幼儿园安全教育《购买食品要注意》教案

幼儿园安全教育《购买食品要注意》教案活动目标

1、了解买食品时应当留意的事项

2、通过自己探究、查找的过程，了解食品包装袋上的出厂期

3、知道食品的保质期关系到我们身体的健康，培育幼儿的平安意识

4、能够将自己好的行为习惯传递给身边的人

5、乐观的参加活动，大胆的说出自己的想法活动预备

1、每位幼儿预备一个小包装的食品

2、相同包装的食品，一个有防伪的标记，一个没有

3、请一位幼儿排练情景表演一包膨化食品活动过程一幼儿观看小伴侣表演一包膨化食品

1、师今日，老师要请小伴侣来看一个表演，看看有谁，在干什么？后来怎么样了？

2、幼儿观看一小伴侣表演，内容大致如下小伴侣手里拿着一包膨化食品，说“我今日在商店里买了一包膨化食品”然后，打开食品袋吃这包食品，接着假装肚子痛

3、引导幼儿争论师这位小伴侣怎么了？是什么缘由造成肚子痛和不舒适的？让幼儿依据自己的阅历发表自己的观点幼儿吃了这包食品就肚子痛了幼儿老师，我有一次吃了一个烂苹果，后来也肚子痛的，还拉肚子了呢小结看来小伴侣都有过这样的经受，想不想知道为什么会这样啊？幼儿想二了解食品的保质期和生产日期

1、老师身穿白大褂，扮成医生对小伴侣进行检查说“小伴侣，你是食物中毒了“医生拿过小伴侣手里的食品，观看上面的文字说“这袋食品已经过了保质期，你吃了过期的食品，就会生病不舒适J

2、师医生说什么？什么是保质期？

3、引导幼儿观看食品包装，学习观看包装袋上的生产日期和保质期幼儿你吃了这包过期的食品，会生病的师什么叫过期啊？幼儿已经不能吃了师对的，过期的意思是超过了保质期，已经变质的东西师那什么是保质期呢？幼儿不知道师食品生产出来生产日期到最终食用的那天之间的那段时间就叫保质期

3、引导幼儿观看食品包装袋上的生产日期和保质期1师我们在商场里选购食品时，要留意什么？怎样才能知道自己买的食品是什么时候生产的？有没有过保质期？什么地方会有这些标记？师请小伴侣拿出自己带来的食品，看包装袋背面，右下部位有生产日期和保质期师在黑板上示范2怎样才能知道自己选购的商品是质量好的产品呢？师有防伪标记和具备生产日期和保质期的食品都属于质量好的产品3幼儿观看自己带来的小袋食品，幼儿自己观看、查找食品的生产日期和保质期三进一步了解食品的食用平安

1、组织幼儿争论在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要留意什么？

2、幼儿自由争论

3、老师小结在买食品时，除了要看清食品的生产日期和保质期，还要选购包装完好的食品，检查食品袋上是否有质量检测合格标记的产品标记

4、师今日老师还带了两包食品，请小伴侣看一看一样吗？幼儿观看

5、师小结小伴侣以后到商店选购食品的时候要把今日学到的本事用进去，还要把今日学到的本事回家教给爸爸妈妈特殊是年纪大的人活动反思活动中我结合当地儿童的已有阅历，使用了观看法、图示法和实物操作法等教学方法通过看一看，找一找，闻一闻，画一画等环节，利用多种感官参加活动，了解了辨别食品平安的方法通过本次活动，儿童达到了重点，难点也到了突破，不过在活动中可以考虑投入更多的食品包装袋，让每位儿童参加查找体现儿童自主性小百科食品，指各种供人食用或者饮用的成品和原料以及根据传统既是食品又是中药材的物品，但是不包括以治疗为目的的物品。