幼儿园月工作总结范文

幼儿园月工作总结范文幼儿园月工作总结范文篇1整个三月，我们是欢乐而充实的，我们迎接了几位新小伴侣的加入，并关心他们尽快适应幼儿园生活，总结本月工作，特从以下几点介绍本月我们的工作状况

一、教育教学工作我们开展了“我有多爱你

（二）我对你说‘两大主题教学活动通过《我有多爱你

（二）》主题中一系列活动，幼儿了解自己是在一个布满爱意的氛围中成长起来的，爸爸妈妈为自己的成长付出的心血及无私的爱在科学活动“躲起来的3和8中，幼儿熟悉了数字8感知数字与数量之间的关系;在美术活动“给妈妈的心愿卡冲，幼儿为妈妈制作心愿卡，表达自己对妈妈的爱;在语言活动“给妈妈的信叶，感受深切的母子之情，能大胆表达自己对妈妈的爱我们还开展了“我对你说，主题活动，为幼儿营造一种宽松、自由的表达空间，引领他们在与环境、老师、同伴的互动中，学会认真倾听他人说话社会活动“魔语।使幼儿知道说话时要清晰、和气，还要看着别人的眼睛，知道有礼貌的话会给别人带来开心的感受;语言活动听音计数使幼儿进一步感知8以内的数量，理解数字5〜8的实际意义;美术活动我会画信尝试让幼儿以绘画的方式写信，能清晰表达自己的意思本月我们进行了区域环境创设与评比，我班仔细对待此次活动看着这群活泼可爱的小天使们，一每天的长大，一每天的变化心中有种说不出的喜悦

一、班级状况分析每个幼儿园的教育方法都有很大的区分，更不用说北方和南方的区分了由于这边的家长大多是外面的打工者或是做生意的人，所以在对幼儿教育方面还不太了解，也顾及不到幼儿教育的重要，他们一味的想法就是让孩子熟悉更多的字、能够比别人学到更多的学问、写更多的字其实以我多年的阅历，并不支持这种教学而我更注意行为习惯的培育但由于我是9月中旬才来，没有和家长有更多的沟通，更没有给他们开家长会，所以在实行方面还有点困难可是，为了孩子着想，我还是用了我自己的方法来教育孩子刚开头来到中班，有那么一点担忧由于不知道该用什么方法带好孩子不过当我看到孩子们的时候，我就放下了很多，究竟带了2年半的班，所以带起来还比较顺手而孩子们看到我的时候，也很快就接纳了我或许是对于刚来的老师不太熟识，又有一点奇怪，所以不管是上课还是做什么都很协作我只是有几个调皮的男孩子有点闹可能是由于我在他们心中还没有威信但过了一周左右，我已经带得很顺手了孩子们也习惯了我的教育方式音乐对孩子来说应当是很敏感的，可是我在孩子们身上还看不到例如平常我和小伴侣拍手的时候，就体现不出一点节奏所以我就想了一个方法，就是上座位、排队、坐好、收书全部都用琴声代替一周之后孩子们明显有了变化，只要听到相应的琴声，就知道要干什10么了2周之后，唱歌时就会用手打节奏了，也更喜爱唱歌了看到这个结果，我特别的快乐

二、平安、卫生工作虽然这边幼儿园没有许多的要求，但作为一名有责任感的幼儿老师，我必需做到为孩子的平安、健康着想，由于保育老师要跟随班车，所以有一些卫生方面的工作，我也要做到，比如在消毒方面，只要孩子会摸到的地方，我都会留意到，所以放学后我就会把桌子、柜子、门、书包架、杯架等地方都要用消毒水擦一遍教室也始终保持通风，但由于风大，所以在孩子们午睡的时候会关上，起床之后再打开为了增加幼儿体质，在日常生活中，我们每天进行肯定量的运动依据天气变化，准时为幼儿穿脱衣服，午睡时，留意增减被子，养成幼儿良好的午睡习惯，并抓好进餐习惯，鼓舞幼儿不挑食，提高午餐速度，形成较好的午餐习惯在日常生活中，时刻提示幼儿有要端正的坐、立、行的姿态，并教育幼儿要爱惜自己的五官教育幼儿早睡早起，在家少看电视，多运动，养成肯定的作息习惯

三、各项常规教育

1、礼貌常规引导幼儿在园主动与老师、阿姨打招呼，离园时主动说“再见‘；在幼儿园与小伴侣团结友爱，相互关心，不抢夺东西，不打人，做错事要赔礼，主动说“对不起:

2、卫生常规每天晨检时留意幼儿衣着干净，小手洁净，不留长指甲，并带一块洁净的手帕;在餐前，入厕后提示幼儿洗手;午餐时11教幼儿正确使用勺子，不挑食，不边吃边玩，留意细嚼慢咽，留意用餐卫生，不把饭菜弄在桌上，地上

3、就餐午睡常规就餐前后知道要排队洗手，吃饭时不说话，也不玩弄筷子、饭菜，吃完后将碗勺放好，然后宁静阅读图书，不奔跑午睡前知道要先小便，然后在老师关心下脱衣服，并盖好被子，午睡时不讲话，不乱动，宁静就寝，午睡起床时，能学着自己穿衣服，穿鞋子

4、上课常规要求幼儿听到琴声马上进教室，坐到自己的座位上，并留意小脚并拢，小手放膝盖上，胸也挺起来，眼睛平视老师，上课时遵守纪律，不任凭说话，离开座位，留意养成幼儿乐观动脑，举手回答问题的习惯

5、课间嬉戏常规教育幼儿在课间嬉戏时不乱跑乱叫，爱惜班内的课桌椅和玩具轻拿轻放，不任凭拿老师桌上的东西，嬉戏后要将嬉戏角内的玩具整理好，放回原处

6、爱惜公物常规教育幼儿爱惜桌椅，不把椅子当马骑不踩椅子不乱涂乱画，拿玩具及杯子碗等要轻拿轻放

四、家长沟通工作由于是开学之后才来幼儿园，刚开头和家长还不是很熟识，对孩子也不够了解，所以头一个星期和家长沟通得不是许多但是一周12之后，我对孩子们都有了一些了解，便与家长亲密联系，主动向家长反映幼儿在园的状况，同时从交谈中了解幼儿在家状况虽然还没有取得全部家长的完全信任，但我信任在我今后的努力中，肯定会让家长对自己更加认可！

五、不足和加强方面

1、在幼儿的习惯方面，还得连续加强，由于习惯要渐渐养成，所以我们将根据上述要求一步步努力

2、在与家长沟通方面，我应当更主动、乐观地向家长反映孩子的状况，并多与家长沟通育儿阅历

3、在教学方面，应当多学习阅历，让孩子接受更好的教育

4、可能平常和幼儿说话比较随便，所以关于幼儿的情感教育比较缺乏，以后应当多关注每个幼儿的心灵，多给他们鼓舞，擅长发觉他们的优点急躁对待每一个孩子幼儿园月工作总结范文篇6开学已近一个月，家长伴侣特别关注春宇幼儿园的老师们在这一个月里都做了哪些工作，孩子们学到哪些技能，下面我将简洁向家进步行一个介绍

一、9月2日，召开了春宇幼儿园开学典礼全体小伴侣身穿园服，整齐的排列在幼儿园操场主席台中央，精神饱满，迎接升旗仪式的到来，迎接园长、老师、小伴侣的致辞及百名新生幼儿的加入

二、〃感谢有你〃老师节庆祝活动我园老师经过两轮的评比产生本届优秀老师大三班王娟、小三班孟金萍、中二班夏玉芳、小13六班杨红、中一班舒化琴、保健员舒蔚六名老师

三、‘微笑活动〃启动仪式本学期，我园推出了大型主题活动〃微笑行动〃，并进行了具体策划，将在幼儿、老师和家长三方面进行我们在老师节庆祝活动中，进行了启动仪式，发出了〃做最美老师〃的号召，以规范文明礼貌用语、文明礼貌行为等入手，从语言美、行为美、心灵美三方面进行塑造

四、春宇幼儿园将迎来社会组织评估申报工作和园所文化建设评比两大项工作评估工作是社会力气办学组织对我们民办幼儿园一年来工作的检测，我园10月份将接受上级领导部门的检查、验收幼儿园园所文化建设评比在朝阳区开展的轰轰烈烈，我园也参与了评比工作，年轻的保教主任奚蕊代表我园参与区级竞选，并为园里争得了荣誉，并代表朝阳区参与北京市园所文化建设的竞赛，我们期盼有更好的成果

五、朝阳区开展好家长〃-〃我的育子梦-家庭教育故事〃征文活动我园共有28名家长乐观参加，其中各班家委会成员基本参加了征文活动，也有自愿参与征文活动的家长，他们是大一班常雨馨、孙璃旋家长;大二班裘哲、凌可人的家长;大三班王宇欣、崔家榕家长;大四班董佳拮、安奕铮家长;中一班卜奎荧、许糯家长;中二班赵炳森、李梓铭家长;中三班王汉轩、马汐睿家长;中四班马驿尧、高曼婷家长;小一班贾钱宁、余悦来家长;小二班李悦童、徐笑菲家长;小三班张宇硕、李寒小家长;小四班李湛因、万毓麟家长;小五班马逸凡、杨济中家长;小六班毛明霖、尚士博家长我们诚心向支持园所工作的家长14表示感谢，现已把大家的征文投到网站和幼儿园家园合作栏目中，供大家共享和阅读

六、中秋月饼品尝活动中秋节之际，我们在大班集中开展了〃中秋品尝月饼〃或偶的那个，大班小伴侣在伙房师傅的指导下，通过和面、和馅、烤制等环节，制作出美味的中秋月饼，并送给小中班的弟弟妹妹品尝，小伴侣通过亲自体验，感受了节日的欢乐，度过了一个难忘的中秋节网站家长的留言可以看出大家特别喜爱之一活动的组织形式

七、我宠爱的绘本故事中大班幼儿讲故事竞赛活动9月

24、26日，结合毛毛狗的阅读季，开展了〃我宠爱的绘本故事〃中大班幼儿讲故事活动本次活动小选手在表演上落落大方，布满自信;小观众听得仔细，会场秩序井然有序不足的是由于幼儿刚刚升班，在讲故事中语气、感情、表现力等方面还有连续提升的空间

八、为了提升老师的专业技能，9月份我们先后开展了年轻老师的数学活动观摩、各班美工区活动评价、27日对各班老师搭建活动进行了评比，各项活动老师们给及高度重视，特殊是老师的搭建竞赛，开展得轰轰烈烈，老师们相互协作默契，充分体现出老师的搭建技能及班级合作精神，经过角逐，最终大一班首都机场、中一我们的小区、小二春宇幼儿园在本次竞赛中获胜

