较明确，所以相关的资料收集比较完整

5、报名工作本学期的报名工作由邱文红牵头，她仔细认真的核对报名人数记录具体状况，统计人数，给新生领被子等因此整个报名工作比较有序

五、我们的努力方向

1、连续加强青年老师的师德教育如何加强团队意识，从幼儿园的的大局动身考虑问题，怎样的方式是有利于自身进展的

2、怎样加强品牌意识，把分园的美术特色亮出来让分园成为57名副其实的星级幼儿园

3、如何加强老师对一日活动及教学活动的自觉性、有序性？

4、环境是教学的一部分，环境的保持和连续性是今后努力的方向幼儿园长工作总结篇21这个学期又过去了，用“时间飞逝’来形容一点都不为过今年，是我任园长的第一年，我以一”初生牛犊，的姿态坐在这个位置上这期间，我从斗志昂扬到无从下手，再到隐隐失落走到现在我学到了许多!初涉管理这一行，许多东西都不懂，这学期的工作感谢各位领导的支持和同事们的协作我现将幼儿园的一些管理和举措作如下汇报

一、落实制度，明确分工

1、落实制度在往年的基础上，把各项制度落实、实施该奖则奖，该罚则罚提高老师的责任心，以及做事的乐观性

2、明确分工将责任分时间段、分角色规化到个人，对工消失失误的老师，严格按制度进行责任追究通过健全制度和细化分工，才使得幼儿园各项工作都有条不紊从保教到保育、从环境建设到老师管理，随时都保持着良好的状态

二、加强对幼儿的管理力度，提升幼儿园整体素养对每位老师进行细致、明确的责任划分，由一个幼儿到一班幼58儿，到一整个幼儿园逐次加强对幼儿的管理力度，力求做到有幼儿的地方必有老师

三、多次举办大型活动，增加家长对幼儿园的了解度

1、11月28幼儿园胜利进行家长开放日，大半幼儿的家长都应邀参与在幼儿园，乐观参与老师组织的各项亲子嬉戏;仔细观看老师们上课的方法;热闹提出各项问题以及改进的方法在幼儿园陪孩子们度过了开心而难忘的上午

2、10月1日幼儿园举办国庆文艺汇演，通过老师努力排练、合理的分工，给家长呈现了一场热忱、活泼、精彩的六一文艺汇演赢得了家长们的广阔欣赏

四、存在问题

1、师资问题我园现没有一个正规幼师，缺少一个老师、教学中的领头兵，教学质量存在肯定的欠缺

2、艺术班教学艺术班相对应是一个高质量的班，但我园现有的老师并没有一位老师能胜利的带领这个班

3、班级人数相差较大我园现有246人，但小班只有32人学前班有80余人人数相差大，应加大对小班的招生力度，对开各班的升学幼儿严格根据年龄来

4、设备不足我园整个只有两个洗手间，两个休息室学前班幼儿中午不午休，平安隐患较大楼下的洗手间也太小，小伴侣简单出平安事故

五、下期设想59动，要求老师结对子、找课题、定方案、共同开展讨论，形成了老带新、强带弱、共同讨论、共同进步的良好局面XX年秋期立项课题结题9个，获优秀成果一等奖2个、二等奖5个、三等奖1个；20XX年春期立项课题7个为使老师获得专业成长，开展不同的业务大练兵活动，如公开课、观摩课、评估课、竞赛选拔课等，在评课环节采纳自评一互评〃的方法引导老师反思、质疑、探讨、分析，从而有目的的引导她们教育观念、教育方法、教育策略的转变，从实践到理论的提升，从阅历型老师〃到“反思型老师〃、科研型老师〃转变在参与市优质课竞赛活动中，在优秀老师共同听评课的基础上，亲自带领参赛老师共同分析老师看法和建议，吸取先进的、合理的教育形式和教育策略，充分发挥个人自身教学优势突出个人教学特点，不厌其烦地一遍遍提示指导最终选送的4节教学活动获市

一、二等奖各2个20xx年《好玩的土陶》活动获河南省园本课程竞赛一等奖

四、加大教学管理力度，以活动激活日常教学，促幼儿全面和谐进展在日常教学管理工作中，本人坚持进行方案批阅和方案执行检查，深化教学一线有目的地进班听课，督促和指导老师科学合理地开展日常教学活动，准时和老师进行沟通沟通教育教学中的问题，关心指导老师树立正确的教育观念和教育方法，把发觉的问题毁灭在萌芽状态同时为了供应幼儿表现的机会和条件，常常利用节假日开展不同形式的主题教育活动，丰富幼儿一日生活，如春主题教育活动〃、