九、卫生保健工作开学初，我园对全园幼儿进行眼保健操的普及，保健医先后对老师、保育员进行培训，下班对幼儿进行指导，目的就是加强幼儿的自我爱护意识，增加家长对幼儿眼睛护理的重视15同时，保健医还加强对各班卫生监控和对幼儿常规培育的检查力度每天分头下班数次检查，有效的促进幼儿的生活常规执行力量在幼儿养分配餐中，我园于9月份进一步加强对幼儿的膳食管理，增加了牛、羊肉等肉类食品，鱼的食用次数，使春宇的伙食质量在原有水平上进一步的提升和完善

十、后勤平安工作安装了体育器材贮存室、东边防雨雨搭;对操场地垫、大型玩具等进行全面检查和修理;添置一些厨房用具及生活清洁用具开学一个月，小班幼儿已度过他们的生疏期，能够在幼儿园里开心生活和嬉戏，这跟老师、家长共同努力分不开的盼望〃十一〃期间，家长在家连续协作我们工作，在家不让幼儿暴饮暴食按时午睡，多喝白开水，养成良好的生活卫生习惯，长假过后，孩子们能够开心、健康的来园以上是我们春宇幼儿园9月份的工作状况，这里分散这我们全部教职员工对孩子的爱，我们盼望在今后的工作中，能得到家长更多的关注和支持!国庆节将至，提前祝我们的家长伴侣、活泼可爱的孩子们节日开心!家庭幸福、欢乐常相伴！幼儿园月工作总结范文篇7转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新伴侣।教学活动也画一个圆满的句号我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力量

一、教学活动16对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头因此，借助“娇娇交的新伴侣’这个主题，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的态度另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣;制作伴侣树;绘画我的好伴侣;手工送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参加活动班里都能娴熟的操作电脑进入

二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿争论活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏他人制造好不好不好，我们就应当仔细选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗那我们就应当相互谦17让，或合作玩为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对天气越来越凉了，我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加的身体素养

三、工作由于天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法引导乐观投入到园的各项活动中来，共建家园合作全都的模式在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册，也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况精确准时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关心更快更好的进步，让他们在健康、18欢乐中成长！我们还有一些方面需要改进幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！幼儿园月工作总结范文篇8这是一个全新的十月，这是一个劳碌的十月，这是一个令人难忘的十月什么事情都是全新的，我们和老师们一起摸索着、适应着全新的工作首先是老师们日常教学的新规定，由于在内容和数量上都有很大的变化，为了让老师们尽快理解熟识，行政先针对各位教科研组进步行培训，让这些班级组的领头羊明确本学期的各项教学和班级管理常规然后针对一线老师撰写详尽的日常教学说明，利用表格文字相结合的方法，形象地向老师们解释备课的各项内容，关心老师们在较短的时间内转换原先的教学备课习惯小班的老师本月比较辛苦，对于小班新生各班都表现出很好的急躁和细心，由于开学前召开新生家长会，让家长们了解孩子入园的相关信息和留意事项，家长较为协作家园合作让我们小班的宝宝在一周内心情趋于安静，较快接受并适应着集体生活其次创设园内环境也是本月的重要工作本月的环境创设重点19做好充分的预备，将区域环境布置一新我们还协作园部，结合日本“

3、11，地震，开展地震平安演练活动，我班幼儿能在老师的指挥和带领下有序、快速地撤离教学楼，演练圆满完成针对中心行政的半日活动调研，我班老师紧密协作，谐调保育人员，做好各项工作，仔细对待此次调研活动月底我们还进行幼儿自我服务力量的竞赛，我班幼儿在其中表现较好励志网/能又快又好地穿好衣服与鞋子，通过本次的竞赛，进一步加强了幼儿的自我服务力量，对幼儿的进展具有乐观的意义

二、卫生保育工作本月我们连续抓好卫生保健工作，谨防红眼病与流感的发生每天定时做好午睡室、教室、一些日常用品的消毒工作幼儿每天来园时做到严把晨检关，为做好幼儿疾病的预防工作，防止幼儿间的相互传染，降低幼儿患病机率教室勤开窗通风，午睡间等按时进行紫外线消毒工作

三、家长工作本月我们利用家校路路通、家长接送幼儿时间加强家园联系尽量做到家园互动由于主题需要，我们还请家长为孩子预备棋类、现代通讯工具、一次性杯子等，家长们都能乐观协作我们的工作月底我们还依据幼儿表现填好《宝宝成长录》，使家长能够更加直观、更加具体、更加全面地了解孩子在幼儿园中各方面的表现，以便于家长协作放在南楼梯的改造上，汇合老师们的才智，把楼梯变成了画框和相架，本月的幼儿“画笔畅想’主题是《我喜爱的老师》，摄影主题是《亲亲老师》，都是围绕老师节主题的系列活动，体现老师、孩子们共同的心灵手巧通过这次主题和环境相结合的创设过程，感觉到只有以幼儿为本，立足于孩子的生活，环境才会活，起来班级内的区角及主题环境在各班老师的合作下基本创设到位，这些环境和老师辛勤的劳动是分不开的本月的师德建设活动以全体老师以“弘扬师德，抱得童心’为主题撰写心灵感悟五十字，表达了自己从教生涯中自己与孩子之间建立的真诚而纯静的情感，每位老师真情实感的流露，让我们大家相互被感动着大班的幼儿用画笔畅想着自己喜爱的老师，用稚嫩的线条描绘、装扮心中最美丽的老师“亲亲老师，摄影展览，抓拍老师和孩子互动沟通的温馨瞬间，把那感动的刹那定格通过这次活动，孩子们和老师的关系更加融洽、互动更加和谐，老师从中感受到幼儿老师这份工作带来的特有的童真和幸福，感悟着师德修养在这份职业中的重要性后勤保健工作也是本月的重要工作，本学期各班配齐二教一保因此有许多保育的新成员加入，首先做好新保育员的身体检查工作，保证服务环境的健康同时对于他们的专业培育是特别必要的，开学初由保健老师培训上岗须知，领导加强检查和指导，关心保育员尽快熟识工作，经过近一个月的操作，各班保育员的清洁和消毒工作都做得比较到位，和班级老师合作得都比较开心9日妇幼保健所来园为20老生体检，保健老师准时做好信息的输入和分析，幼儿的餐点质量据老师反映也有较大提高总之在本月，娄园各个岗位上的工作人员都表现出很乐观的工作态度和较高的工作热忱，在较短的时间内要接受许多新做法、新同事，对每个人都是很大的挑战，究竟是第一个月的磨合期，工作中确定有许多的疏忽和问题，认真分析将在下月连续调整和完善幼儿园月工作总结范文篇9—月份是一个紧急劳碌且充实的一月，经过这个月的磨练，让我切身体会到作好一名幼师需要付出艰辛的劳动，同时也感受到了作为幼师的欢乐和满意.

一、教育教学本月的主题是《访问大树》，在进行这个课程单元中，我们盼望供应还在去亲近树熟悉树甚至爱上树的机会我们将尽其力让幼儿去看到听到闻到摸到不太种类，不同环境的树让孩子和树有从相处的时间让孩子用他们的奇怪心瑜敏锐的观看力去发觉树的种.种样貌与内涵总之，不仅让幼儿去探究自然环境中的树而且让他们喜爱以艺术行的去表达对树的熟悉，真正地去和树做伴侣在英语课程学习的进展来看，大多数幼儿能够接受，但在数学方面中，发觉部分新生基础薄弱，所以在这方面还需加强

二、常规方面通过我们老师和保育员的共同合作，在一日常规方面，幼儿有了明显进步，由于我们班的幼儿在一日常规中存在明显的问题，我们21特殊注意这方面，洗手吃饭午睡坐姿排队在一日常规里占了很大的比重，因此我不断的强化这些，这个月通过我们不断的矫正，有了很大的改善在这些常规方面，我们常常使用鼓舞的语气与表扬的语气去使他们取得了不错的成果，使一些在这些方面都有了很大的进步.但在喝水方面有时还是打撒水的问题消失下个月连续订正

三、家长工作由于天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法引导乐观投入到园的各项活动中来，共建家园合作全都的模式在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，‘成长纪念册〃也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况精确准时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关心更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！我们还有一些方面需要改进幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强以上是我班一月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将22班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力!幼儿园月工作总结范文篇103月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请儿天假外，其余幼儿都能乐观来园，并快乐的参加各项活动

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束因此我班将9月份的工作重点放在了对幼儿的一日常规培育上通过《找伴侣》《我是好孩子》等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好

二、卫生保健方面23为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境

三、家园联系方面开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育在下一个月里，我班需要进一步加强的是对宝宝的平安教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识同时也要连续加强对幼儿的常规培育幼儿园月工作总结范文篇11现对班级九月份的主要工作作如下小结1＞开学初幼儿的入园状况由于大部分幼儿都是新生，也是第一次离开家，对家的依恋我们做老师的也能理解因此，对哭闹的24幼儿我们三个老师采纳鼓舞和表扬的方式来稳定他们的心情，如，表扬上幼儿园不哭闹的小伴侣，让其他小伴侣仿照，对有进步的小伴侣我们采纳摸一摸，抱一抱，笑一笑等亲热的爱抚工作把小伴侣恋家的情感尽可能转移到我们老师的身上来现在一个月下来，哭闹的小伴侣少了，愿意来幼儿园的小伴侣多了，入园心情有了明显的进步目前，只有个别幼儿还没有完传的适应，但也只是刚进教室的那一刻尽管幼儿还处于过渡适应期，但我们仍旧同时有意识的逐步建立起了班级初步的生活常规、教学常规、嬉戏常规等，注意从最初就培育幼儿良好的行为习惯和常规意识

2、教学方面在开学的其次周我们班就可以正常教学了，我们课前仔细备课、预备教具，乐观仔细组织幼儿的集中教育活动和嬉戏活动为了贯彻《新纲要》的要求，我班老师顺当完成了本月本班的教学任务，对孩子起到了教育教学的作用我们还开展了“我上幼儿园，语言主题活动，主要以稳定幼儿心情为主，让幼儿感受到上幼儿园的乐趣此外，我们还依据三个节日《老师节》、《中秋节》、《国庆节》对孩子进行相关的教育，如让孩子知道9月10日是《老师节》是老师的节日，培育孩子爱老师的情感，农历八月十五是中秋节，让孩子了解《中秋节》是我国的传统节日，十月一日是《国庆节》，这一天是祖国妈妈的生日，全园上下举园庆祝我们老师和小伴侣还一起动手，制作出一面面红彤彤的国旗，献给友爱的祖国妈妈

3、卫生保健方面我们班孩子年纪偏小，做好保育工作的确25重要，保育老师也辛苦我们老师每天的清洁消毒工作做得都很全面班级的卫生也很洁净如每天幼儿入园前，放学后，用消毒液擦试桌面，地面，消毒毛巾等，依据天气变化准时增填被褥，能为幼儿供应一个温馨的生活环境另外以培育幼儿各项生活习惯为重点，如学习男女分别如厕的习惯，培育饭前便后洗手，饭后擦嘴等良好卫生习惯，督促幼儿多喝水，对大、小便需要关心的幼儿赐予照看，对出汗过多的幼儿，准时更换衣服，对体弱多病的幼儿赐予特殊照看现在是手足口病多发时期，为了预防我们做了大量的工作，每天坚持“双晨检、利用双晨检这一时间我们在9月20号早上发觉我班幼儿张世豪患有手足口病我们第一时间通知了园领导及他的家长.到现在为止，我们每天都坚持进行用具消毒工作，定时对教室和寝室进行空气、玩具消毒，杜绝传染病的流行我班还在本月组织幼儿学习了新操，我们尽力排解各种对幼儿易造成的心情和留意力的干扰，调动幼儿的参加乐观性，反复练习早操动作，也培育了幼儿初步的集体主义精神

4、平安方面各项活动的开展前都是在平安的前提下进行的，所以幼儿的平安我们永久是放在首位的，随时记住”平安在我心中।这句话特殊是幼儿自理力量和自我爱护意识也比较弱随时都可能存在着平安隐患，所以进行各项活动前老师都跟幼儿讲解平安学问提高警惕加强接送幼儿期间的管理，杜绝丢失大事的发生，对不熟悉的人前来接幼儿的，一律不得随便接走，必需通过与幼儿家长确认后方可接走幼儿，对未成年人一律不得接幼儿做好班级的各项工作，外26出活动前后准时清点人数，确认幼儿无误因此，9月份我们班没有发生任何平安事故

5、家长工作;针对新生班级特点，我们注意准时、乐观的做好家长工作;家园栏内准时更换新内容，让家长了解每周幼儿的学习状况和我们的工作重点对于不来园的幼儿进行电话沟通，准时了解幼儿在家的状况我班本月召开了一次家长会，会议上，我们向家长们传达科学育儿方法和技巧，让家长了解学期的教育方案以及留意、协作事项等等而事后家长们的乐观协作也更好的反馈了会议召开的必要性和有效性还利用来园及离园的时间向家长反映孩子在幼儿园的状况，取得了家长的理解和支持盼望通过家园合作来促进孩子共性的良性进展6存在不足

1.幼儿常规还需加强2幼儿对环境卫生保持较差

6、午睡部分幼儿较差以上不足将在今后工作中改进九月份的工作是劳碌而繁琐的，但却是充实而欢乐的展望十月，我们满怀信念在班级现状的基础上，我们将在十月份进一步稳定幼儿心情，建立完善各项常规，如按名字取用茶杯，毛巾等;将正常一日活动中的每个环节，如室外晨间活动、体育活动、嬉戏活动的组织等;还将加强幼儿生活自理力量的训练，加强班级午餐、两餐一点的管理等幼儿园月工作总结范文篇12带着对将来的向往和盼望，来到了第一幼儿园，随着时间飞逝实习生活的结束，让我真正感受到了作为一名幼师的不易这次实习27也让我收益颇丰俗话说万事开头难进园实习初期，我感到了很大困难，毫无工作阅历的我，面对新工作，面对性格各异的孩子，我觉得毫无头绪，不知道究竟该从哪里下手，看着老老师们轻轻松松的带着宝宝们开展各种活动，做着一个一个嬉戏，看着孩子们一张张兴奋、热忱高涨的小脸，我深深地被感染着，我努力地去学习，尝试独立带孩子经过几次之后，我的紧急心理才逐步退去在实习过程中，让我懂得了，要因人施教，面对不同的幼儿要用不同的方法，每个孩子都有自己的差异，有自己独立的内心世界而作为他们老师，要想真正走进孩子们的内心世界，不专心去发觉捕获他们的闪光点是不行的，每个孩子都有他的可爱之处及不足之处要想关心他们改正缺点，不仅要关怀和照看幼儿，和幼儿家长的沟通也很重要，在实习期间我试着与家长打交道，与他们沟通幼儿在园及在家的表现，实习让我获得了很珍贵的东西在第一幼儿园的每个教室里都有幼儿一日生活常规时间表及主班配班老师的工作分工，在实习期间我严格根据时间表，协作所在班老师仔细做好一日生活常规工作首先，保教工作我虚心请教老老师，乐观协作他们工作体现了“保教并重“保中有教，教中有保，户外活动提示幼儿留意平安，热时，提示幼儿减衣服，喝水时不拥挤，不说话，以免被水呛到吃饭时当心被烫，宁静进餐，不挑食洗手时，用肥皂，消毒杀菌，睡觉时盖好被子，不能讲话，尽自己的最大努力照看好每个幼儿的生活28细心、急躁的关心每个幼儿并教给他们一些简洁又力所能及的生活小学问、小窍门，关心幼儿提高生活自理力量，让孩子在幼儿园感受到更多的暖和，让每个幼儿爱上幼儿园，喜爱幼儿园布满爱心与童趣的氛围，在玩玩乐乐中不断增长学问其次教育工作面对上课，作为实习老师，面临的最大问题是不熟识教材，也不知道该怎么对幼儿讲，生怕上不好影响幼儿对学问的把握及对上课的爱好，尽管我仔细备课，写好教案，预备充分但在第一次面对幼儿上课时，还是那么的手足无措，由于对幼儿的了解太少，对他们提出的问题难以回答，又没有整顿好课堂纪律，第一次正式上课没有胜利，不过在又一次的讲课中，我总结阅历，吸取教训，就比第一次进步许多，经过多次实战后，我已经积累了许多的阅历教训第三点，听课听课是提高自身教学力量的一个好方法，听课时，做好听课记录，谈听课的感想，听课是提高自身教学力量的一个绝好方法，多听课才能多积累阅历，取长补短，所以对每次听课机会我都非常珍惜，听过许多节课后，收获很大，逐步把握了一些上课的技巧，在几天的听课过程中，我懂得了在上课时，必需做好充分的预备，随机应变幼儿各种怪异的提问，让幼儿觉得老师什么都懂，除了听课之外，平常我也常常向老老师请教教学上的问题，这些老前辈们都特别热忱的帮我解答，使我受益匪浅，从中我明白了，学问和阅历都不是自己从天上掉下来的，必需发扬勤学好问精神，乐观吸取四周老师的先进阅历，提高自己的水平此外，我们也组织集体备课活动，29当然我们的工作中还存在着一些问题，由于班级幼儿人数较多对于个别幼儿的关注还不够，新插班生还存在肯定的常规问题，将在下月连续努力，重点关心他们建立起良好的常规幼儿园月工作总结范文篇2岁月如流，在不知不觉中自XX年毕业于温师院来到马屿镇幼儿园工作将近4年半的光景了自工作以来，我始终坚持踏踏实实为人，兢兢业业做事总的感觉是劳有所得，一份耕耘，一份收获在这一学期中，我担当了小二班班主任工作以及小班段教研组长工作面对全新的面孔（孩子）以及特别优秀的5位小班段成员，如何才能完成工作呢下面我就简洁地将自己的工作总结如下