1、定好明确的学期目标，加大管理力度

2、优化老师队伍，加强老师队伍建设，加强课堂教学管理

3、加大对小、中班的宣扬力度，做到幼儿进、退园平衡60“爱劳动主题教育活动〃、冬运会、画展等，活动中充分体现老师的主导地位、幼儿的主体地位，引导幼儿在嬉戏中学、学中感知体验，从而习得方法，养成良好的学习态度和学习习惯，促进幼儿体智德美全面健康进展工作着并欢乐着这是我今年的感受，虽然在工作中有时有不近人意的地方，但是我依旧从劳碌的工作中感受到来自领导的信任，感受到来自同志们的理解和支持，我坚信自己在新的学年里会有更大的进步，更好的服务老师、服务幼儿和家长幼儿园长工作总结篇4在这一学期中，我们以全面提高办学水平和保教质量为宗旨以采纳南师大的《幼儿多元力量探究课程》教材为契机，实践《纲要》精神，落实园本教研草根性，致力于教学和管理的改革，大胆尝试教研工作取得了肯定的成果，现简要总结如下

一、发挥新课程内涵的最大效益本学期我们实践了新教材《幼儿多元力量探究课程》，重点进行了专题讨论在主题背景下，剖析相关的各年龄段主题活动，通过幼儿环境与材料创设，努力提升老师实践、思索、讨论与反思的力量，从而加快促进老师专业化成长

1、各班小主题讨论与班级组大主题讨论相结合老师们乐观参加群体学习和探讨，注意了案例的收集与讨论工作小班的主题活动内容有“糖果王国我喜爱图形王国’等;中班主题活动内容有红彤彤的年“小动物过冬”喧闹的街道数学墙’等;大班主题活动内容有“了解茶文化等

2、教育阅历的沟通与互通在实践新教材的过程中，邀请了教材出版的编著老师为我们做了“幼儿的生活就是课程讲座，使老师们熟悉到新教材更深层次教育意义此外康乐幼儿园名师李磊还为我们做了“关于探究型主题活动的实践和思索’的讲座，探究型主题活动对老师的角色与技能提出了更高的要求

3、环境创设体现老师、幼儿、家长之间的互动共享依据老师已有成效，在大教研中，我们进一步提出环境创设需要多补充\常变化，的要求即依据主题进展和变换，教室环境也应时时追随变换首先，吸取新的信息组织老师参观学习其他园所的环境、观看资料片;其次，畅谈个人创想环境观摩后人人发言谈体会;再次，自我观摩相互观赏各班展现创设成果，叙述多样化的区角活动环境与材料学期末，班班环境都有明显的变换和补充，体现着老师、幼儿、家长之间的互动共享与沟通，并且关注幼儿行为习惯细节的培育

二、关注数学内容的本质和内涵我园的园本教研内容为”各领域基本教学模式的探究本学期我们重点讨论的是“数学内容的本质和内涵）详细做法如下

1、强化学习园本教研要求老师在组织教育活动的同时进行讨论，讨论就意味着学习，形成学习与讨论为一体的园本教研机制为老师的行动讨论供应理论支撑和保障首先，查阅资料，进行学习理论学习《纲要》中对数学的解读感受数量关系，体验数学的意义，;学习赵寄石主编的《幼儿数学教育》，了解数学教育内容主要包含内容以及概念性的问题，关注数学内容的本质和内涵，在设计数学活动时慎思慎虑，体现数学的三个特点抽象性、精确性以及应用广泛性其次，分析比较数学课例通过比较两个数学课例”熟悉以自身为中心的左右，和”体验左右的位置与挨次，培育初步的应用意识1从比较中体会数学教育的新价值，解决问题是数学课程的中心，因此创设生活化的嬉戏情境是数学教育的重要手段

2、开展数学赛讲活动11月初，我们开展了数学赛讲活动选出赛讲中8个比较成熟的活动作为样板示范，进一步完善后录制存留，资源共享在赛讲中有很多新的信息传递给大家，例如代数合计学习使用钱币（吴晓莹）、代数合计测量身高（裴瑾）、项目记录（王之云）、估分（吴锦）、角的探究发觉（刘润珍）等等关注数学内容的本质和内涵，创设“生活化，的数学学习情境是这次赛讲的最大特点

3、环境创设与数学活动紧密结合”小鱼开饭了;”图形拼变，、来客人啦:奇异的图形等墙面，呈现出详细的操作构建、实物的观看理解、符号的记忆解释，体现了老师培育幼儿数学心智力量的教育机制，启迪幼儿思索，获得解决问题的方法

4、我们做为山西省示范、窗口幼儿园，起着引领的作用因此，我们毫不保留自己的所获，努力将值得借鉴、思索的活动呈现出来与大家共享学习、共同提高本学期就我们讨论的数学活动课程担当的观摩教学活动有忻州和平幼儿园园长及老师、支教下乡到松庄幼儿园、送教下乡到草坪机关幼儿园、太原市教研科研中心教研活动、杏花岭园长例会、山西高校大三大四同学等等。