一、不断学习，提高自身素养作为一名幼儿教育工，要想完成教书育人的责任，首先必需具备良好的政治思想素养，树立正确的世界观和人生观在这一学期中我仔细参与每次政治学习和业务学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富，乐观参与党组织的各项活动，关怀国家大事，忠诚于党的教育事业坚持保育和教育并重的原则，忠于职守，严于律己，为人师表坚固树立专业思想，不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平平常乐观努力组织好教研活动，充分发挥自身的分散力作用，坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳除了乐观参与组内、园内、学区内的各项学习活动外，本学期，我还乐观参与了外出学习201X年10月31日，前往温州参与了教学的才智、名师的风采（幼儿园主题教学（温州）现场沟通会）幼教这些活动使我明白了教学的目标和方向另外，家长工作在幼儿教育中，家长工作也特别地重要，我们要虚心听取家长的合理化建议，同时对于家长的无理要求，要妥当的处理，友善的拒绝，幼儿在园表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，家长工作肯定不能忽视，否则会给我们今后的工作带来许多不必要的麻烦要成为一名合格的幼儿老师，除了要有良好的教学阅历外，最重要的是具备良好的职业道德，为此，我会始终用爱，热忱的关怀身边的每一位孩子，并且做到不怕苦，不怕脏，像母亲一样关怀和爱惜他们，经过这段时间的学习，让我真正感悟到作为老师我们要秉着吃苦、忍耐、拼搏、奉献、合作的精神去照看好每个幼儿，服务好每一位家长，经过这次实习，让我真正了解了幼儿老师是那么的不简单一周的实习生活，让我初尝了身为一幼儿老师的酸甜苦辣，回顾与孩子们一起走过的日子，和孩子在一起的喜怒哀乐，现在想起来就像一串串冰糖葫芦，紧紧地串在一起，酸酸的，甜甜的幼教工作是一个繁琐而又辛苦的事情，需要幼教工急躁、细心、爱心、责任心并重，缺一不行，平常的日常生活工作中一点都疏忽不得，更需要有专业的幼教技巧，了解幼儿的生理、心理特点，把握幼儿的年龄特点、性格差异，因人而异，因材施教，寓教于乐，在调动幼儿心情的同时，让幼儿欣然接受新奇事物，新的学问在这方面我觉得我还是一大欠缺，我深感力不从心，在以后的工作中，还是应当乐观向有阅历的老师多学习，努力提高教学水平30总之，老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好幼教不简单在此次实习中，我也看到了自己不足之处，社会的不断进步使幼儿园对幼儿老师的要求越来越高，“学高为师，行正为范，我愿用我的全部热忱与爱心，换取孩子们的快乐与家长的诚意，只有不好的老师没有不好的孩子，实习间，让我增长了见识，做老师难，做幼儿老师更难，知道了自己的不足之处我要在今后的工作中，不断充实自己，弥补自己的不足，摸索出一段不寻常的路，全身心的投入到将来的幼儿教育事业在实习过程中，我懂得了因人施教，每个孩子都有自己的脾气性格，都与众不同有自己的内心世界面对不同的幼儿用不同的方法真正走进他们的内心世界，去转变他们，教育他们，那么这个世界就会是天才的世界，园内的各项活动都不能死搬硬套，要因地制宜，因人因环境而敏捷转变，用我的眼睛与心灵去感受捕获每个孩子的闪光点和可爱之处及不足之处，要关心他们改正缺点，关怀照看好每位幼儿在保育工作中，我乐观协作保育员老师的工作，仔细听从主班老师的工作支配，真正体现”保中有教，教中有保，保教并重，原则，在一日常规中，严格执行一日常规时间表，该做什么就肯定仔细做吃饭前，提示幼儿用肥皂洗手，消毒消菌，吃饭时，不能拥挤打闹不能说话，不挑食，文明宁静进餐，户外活动时，提示孩子们留意平安，热冷脱减衣服，睡觉时，盖好被褥，不相互讲话，宁静入睡等在教育工作中，最初由于对幼儿缺乏足够了解，对他提出的问31题难以应对，显得那么的不知所措，也没有整顿好课堂纪律，第一次讲课以失败告终，在经过这次失败之后，我仔细总结阅历教训，更仔细的备课，做了更加充分的预备工作，并向老老师取经，果真其次次比第一次进步了许多，经过多次的“实战，让我积累了更多的阅历，信任对我将来的工作肯定大有关心在幼儿园的听课是提高自己的最好途径，在实习那一周，我不放过每一次听课机会，听课，写听课记录，谈听后的感想，使我明白上课前必需做好充分预备，面对幼儿的各种怪异问题，要学会随机应变，千万不能让幼儿觉得老师为什么都不会幼儿教育的另一项重要工作就是家长工作，我们肯定要虑心听取家长的合理化建议，同时对家长的无理要求，又要会妥当友好的处理，幼儿在园的各种表现要准时通告家长，同时赐予表扬和批判，取得家长的充分信任，假如忽视了家长工作，将会给我们的工作带来不必要的麻烦经过一周的实习，我真正感悟到作为老师要吃苦耐劳，仔细服务好每位幼儿和家长，要想当一名合格的幼儿老师是多么的不简单和孩子一起的日子那么的充实，之间的喜怒哀乐，酸甜苦辣，象一串冰糖葫芦只有不好的老师，没有不好的孩子，实习，让我长了见识，更熟悉到了自己的不足，在今后的工作中我要更加的虚心努力学习，充实自己，为幼教工作出一把力，流一把汗!老师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好老师不简单，努力吧！32幼儿园月工作总结范文篇13时间飞逝，转瞬间匆忙度过了劳碌而充实的一个月反思过去的一月，在全园广阔教职员工的辛勤努力工作下，顺当完成了全部工作方案我们始终坚持以邓小平理论和〃三个代表〃重要思想为指导扎实抓好平安工作，深化教育改革，深化完善家长工作，同时，努力提高保教质量，优化老师队伍，让幼儿受到现代化的良好教育努力向建设有特色的、现代化的新型幼儿园方向迈进现将详细工作完成状况总结如下

一、行政工作本月开学初我园召开老师座谈会议，为了打造更加团结向上努力拼搏的集体，我们对员工进行了如员工职.业道德、员工平安意识教育、员工仪容仪表、员工手册等多方面的培训，规范员工行为提高员工素养由于平安工作抓得紧落实好，员工的平安意识得到提高，本月我园未消失任何大的平安事故我们开展了班级环境布置大比拼，努力为孩子营造一个童趣、艺术氛围深厚的生活学习环境此外，我们结合节日主题去布置环境，让孩子们感受节日气氛体验真实生活

二、教学工作我园聘请的老师多是年轻老师，工作阅历不足，许多老师还需要进一步的学习，在工作中不断的积累阅历在这个月中，我们组织老师学习《纲要》和幼儿现代化教育理论，提倡在教学活动中促进老师真正从观念向行为转化，乐观开展课题讨论，提高老师科研意识33我们还乐观创设学习环境，给老师供应了较多学习的机会，组织老师进行各项业务学习，以骨干老师的辐射作用，带动老师队伍整体素养的提高通过各种培训，老师在教学活动设计中，能到处从孩子的角度去考虑问题，注意启发幼儿主动学习，乐于探究，勤于动手、动脑，培育了孩子良好的学习习惯我们通过园内教学观摩活动及派老师外出参观、学习观摩其他姊妹园的优质教学活动，回园后与大家共享、沟通，学习姊妹园的特长，不断提高自己的业务水平这不仅供应了老师们相互学习的机会，也促进了我园各项教学活动的开展在教学上，老师们都能乐观依据教学进度去授课，制作教具及操作材料，扎扎实实的开展教学工作，教研工作顺当开展教学主任每周仔细检查教案、教具;不定期随堂听课，发觉问题准时与老师沟通、解决，不断提高老师教学水平本月舞蹈、*规、儿歌表演教学活动的开展，转变了以往的教学模式，孩子在课堂上开心的学习，家长也在幼儿活动中了解了我们的教学活动开展状况，我们不仅重视幼儿智力开发还特别重视幼儿情商、艺术、英语等方面爱好的培育和学习，让幼儿能全面均衡的进展，为学校输送体智德美劳全面进展的优秀同学

三、后勤、保健工作我园亲密关注幼儿的成长，乐观开展形式多样、符合幼儿身心规律的各种教育活动和一日嬉戏活动，依据天气状况，组织每天幼儿户外活动两小时，增加幼儿体质，促进幼儿身心全面和谐进展严格执行食品卫生法，做好保健卫生工作，做细做实，严格规范注意消毒、防病的过程工作;加强食堂管理，严格把好进菜关，做好人员体34检工作保证餐点的质量平安，科学合理制定菜谱;准时更换橱窗，向家长宣扬防病学问，乐观做好预防传染工作能坚持仔细对幼儿进行健康状况检查，通过晨检准时发觉和处理患病幼儿，对老师进行岗位培训、常见疾病预防处理培训以及紧急大事处理方法的培训，总结工作，布置任务，明确搞好保育工作的重大意义同时，乐观开展月初与月末的幼儿体检工作，并将幼儿的成长发育评估反馈给家长强化平安意识，平安第一，警钟长鸣，做好开展的平安卫生月查工作细化平安工作岗位责任制，防患在先，定期检查修理，合理考评，防止平安事故的发生在仓库管理上实行了仓库的成本掌握、仓库清存等一系列措施，取得了肯定的成果本月我们协作财务部对成本进行了掌握，逐步降低各项费用幼儿园月工作总结范文篇14紧急的9月已经过去了，班里的孩子大都是从托班升到小班的相互之间也都非常的熟识！来到幼儿园也能够清晰的知道每一个环节应当做什么何洋，嘟嘟，小凯，琪琪，浩东，由于短暂的暑假休息，有一段时间没有来幼儿园，前几天到幼儿园门口竟会有小小的抵触，但是很快就消退了生疏感，高兴奋兴的来了峰峰小伴侣是新入园的，对幼儿园的生活还是比较生疏，刚来的时候不跟老师说话，也不跟小伴侣玩儿，总是一个人悄悄的坐着我和刘老师经常拉着他来到小伴侣们的身边，引导他一起做嬉戏第三个星期，楷峰就完全适应了幼儿园的生活，来到幼儿园能主动跟老35师打招呼，也能跟小伴侣在一起做嬉戏，现在我们经常能够看到他欢快的笑脸溪溪来到幼儿园，不像以前一样始终要站在窗台看妈妈了，不再一焦急就哭了，看来对溪溪实行的许多引导还是有效的，比如有空多和她聊谈天，通过故事对她进行教育，平常进行活动时，会时刻关注溪溪，发觉问题准时提示，长此以往，她也渐渐养成了良好的行为习惯晨阳虽然已经适应了幼儿园的生活，但是宁静上课的习惯还没有养成，每次上课都要多次提示他应当坐在自己的小椅子上，经过一个月的提示和鼓舞，现在一到了上课的时间，晨阳都会乖乖的在自己的椅子上做好而且他的一般话有了很大的进步，也很爱沟通，很喜爱跟小伴侣一起工作‘了在10月里，我们要着重培育宝宝各个环节的常规习惯，洗手，吃饭，漫步，穿脱衣裤，入睡，上课等上课时多让楷峰，嘟嘟，晨阳等小伴侣回答问题，让他们更大胆的说话，嬉戏;多进行一些动手活动，我信任过不了多久，幼儿的双手协作力量就会提高的！幼儿园月工作总结范文篇15时间匆忙的溜走，紧急、劳碌、充实而又开心的12月份也将结束从中我收获了许多，得到了欢乐，也积累了一些阅历，同时也发觉了自己在哪些方面需要改进详细内容总结如下

一、思想方面:36在本月中我仔细遵守执行幼儿园的各项规章制度，全心全意搞好教学，让孩子们学到更多，让自己的生活更加充实并仔细学习让自己做一名好老师

二、教学阅历

1、坚持每天单训这是每天必需仔细做好的一项，在单训时首先先让孩子把47个拼音及16个整体认读音节熟记一遍，并且准时订正孩子的发音，然后因人而异进行单训通过本月的教学使孩子们学到了许多，所以在今后的教学中肯定要做到心中有数，对每个孩子负责

2、教学整合本月通过教学整合让孩子们在课堂上更有气氛，并且孩子们接受的内容也多样化了，这样让孩子们在体智德美各方面得到更全面的进展

三、培训内容通过本月的学习，了解到一些关于听障儿童在听觉、言语方面的学习方法，这些方法使我在课堂中更留意到一些教学方式通过学习和应用，让孩子们在听觉或言语方面都有了改进

四、值班工作在值班的期间首先我把孩子们的平安问题放在第一位，仔细做好每一项工作，对每个孩子负责，并且和生活老师合作让孩子们过好他们的每一天还有让孩子们养成良好的生活习惯，熬炼孩子们的独立力量

五、家园沟通37孩子的成长离不开老师和家长的沟通，每天主动亲切地与家长沟通充分利用放学的时间跟家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况并且准时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现，准时取得家长的协作在与家长沟通时对待特别状况要冷静、有条理地进行沟通对家长的建议虚心听取

六、存在问题和努力方向在教学方面还需注意自己的教学方式，让孩子们在理解方面有所提高还要和家长加强沟通沟通，争取得到家长更多的支持和协作在今后的工作中我会更加有急躁的做好自己每一项工作，尽职尽责！幼儿园月工作总结范文篇16转瞬间十一月份的工作已经接近尾声了，十一月主题“娇娇交的新伴侣’教学活动也画一个圆满的句号我们全班孩子的在本月的活动中，很好的培育了的交往力量

一、教学活动对于幼儿来说，伴侣是和他一起学习、一起嬉戏的伙伴，与同伴的互动对他的学习有很大的影响由于这个年龄阶段正是幼儿自我中心较强的时候，也正是他学习人际关系的开头因此，借助”娇娇交的新伴侣।这个主题，我们盼望让幼儿更熟识四周的人、事、物，并进一步学习与他人相处的方法，既适应团体生活并培育育人互助合作的态度另外，也让幼儿了解在生活四周也有很多东西可以当成我们的伴侣，借以培育懂得珍惜所拥有的物品意识38我们的特色是爱朗胜利教育和爱朗艺术教育，为了让这些课程发挥最大的效果，我们在教学活动的设计上力求符合小班幼儿的年龄和心理特点，在艺术活动内容中，我们借助制作瓶偶我的好伴侣;制作伴侣树;绘画我的好伴侣;手工送给伴侣的卡片等活动，让幼儿观看在班上有哪些人是自己的好伴侣，自己与好伴侣有什么不同，怎样与人交往，如何表达自己对好伴侣的爱意在整个课程活动过程中，全部幼儿对本月课程产生了极大的爱好，乐观参加活动班里都能娴熟的操作电脑进入

二、班级日常工作幼儿是独立的个体，有充分表达自己意愿和思想的权利，但只有幼儿有了好的常规我们的工作才可以得心应手因此，和幼儿共同制定一些班级规章是幼儿行使权利的好方法，我们和幼儿争论活动规章，如区域活动的规章，活动时搞乱材料，破坏他人制造好不好不好，我们就应当仔细选择，学习与他人协作创作、敬重他人成果等;玩具你争我夺，坏了大家都不能完，你兴奋吗那我们就应当相互谦让，或合作玩为完善常规管理，我们也注意团队精神增加班级分散力，培育幼儿建立集体荣誉感，在我们的努力下，现在我班大部分幼儿在共性和行为习惯上与上一月相比，均有明显的提高有初步的怜悯心和责任意识，能关注自己熟识的人，并懂得与同伴共享欢乐;养成了良好的盥洗习惯，午餐时漏饭、掉饭现象明显好转;在一日活动中，孩子们能乐观、主动地参加;遇到困难，小纠纷时，能乐观、自信地面对39专场研讨活动，通过三天的学习，观摩了特级老师们的现场教学水平、临听了特级老师们的互评、恭听了特级老师、教研员们精彩的讲座，在学习中我仔细听取阅历，认真记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，以更高的要求来要求自己，鞭策自己201X年12月25日还参与了学科中心组组织的一次活动在塘下镇幼参与了《建构幼儿园教育互助体的实践讨论》课题研讨活动本次学科组活动围绕如何开展教研活动绽开，给我留下深刻的印象，更深化地了解了教研活动开展的扎实性的缘由在案例剖析中，大家能现场点评、现场急中生智、发挥独特见解等;让我真正感觉到教研活动互助体的存在，感觉到集体的力气大无比从中我也剖析了平日我们开展教研活动的不足通过活动，真正意义上解决了如何科学、合理地支配幼儿园教研活动，避开和削减老师的消极等待问题此外，我还会利用一切空余的时间，如幼儿午睡、晚上等不断的学习新学问，阅读新《纲要》理论学问，《心理学》、《教育学》《幼儿教育》《早期教育》等等，为的是让自己不断的进步、提高自身素养

二、教育教学状况高尔基曾经说过“谁爱孩子，孩子就爱他只有爱孩子的人，他才可以教育孩子’我们也总是在说，要做好一名幼儿老师，最基本的素养就是要有爱，专心去爱每一个孩子那么怎样才算是爱孩子呢如何教育孩子就是其中的一种途径于是，在教育教学工作中，我留意做到以下几点天气越来越凉了，我们班的仔细做到给带药的幼儿按时服药，增加衣服、天气干燥，要多给幼儿饮水，多熬炼身体，增加的身体素养

三、工作由于天气的关系，常常消失幼儿身体不适不能按时来园的状况为此，我们与家长沟通共同努力使幼儿能按时来园工作的开展离不开家长的支持与理解，主题活动的环境创设及活动的实施，全需要家长的协作，因此在本月我们要努力渗透家园共育的思想，常常与沟通，了解在家的状况析缘由，商讨方法引导乐观投入到园的各项活动中来，共建家园合作全都的模式在本月我班幼儿家长能够根据老师的要求将幼儿所需的材料按时带到幼儿园来，乐观协作老师的工作，除此之外，“成长纪念册，也是我们和家长的一个沟通的桥梁，我们三位仔细填写，将幼儿在园状况精确准时的反馈给各位家长，让了解幼儿在园状况，以便更好的跟老师沟通，将幼儿在家的一些状况准时告知，家园互动关心更快更好的进步，让他们在健康、欢乐中成长！我们还有一些方面需要改进幼儿早上来园较迟，使得一日活动的时间无法达到规定的要求;的礼貌有待加强，特殊是对其他不够大胆问好;区域活动时的常规需要不断加强以上是我们小二班十月份的工作，今后我们将不断努力，齐心协力将班级工作做得更好，我们会不断进取，为更好的开展班级工作而努力！40幼儿园月工作总结范文篇17

（一）政治思想方面能够乐观参与园里组织的政治学习，仔细记笔记，数量足，内容丰富乐观参与团里组织的各项活动，发挥团员的先进性喜爱集体、团结同事、乐于关心同事进步、敬重老老师、对待幼儿有爱心严格遵守园里的各项规章制度，不迟到、早退

（二）教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破，以〃人文教育〃为动身点仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了当老师提问时，有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手在培育幼儿音乐爱好方面，我们设计了各种节奏卡，摆放各种打击乐器，引导幼儿自由活动，依据自己的力量选择内容，从而使力量弱的幼儿在原有的基础上有所提高，给力量强的幼儿供应了进展的空间，使他们有所创新同时我们还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实内容，激发幼儿的学习、探究爱好通过一学期的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯，动手力量、想象力、制造力也大有进展41

（三）班级管理方面学期初，幼儿的心情较不稳定，少部分幼儿还存在入园心情不稳，娇气、爱哭，依靠性强等现象;一部分幼儿早晨来园的晚，晨间活动不能够参与，而且上课也少上一节这就使得班级幼儿各方面力量水平存在很大差异针对这一现状，我们将班级前期工作依旧放在:与家长一起培育幼儿活泼、开朗、自信，虚心的共性、良好的生活习惯及生活自理力量的提高这几项工作上，特殊是对待来园晚的幼儿自理力量较差的幼儿我们进行重点培育，在我们共同的努力下现在班级幼儿的整体水平都有了很大的提高，本班幼儿有个共同的缺点就是不擅长表达，在学期末的时候我发觉了这个问题的严峻性，我就开头从日常的生活活动开头渐渐的渗透，培育幼儿喜爱幼儿园、喜爱班级、喜爱老师，现在我敢保证我班幼儿有98%都特别的喜爱我，幼儿有了这样的一个心理，他就会对待日常生活中的每一件事情都会产生爱好，现在再也没有以前那种提问幼儿十句话也不会回答一句的现象，见到园长和别的班级的老师也不主动问好这种现在都没有了，他们活泼、天真、热忱的天性已经表现的很剧烈了，我现在说的最多的一句话就是，我真的为我的孩子们而感到兴奋和骄傲

（四）家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍同时我们对全部家长介绍本学期开展各42项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深刻地了解本学期幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活，、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，生活当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好幼儿园月工作总结范文篇18贯彻纲要，加强素养教育■提高班级管理工作在本学期里，我班三位保教人员深化学习贯彻xx大精神，落实〃三个代表〃重要思想，以《规程》和《纲要》为指导以〃创建教育强区〃为契机，以争创〃省一级幼儿园〃和全国绿色幼儿园”为目标，依据自己班幼儿的年龄，有方案，有目标的开展各项工作在不断的学习中强化班保教人员的服务意识，加强素养教育，全面提高班级管理工作

一、仔细学习，提高熟悉《纲要》是我们工作的指南，作为一名优秀的幼儿园老师，只有反复的，不断地学习规程，把握并理解里面的思想，用理论去指导实践，才能真正做到让幼儿开心、健康、有进展地渡过每一天本学期，我班保教人员对规程进行了具体，深化的学习，仔细对比本岗位的工作职责，明确了解工作的方向要提高保教质量，首先就要同班人员相互协作，相互关心，从而了解幼儿的年龄特点入手，依据他们的爱好、爱好、以及共性特征来采纳不同的教育方法，留意坚持正面教育，多以鼓舞，表扬的方式，在幼儿心中树立良好的榜样作用，切忌运用反面教育，过多的批判幼儿，严禁体43罚和变相体罚，这样才能有效的促进教育幼儿的问题达到了全都的共识，所以在日常生活中，我们能够比较有针对性地对幼儿开展教育教学工作

二、建立常规，奠定基础良好的常规和习惯的建立是做好教学工作的前提和保证那么，如何才能建立一个好的常规呢依据年龄特点，大班幼儿都比较活泼好动，要想收放自如地组织好一个班的孩子并不是一件特别简单的事从小班升上来，我们始终在不断地累积阅历，在实践中我们也深深地体会到要培育良好的常规和习惯在日常生活中肯定要坚持不懈地抓好，在了解每个孩子的特点上，讲求方法，讲求措施，从而想出行之有效的好方法

1、会专心灵指挥孩子，多给孩子一些鼓舞《规程》中第一章第六条中明确指出〃敬重、爱惜幼儿、严禁虐待、卑视、体罚和变相体罚、污辱幼儿人格等损害幼儿身体健康的行为〃根据规程的要求，在日常工作的管理中我们老师应当充分了解每个孩子的共性特点和心理物征，多鼓舞，多表扬来调动幼儿参加活动的乐观性留意老师的榜样作用，尝试专心灵指挥孩子的方法学会用眼神和动作来指挥孩子在幼儿园中，幼儿大多数喜爱仿照成人的说话及做法，老师的一举一动会是孩子学习的对象，文明有礼，团结互助的老师将会教出同样的同学因此，老师的榜样的作用显得尤为重要我们班的三个保教老师都特别严格要求自己，以一个良好的师表形象消失在孩子的面前说话文明，对人有礼，外事待人大方，要求孩子做到的自己首先做到事事量量做好孩子的表率作用专心灵指挥孩子就是在每一44次活动前给孩子提出明确的要求，老师在幼儿活动的过程中进行观看、指导对做得好的幼儿赐予准时的表扬，报以赞同的微笑，或轻轻地摩挚孩子的头，让孩子深深地感觉到老师对自己的爱，清晰自己的做法是对的，能够得到老师的确定这样，能够大大地增加他们的自信念，充分地调动他们参加各种活动的乐观性并在各活动中都能根据老师的要求去做好另外，对于一些活泼好动，忘性比较大的幼儿，在组织上课或者是其他活动中，要有心地支配他们尽量靠近老师身边，并随时地运用眼神或者是手势提示他们，让他们形成一种随时随地都会看老师表情，会看老师动作的习惯所以，我们要用爱心、急躁、细心去对待每一个孩子，从而形成一个民主、公平、亲热、友好、和谐的班风班纪

2、做到一日生活各环节有规章，要求及小结孩子的最大的一个特征就是记快易忘所以，依据这一特点，我们留意到每一个活动之前都会向孩子提出明确的要求，例如进入睡室应当做到哪几点上下楼梯一个跟着一个走等等每一个活动都有它不同的要求，例如进餐时，我们要求孩子吃饭要做到的三点

1、吃饭时要仔细，不挑食、不说话，不东张西望;

2、饭后要做到擦嘴巴，留意个人清洁;

3、学做值日生，擦桌子，搬椅子在活动中留意观看，指导活动后准时做好小结工作，并准时表扬，鼓舞活动中做得好的孩子对做得不够的小伴侣，也要准时提出留意的地方并加以引导我发觉，孩子们一每天进步了，生活和学习的常规及习惯都有很大的进步所以，我们认为这些方法是切实可行的45要想幼儿能够形成一个良好的常规，还有一点也特别重要那就是要持之以恒，同班人员要做到全都性常规的建立，不是一朝一夕的事情，而是要持之以恒，三位老师一齐抓才能做好的所以，我们在平日的工作中从来不放松对孩子的要求，克服时松时紧的现象大家靠着〃心往一处使，力往一处使〃的态度，所以我们班孩子的常规能保持稳定，良好的状态

三、理论与实践结合，促进成效良好的班风班纪的建立，大大地促进了教育教学工作的讨论、进展本学期，我班人员仔细对比园的中心工作，结合自己班的实际状况，有目的，有方案地进行理论的学习，用理论指导实际工作，全面促进教育教育教学的新进展

1、创建一个会说话的教育环境袁爱玲教授关于环境创设的理论指出〃要充分地利用三维空间，创设一个会说话的教育环境依据这一指导思想，结合自己班的实际状况，我们考虑并设计了方案一一主题网络船并通过家长与幼儿的参加，制作了很多的模型，陈设在活动室中我们利用纸盒旧挂历纸，玻璃绳，纺织袋，报纸，糖纸等〃环保材料〃进行颜色，造型等方面的加工，创设了一幅主题鲜亮，颜色艳丽，富有教育意义的主画面《划龙舟》通过参观学习，我们又将创设后的网络图进行了加工，将图画及幼儿的活动工作纸配以文字的说明，达到图文结合，让孩子在看图的过程中学习到相应一部分的文字，收到的双层的教育效果另外，我们还依据课室的布局设计了一个富有特色的植物观看角观看角设在两扇墙之间，我们奇妙地利用这一位置，用纸皮围成46一棵大树树上是幼儿制作的树叶和果实架子上还摆放了各种幼儿拿回来植物，并写上植物的名字，让幼儿进行熟悉，观看以及记录同时也进行了小动物的饲养，要求孩子每天观看小动物的状况，并定时地给它们进行喂食，培育孩子爱惜小动物的情感，认知区的设立使整个课室变得生气勃勃，有了一种仿佛进入大自然的感觉另外，我们留意各区域的合理设计与利用，将课室的每一个角落都成为幼儿学习的地方并利用课室的顶上方，设计了一个英语角让幼儿既有观看，学习，又有操作，并随进更换、丰富学习的环境让教育环境会说话，充分发挥了环境的教育性

2、加大教研步伐，不断提高保教质量本学期，我们班三位保教人员在注意培育孩子良好常规，习惯外还加大了教研的步伐，不断学习，不断汲取新信息和教学阅历依据本地区的实际，结合孩子的年龄特点，制造性地摸索出一条适合幼儿，适合自己的教学之路随着科学的进步，改革的深化，现代科学技术成就运用于教学中，以电教媒体作为一种现代化教育手段，优化幼儿园成天生活，提高教育效果，促进幼儿体、智、德、美全面进展，是教育形势的要求，是教育现代化的重要标志我班的老师深深地熟悉到了这一点，所以，在日常生活中多运用电化教学例如采纳幻灯机、投影机、图书传送器、大屏幕电脑等进行语言诗歌，故事以及英语的学习，孩子们的爱好都特别高在幼儿马宏英语的基础上本学期我们尝试运用新的教材，在进行了理论的学习后，在班上日常生活以及学习中进行运用，一步一步地进行摸索，实践，让幼儿对英47语都产生了很大的爱好在其他学科的教学中，我们也在原来的基础上不断更新教学观念，改进教学方法，坚持一般话教学，注意平常的教育和随机教育，大大提高了幼儿的口语进展水平，乐观引进新的教学模式，进行综合构建法的讨论，实践活动，在幼儿手、脑、口并用的学习中，思维得到快速的进展，音乐，常识，体育在教法上也相应进行了讨论和实践活动，并得到了不同程度的提高在进行教学改革和实践的同时，我班也相应进行了相应的保育工作的讨论活动幼儿园工作中，教育孩子的工作当然重要，但保育工作也不能忽视只有一个洁净的环境，孩子有一个健康的身体，才能开心地学习和生活所以，我们班人员在留意了教育教学工作的同时更留意了保育工作的落实，特殊是保育老师罗珊仪，每天坚持课室的通风及室内外环境的清洁，预防传染病，流行病的发生准时给孩子更换汗湿的衣服，冬天留意帮孩子增加衣物，还留意加强孩子的自理力量的培育，多利用下午的时间组织一些幼儿感爱好的活动，让幼儿在嬉戏中易于学会所要把握的学问通过不断的加强学习，现在生活自理方面都进展的特别好给孩子供应一个良好的环境，那么如何才能使孩子的身体得到健康进展呢我们全都认为，要使孩子有一个良好的身体，首先要加强各项熬炼活动，鼓舞幼儿早回园进行早熬炼工作坚持每天不少于2小时的户外活动，其中体育活动一小时，并留意丰富户外活动的内容重视幼儿参与体育活动的爱好和习惯的培育，要乐观制造条件充分利用阳光、空气、水等自然因素设计及开展丰富多彩的适合幼儿年龄特点的“三浴活动〃这个学期，我们有方案的为幼儿制定了一份48考察表，一个学期下来，幼儿的各项达标都有所上升在拍球竞赛以就本学期的运动会中，我们班取得了骄人的成果

四、社区工作和家长工作幼儿教育是幼儿园、社会、家庭三项结合的教育，只有三方面共同努力，孩子才能达到最好的教育效果因此，我们除了平常努力教育好孩子外，还与家长多沟通，面对不同素养，不同文化，不同的年龄的家长，我们先了解他们的共性特征家庭状况，然后对症下药，与他们一起沟通孩子的家、园状况，共同探讨教育方法，对于个别较为困难的家长，我们实行急躁劝说，以理解人的方式，征得家长对我们工作的支持和理解，促进了教育教学的不断进展

五、团结协作，目标全都一个班有三位保教人员，要想教育好孩子，并不是一个人说了算的，而是要三人齐心协力互帮互助共同完成的只有目标全都，教育孩子的成效才会事半功倍我们班三们保教人员就是在达到共识和互助的前提下结合在一起的，我们的工作分工不分家，共同为了搞好工作，一切为了孩子的目标而奋斗工作上我们能互助互谅年长老师对年青老师能竭尽所能做好指导，关心及扶持工作生活上大家以好伴侣的身份相互关怀，知寒问暖正由于有了这样的协作，我们班工作才一天比一天做得更好

六、存在问题及今后工作方向一个学期来，经过同班三位保教人员的共同努力，班的各项工作都取得了肯定的成果，尤其是一般话及素养教育方面，但同时也存在着肯定的问题;

1、个别的特别儿童未

491、作为教研组长，虽然本学期检查老师备课本的次数不多，但每次检查完老师们的备课本后，吸取其中的精髓，化为己有之后，深化细致的备好每一节课在备课中，我仔细讨论教材，力求精确把握重难点，并注意参阅各种杂志，制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式留意弱化难点强调嬉戏并不断归纳总结提高教学水平

2、仔细上好每一节课，上课时注意幼儿主动性的发挥，发散幼儿的思维，注意综合力量的培育有意识的培育幼儿的学习爱好和常规教育，在教学中提高幼儿的思维素养，保证教学质量

3、留意观看幼儿的学习需要准时了解幼儿的学习状况，并有目的的对幼儿进行教育

4、坚持听课，留意学习其她老师的教学阅历，努力探究适合自己的教学模式

5、注意教育理论的学习，并留意把一些先进的理论应用到教学中，做到学有所用

三、全身心的投入，喜爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好、吃好、睡好，每人的力量在原有基础上有所提高我依据班级状况以新“纲要为准则，制订班级方案、每周方案等各类方案在一日活动中不仅以嬉戏贯穿各科教学，并乐观使用确定鼓舞等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个孩子都能在原有基础上有所提高幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这颜色斑斓地儿童世彻底转化

2、参与社区活动做得还不够;盼望在新的一个学期中，我们能在这几方面都有新的提高，将工作做得更好！幼儿园月工作总结范文篇19一个月的工作又将接近尾声，在这个月，我和吴老师、陈老师各自遵守自己岗位的要求，遵守幼儿园的各项规章制度，共同协作把我们班的工作做得更到点、到位孩子们在这月里各方面都有了很大的进展和进步，但是也存在一些不足之处，回首一个月来所走过的工作历程，有所失、也有所得现将一个月来的思想、学习、工作等方面做以下汇报和总结

一、保育工作方面

1、做好消毒卫生工作，关注幼儿身心健康本月由于跨越秋、冬两季，正是流行病多发的季节，因此我班更加注意幼儿的身体健康，严格根据我园的卫生消毒制度作好常规工作，卫生程序规范化，进一步搞好班级卫生、个人卫生工作，对活动室、睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗，而且乐观做好记录、杜绝传染病、流行病的发生做好日常保健工作，保证幼儿健康成长，加强对个别体弱易病的幼儿照看对于个别心

2、建立值日生制度，提高幼儿的自我服务力量，培育幼儿为集体服务的意识我班孩子以前从未进行过值日生工作，在刚开展值日生工作的时候，孩子们都没有为集体服务的意识依据这些状况我和吴老师进行鼓舞爱劳动的小伴侣让其他幼儿受到熏陶，从而乐观参与各项值日活动.在日常生活中，我们常常提示幼儿饭前、便后洗50手，关注幼儿的饮水量，检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖，每天都整理幼儿的衣物和被褥，凡是孩子衣物、被褥不合适的准时提示家长为幼儿预备，使家长对我们的工作更加放心

3、每天保证幼儿有2小时的户外活动时间，通过各种体育活动增加幼儿的体质在让幼儿熬炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识.本月还加强了幼儿的自我爱护意识及平安卫生教育，尽量避开幼儿平安事故的发生在日常生活中培育幼儿良好的生活习惯、卫生习惯.

二、坚决信念，规范良好常规俗语说〃没有法规，难成方圆〃良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏，即能使神经系统得到有益的调整，促进身体健康有利于培育幼儿自我服务的生活力量，为今后生活和学习奠定良好的基础本月，依据我班小伴侣的几个弱点如吃点心、吃饭时孩子们很吵，有时叫破了喉咙他们还没宁静下来，怎样让孩子自觉的宁静下来呢面对这个问题已经思索了很久，有一次看到很多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情，利用孩子这一特点让孩子宁静下来呢？于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句〃今日谁来帮老师发饼干、发牛奶、发调羹、发碗等，但老师有个前提就是谁坐的的小伴侣来做〃孩子们一下子宁静了下来，有一次我班的小伴侣正在上厕所听到说的话立马拉着裤子宁静地跑到了自己的位置上，我看了很感动，没想到我每天说的这句话的吸引力这么强我这一招，既培育了孩子喜爱劳动的习惯，也能在班中形成自觉宁静的习惯51

三、教育教学方面在教育教学的实施中，从活动内容的选择，组织形式、方式的采纳上，都力求突破我们两位老师仔细组织幼儿的每一次活动，培育幼儿良好的学习习惯，让幼儿能主动学习，多给他们表达的机会幼儿渐渐乐观参加、互动、探究，学习热忱较以往更加浓烈，呈现出无限的学习潜力，旺盛的求知欲在每一次的教学活动我们都让每位孩子举手回答问题，在一次次的鼓舞下，很多小伴侣在上课时都能集中留意力了当老师提问肘，有些小伴侣就会用求救关心的眼光看着我们，这时当我们给孩子一个鼓舞的眼光时，这时有的孩子就能英勇的举起小手在培育幼儿音乐爱好方面，我还依据教学不断地变更材料，常常丰富、充实区角内容，激发幼儿的学习、探究爱好通过一月的活动，幼儿养成了良好的活动常规和与同伴共享、合作的习惯动手力量、想象力、制造力也大有进展

四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分我班的家长们对于幼儿园各项工作开展的目的，方式方法有所熟悉很多家长特别重视教育，也知道从何下手，来协作老师因此，开学初，我们主要是和新生的家长们沟通，具体介绍同时我们对全部家长介绍本月开展各项工作的意图，急躁、细心地回答他们的怀疑，让家长们全面、深亥心也了解本月幼儿园，班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了解我们的工作，我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习状况，让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园，让在我们班学习，52生活当然在我们的工作中还存在着不足，所以我想在以后的工作中我会不断实践和总结，争取将这份工作做得更好本月我努力做好自己的本职工作并且搭班友好相处，互帮互助努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境以幼儿的平安保障为第一要责，大家齐心协力共建文明班集体〃人无完人，金无足赤〃，我意识到自己还有多缺点有时不能严格要求自己，性格比较急躁等以后要克服自身的弱点，争取更大的进步幼儿园月工作总结范文篇20

一、新学期的开头，我们能让新老生安定心情，通过家访电访，了解孩子的生活状况的同时，让孩子感受到我们老师的关爱和亲切我们针对有些心情简单波动的孩子，提前稳定他们的心情，了解孩子在假期的状况及加强家园沟通，由于我们做好了工作，孩子们很快就适应了大班的集体生活，喜爱我们班这个大集体

二、开学后，我们建立了生活常规、嬉戏常规、活动常规培育幼儿养成良好的行为习惯为了培育幼儿的乐观性，我班还设立了值日生，孩子们佩戴上值日卡后的神态可骄傲了，使幼儿养成了勤劳的习惯，不仅在园里，许多幼儿在家里一改以前懒散的习惯，自己整理玩具，孩子们在家爱好勃勃地向家长叙述着在园当值日生的情境、工作，那神态可骄傲了，家长们都说我们这个值日生活动很好

三、在教学上我们针对大班幼儿的特征，做好教学工作方案开展了“特殊的我主题活动，在“特殊的我课程单元里，我们带领孩子比较现在的自己和以前有什么不同，感受长大的心情同时引导幼53儿观赏别人的特殊之处，学习与同伴融洽相处做到课题与环境结合发挥幼儿的参加性，体现出主题信息，准时展现幼儿的活动过程

四、我们还依据幼儿的年龄特点，在原来圈操的基础上进行了改编，增加地面的动作，师生一起练习，幼儿很感爱好效果较好我们还加强早练活动，组织幼儿熬炼，增加幼儿体质

五、在家长工作方面我们召开了家长会，请专家开展“课程理念的学问讲座，传达科学育儿方法和技巧老师并组织班级会议，让家长了解本学期的教学方案以及留意事项等等家长们乐观协作我们开展主题活动，仔细填写各类调查表，按时发放《家园联系手册》，照实反映了幼儿在园学习、生活状况

六、在卫生保健方面，做好班级卫生工作方案及总结王老师每天都能仔细地做好消毒和打扫工作，帮助老师加强幼儿的保健卫生管理好午睡，做好预防幼儿犯病工作，常常晒被子、枕头，削减细菌滋生幼儿的出勤率较高并受到家长的赞扬幼儿园月工作总结范文篇213月是开学的第一个月，在这一个月里，我班的各项工作在园领导的指导和班上三老师的亲密协作下，基本上都能按部就班的如期开展班上的7位宝宝除了有时有个别由于生病有请几天假外，其余幼儿都能乐观来园，并快乐的参加各项活动

一、教育教学方面因我班幼儿年龄较小，对人对事还没有形成肯定的定律，做什么事都是随心所欲，不受约束因此我班将9月份的工作重点放在了54对幼儿的一日常规培育上通过《找伴侣》《我是好孩子》等嬉戏活动，让幼儿熟悉了自己的毛巾、杯子、椅子;嬉戏《请你跟我这样做》等则初步培育了幼儿听指令活动的习惯;儿歌《好伴侣》等让幼儿初步知道了该如何去与小伴侣相处《我是好宝宝》《我最棒》等活动则教育了幼儿要做个有礼貌的好孩子，激发了幼儿的自信念另通过不断的反复的训练，让幼儿熟知了各个活动环节的音乐节奏，当不同音乐响起时，知道了该如何去做;与此同时，我们还将幼儿园的教育理念贯彻落实到了我们的一日教学活动中首先是将字卡溶入贯穿至了整个活动之中，通过加强幼儿对字型字音的熟识，从而巩固了幼儿对字词本身的记忆，丰富了幼儿的词汇量的另几乎全部的活动都以嬉戏形式进行，让幼儿在嬉戏中学，学中玩，寓教于乐，激发幼儿对学习的爱好

二、卫生保健方面为了确保班上每一位宝宝的身体健康，我班三位老师分工合作相互协作，严格执行幼儿园的各项规章制度，对班级卫生做到了一日一小扫，每星期一大扫幼儿的口杯、毛巾坚持每天放学后用消毒水浸泡半小时，清洗洁净后再放消毒柜消毒饭后擦嘴的毛巾更是做到了用一次消毒一次玩具每星期五消毒一次，班上每晚坚持开紫外线消毒灯消毒2小时幼儿的被子每两星期带回家翻洗晾晒一次确保了班级的洁净干净，为幼儿营造了一个温馨舒适的学习、嬉戏环境幼儿园月工作总结5篇范文幼儿园月工作总结5篇范文

三、家园联系方面55开学第一个星期，为了让家长更加安心，我们坚持每天都给坐车的宝宝家去电话，准时向她们反馈宝宝一日在园状况亲自接送的家长，我们也是利用晚上来接宝宝的时间，准时向家长汇报宝宝一日在园表现待家长和宝宝的心情渐渐稳定后，我们则改为不定时的进行电访同时每周都会按时发放《家园联系手册》，反馈宝宝一周在园表现如当天宝宝在园有什么特殊的表现，我们也会写上一张小便条放在书包带回家，便于家长了解，做到真正的家园共育在下一个月里，我班需要进一步加强的是对宝宝的平安教育工作，从各方面提高宝宝的自我防患意识同时也要连续加强对幼儿的常规培育幼儿园月工作总结范文篇22多彩的五月就这样过去了，万物复苏，春天的季节，到处都表现诞生机勃勃，变化万千红红的花、绿绿的草，枝头的嫩芽、飘舞的蝴蝶和刚刚出壳的小鸡、小鸭以及暖暖的阳光，柔柔的春风，处处布满春天特有的景象幼儿置身在春天的自然景物之中，真实地感知春天来了，春天多么美!在这一个月，我们结合春天的静静话，依据春天丰富的学问教育资源，开展了很多关于春天的主题活动，在本主题中，老师应努力制造条件，鼓舞幼儿运用自我的感官透过看、摸、闻、听等多种途径与春天互动，让幼儿能初步感受大自然的奇妙、逐步地亲近和宠爱大自然，并学习用多种途径表达、表现出自我对春天的心情、情感、感知和体验另外，家长也带来了丰富的学问资源给我们的教育工作带来了极大的帮忙56五月的天气忽冷忽热，这样的天气孩子非常简单生病，于是我们与家长联系让孩子穿相宜的衣服上幼儿园，一遇到活动，就提示孩子脱衣服，活动后提示孩子穿衣服，并且每一天关注天气预报，在天气很热的时候提示家长给孩子略微穿少一点，在变天之前准时通知家长给孩子增衣服，家长也很感谢老师于是我们班的孩子每一天的出勤率都比较高天气温和了，孩子们的衣服穿得少了，小手从厚厚的棉袄中解放出来了不管什么样的东西，他们都情愿去摸摸、碰碰来到大树下，任凭找根小树枝挖掘泥土，是他们的最爱另外，我们在本周，有很多幼儿还预备参与小青蛙大赛，都在这个月开头用功起来，大家都为了能得到好的名次而努力着我们本月的教学是以《汽车王国》为主，分为了《各种各样的车》和《汽车知多少》汽车对孩子们有着极大的吸引力，在公路上能看到车、走在人群里会谈论车、嬉戏里会玩到车电视上的小汽车、公路上的大巴车、工地上的挖土机、混泥土搅拌机等孩子们关注的出了车的形状，还有车的喇叭声一听到警车来了，他们嘴里会发出咿唔咿唔的声音;假如抢救车来了，便会听见嘀嘟嘀嘟的声音了五月的告辞换来六月的成长，我们会更好的开展六月的主题活动，让老师在活动体现教学价值看，让幼儿在活动中得到学问技能幼儿园月工作总结

（十）12月，一年的最终一个月12月，积蓄了一年的工作经受寒冷的天气里，我们的工作依旧紧急而劳碌的进行着现对12月工作总结如下57

一、常规方面幼儿园的平安重于泰山!在幼儿的一日生活之中，良好生活习惯的培育也是我们每日工作的重中之重本月我们在幼儿的穿脱衣服方面和进餐方面进行着重的培育随着天气的转冷，幼儿的衣物也随之增多所以我们利用中午睡前和起床的环节指导、练习幼儿自我自我穿脱衣服进餐时，老师会先报菜名，讲讲吃的是什么食物，对小伴侣的身体有什么好处等等，以引起幼儿的食欲餐中，老师会一向鼓舞吃饭稍慢的幼儿，如陈君卿小伴侣，我们对此调整了教育措施，由原先盛的一样多调整为每次少盛多添，这样不仅仅减轻了幼儿进餐的压力，还增加了幼儿对吃饭的爱好，此种方法己经推举给陈君卿的妈妈，经过在家的试验，他的妈妈非常认可老师的此种方法

二、环境创设方面12月份，我们的活动主题为冬天来了在墙面中，老师带领小伴侣们制作了圣诞树、雪花和手套等关于冬天的装饰物让孩子们透过自我动手操作来真正了解冬天，感受冬天

三、户外活动方面本月，音乐天气很冷

四、家长工作方面国际班的家长工作方面需要加强培育了家长们协作老师工作、支持老师工作的意识越来越弱班级博客，家长们的扫瞄率非常低，圣诞节老师请家长给班级带各种圣诞节日的装饰品，刚开头没有几个家长带，之后在老师的表扬与鼓舞下，班级的许多的家长才去给小伴58侣去超市买来装饰品，给班级带过来透过家长们协作班级的工作我们国际班的班级环境变得五彩缤纷起来，孩子们也提前感受到了圣诞节的节日气氛”

五、大活动12月8日，班级进行了家长开放日活动国际班由于孩子的年龄问题，所以我们进行了分组教学这样的教学形式得到了家长的确定，孩子们也专心与老师互动，专心回答老师的问题家长们能够照实的看到孩子在幼儿园的表现此次开放活动得到了家长们高度的认可！12月23日，圣诞前夕幼儿园进行了〃畅游蓝森林，亲子同乐嘉年华〃的活动活动之前是孩子们这学期学习资料的汇报演出早上8点半正式开头在《铃儿响叮当》的音乐声中，拉开了此次汇报演出的序幕开着孩子们跟随老师仔细的做着各种舞蹈动作，脸上稚嫩的表情，给了老师无比的力气与信念经过英语展现、唐诗宋词的背诵、毛泽东诗词的背诵、和多个舞蹈、儿童歌曲的演唱之后在孩子们的欢歌笑语声中，家长们的赞扬声中，我们的学期汇报演出圆满结束了家长们对这次汇报活动，非常满足，纷纷赞扬孩子们太棒了!!接下来的嘉年华的嬉戏活动，真的是让孩子们和家长一齐同乐了家长带着小伴侣一齐互动嬉戏，也留下了欢声笑语，增近了亲子感情!此次活动，对于许多的小伴侣来说，他们人生中的第一次信任这样的一次活动会必需会带给孩子们一份一生的、完善的回忆59界里，要用我们的爱心去拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章用爱心去滋润一株株纤细的幼苗，培育他们我注意观看，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重喜爱每一个孩子，不仅爱那些活泼聪慧的孩子，同时也对那些特殊的孩子赐予更多的关爱平常，我也尽可能查找每个孩子身上的闪光点活动中，当孩子们提出要求时，我总是用满足的眼光支持他们，并鼓舞他们有自己的想法，让大家畅所欲言，在我的鼓舞下，我们班小伴侣的自信信念和语言表达力量有了明显的提高

四、组织各种活动，丰富多彩本学期我们幼儿园为了迎接省二级幼儿园的复查，为我们小班段两个班级特地预备了一个活动室作为小班幼儿区域活动室作为小班段教研组长，我起着带头作用，乐观查找相关的理论资料和碟片组织老师们学习经过我们集体的力气再结合小班幼儿的年龄特点为孩子创设了六个温馨的区域角“我的家E聪慧屋，“小巧手拼拼搭搭童话访“小医院1孩子们在其中尽情的玩耍、成长着，收获很大，由一点都不懂的如何玩区域角到现在不用老师说就能熟能生巧的玩起各区域活动中的各个活动通过教研组活动，使我对如何布置区域角在点滴的积累中渐渐提高在这里我们还是要用古人的教育鞭策自己“学而不思则罔，思而不学则殆I教研组工作任重而道远，我们当努力上下而求索本学期依据幼儿园的方案我圆满的开展了家长开放日活动，在这之前，我组织大家不仅分析了各自的特长去查找相应的活动课，还组织大家依据各班孩子的实际状况对所找的活动课进行了调整，且支配了合乎幼儿学习特点的动静交替活动，充分利用家长资源想出了一些亲子嬉戏等等这一切的预备使家长开放日那天顺当开展，赢得家长们的全都好评为了熬炼小班孩子的语言进展力量;为了培育小班孩子能大胆地在集风光前表现自己;也为了增加小班孩子的自信;我们小班段特进行小班幼儿儿歌朗诵竞赛这是一次很好的展现孩子们成果的机会但是，我们班家长居奶奶级的较多，他们不熟悉字，在家不会教因此，我利用自由活动、户外活动、午睡前一段时间给这些孩子选材教他们如何念儿歌、做动作、说准一般话等经过一段时间的努力12月19日那天孩子们登台亮相，我们班15位小伴侣前去参与段里的儿歌朗诵竞赛，获得了很好的成果幼儿园月工作总结范文篇3在忙劳碌碌中，这月的工作又不知不觉地接近了尾声现将我本月的工作、学习和体会做以下总结

一、工作方面我班是新招生的幼儿，在开学初，幼儿哭闹现象极为严峻，我不分上下班坚守在班上，逐一安抚幼儿稳定幼儿心情利用周六周日和晚上时间进行家访，深化了解幼儿，较快与幼儿建立良好的师生关系针对我班幼儿年龄小、自理力量差，依靠性强的特点，在培育幼儿良好的生活常规、学习常规和生活自理力量的同时，赐予幼儿的照看，用的热忱与爱心，使幼儿感受到妈妈般的暖和与爱惜在教育教学上，我早来晚走加班加点为幼儿制作各种形象可爱、功能多样的玩、教具和体育活动器材，为了使每一个幼儿都能够得到的进展，我在制作玩教具时，都制作了四十份，以确保每个幼儿人手一份，避开因器材投放而限制、影响幼儿进展另外，为了协作主题活动，我们为每个主题都设计了主题墙，便于幼儿学习与操作

二、思想方面忠诚于党的教育事业，全心全意为幼儿和家长服务在政治上要求进步，乐观提高自身的政治觉悟，紧跟党的步伐，自觉读书看报和收看新闻联播，关怀时事，仔细参与每周的政治学习并做好政治笔记

三、学习方面利用业余时间通读《幼儿心理学》、《幼儿教育学》、《幼儿园教育指导纲要》，翻阅《学前教育》、《幼儿教育》等书籍、杂志以丰富自己的学问和教育教学方法多听其他老师的课，多做课，在学习与实践中不断的提高自己连续学习弹钢琴、跳舞、手工制作等基本功，并抓住一切时机进行实践

四、其他方面严格遵守园中的各项规章制度，不迟到、不早退，凡事以集体的利益为重，时刻听从领导的支配与各位同事友好团结，全力协作班主任开展工作，团结协作，把各项工作做得有声有色幼儿园月工作总结范文篇4十月份转瞬就快结束了，本月各项工作都正常开展，以下是本月工作总结教育教学方面，每周班上老师都会仔细备好课，上课前预备好上课用的教材教具，每一三五给幼儿带英语书，二四带语言和拼音书回家复习，并要求家长签字，起到监督的作用饭后也会带幼儿复习，辅导个别不是很会的小伴侣，表扬回家看碟读书的小伴侣鼓舞幼儿上课乐观举手发言，参与课堂嬉戏保育方面，每天晨检，保证幼儿有足够的喝水量，个别有感冒症状的也有略微隔离户外活动前帮幼儿垫毛巾，活动后准时擦汗换衣服在发觉有水痘时准时在班上做好消毒，按时开消毒灯，监督幼儿勤洗手，也不行以处处乱摸，幼儿之间也会相互监督谁没有洗手大部分幼儿都养成了勤洗手的好习惯平安方面，现在班上的平安工作抓的很紧，在生活中也经常嘱咐幼儿，上厕所前给幼儿提要求，教幼儿把水甩在池子里，保持地面干户外活动前给幼儿提要求，上下楼梯不行以推，不行以挤，也不行以从高处跳下，在楼下不行以跑太快或太远家长工作，班上的家长各方面工作还是很协作的，每周一三五大部分幼儿都有穿园服上幼儿园，部分家长在家有帮幼儿辅导，幼儿在家的表现也有准时了解，并与家长沟通，如何改掉幼儿在家不好的习惯每天也会发园讯通告知家长幼儿回家的作业，并把表现好的小伴侣提出表扬，给家长提要求辅导幼儿在家的作业盼望与家长协作好，看到孩子健康欢乐的成长幼儿园月工作总结范文篇5。