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文本内容:
茂名职业技术学院计算机通信专业人才培养方案适用2007级
一、招生对象与学制.招生对象全日制普通高中毕业生和中职、中专、中技毕业生.学制三年(全日制)
二、培养目标本专业培养适应社会主义市场经济需要,德、智、体、美全面发展,具有较强的计算机理论知识和熟练的计算机操作技能,掌握计算机通信技术领域的专业知识及专业技能,适应从事计算机通信领域的工程施工、设备操作与维护、技术服务等方面第一线工作岗位需要的,具备较强的职业专门技术能力和良好职业素质的高层次技能型、应用型人才
三、培养规格(面向的职业岗位群)计算机通信专业适用的目标职业岗位较宽,有.计算机通信设备公司的技术员;.通信电子产品生产公司的技术员.通信电子产品生产公司的调试员;.通信电子产品生产公司的CAD绘图员;.网络工程施工员、网管员;.自主创业经营等
四、素质能力结构见下表
五、核心课程.网页设计三合一学习网页制作的流程主要内容有DreamweaverMX2004网页制作基础,超链接、表格、框架、表单、层、行为、模板与库的使用,以及站点的维护等;FireworksMX2004的基本操作,如文本和位图图像的操作、基本动画的创建、Web设计功能和图像的优化与导出;FlashMX2004的应用,如动画制作基础,基本动画和交互式动画的制作、在动画中添加声音以及高级交互式动画的创建等.电子技术学习电子技术基础知识主要内容有逻辑代数基本定律和逻辑函数的公式法化简及卡诺图化简,掌握TTL和CMOS门电路及各种集成触发器的逻辑功能和外特性;掌握常用组合逻辑电路的功能及分析方法,学会一般的组合逻辑电路的设计方法;熟悉常用的时序电路的功能及分析方法.微机原理与接口学习学习微型计算机的基本原理及接口技术主要内容有80x86的内部结构及工作原理、半导体存储器系统及微型机总线结构;汇编语言部分以IBMPC机为背景系统地介绍了汇编语言程序设计的基本理论和方法,主要讲述了8086/8088的指令系统、汇编语言程序的基本控制结构及程序设计理论、方法和宏汇编技术接口部分的主要内容是输入输出接口技术及中断技术.通信原理学习模拟信号的数字化技术、数字基带传输技术、数字频带传输技术等方面的内容主要内容有各种通信技术的通信基本概念和理论,通信系统的概念和分类,通信系统的基本工作原理和主要技术.实用网络技术学习计算机网络基础理论,侧重学习网络的实用技术主要内容有计算机网络基础,网络体系结构,网络管理协议,Windows2000网络操作系统,组建局域网,网络传输介质和互联设备,结构化布线,网络配置与测试,网络管理与维护,网络技术应用实例等.服务器维护与管理学习WindowsServer2003的网络配置、维护和管理主要内容有网络操作系统概述、Windows服务器的安装、环境设置、管理用户和组、文件系统管理、打印系统、磁盘管理、系统备份与还原、DNS服务、DHCP服务、Internet信息服务、WINS服务、VPN和终端服务、代理服务等.现代通信技术学习通信系统中最基本的三种通信技术:光纤通信、卫星通信、移动通信主要内容有光纤通信、光导纤维、光端机、光纤通信系统、卫星通信概论、模拟卫星通信、数字卫星通信、卫星通信网、移动通信系统概述、移动通信系统工作原理、电波传播与干扰.抗干扰等.网络互联技术学习网络互联的实用技术主要内容有计算机网络通信的基本概念;使用网络组建的基本技能、局域计算机网络的使用和系统维护、广域网的基本概念、IP地址、Internet共享、使用网络系统完成网络管理和维护工作
六、单独设置的实践性课程.入学教育与军训(第I学期,3周).汉字输入技术和办公软件应用(第I学期,分散练习).微机组装与维护(第n学期,1周).电子技术实训(第II学期2周).微机维修实训(第山学期,1周).网络设备应用实训(第HI学期,I周).通信技术实训(第山学期,1周).网络管理与维护实训(第W学期,2周).通信技术实训(第IV学期,1周).综合项目实训(第V学期,5周).毕业设计(第V学期,8周).毕业(顶岗)生产实习(第VI学期,20周)
七、毕业要求完成规定的各门理论课程和各项实践性环节的学业(包括军训),取得规定的学分(详见教学进程计划表和学分学时分配表)另外,本专业学生毕业前应通过考试获得以下证书.英语应用能力B级证书(必考),英语应用能力A级证书(选考);.全国计算机等级二级证书(选考);.全国网络与信息技术培训认证项目(NTC)的“网络与信息管理(NIMT)”或“计算机通信技术”考证,二者必选一项.劳动部的特种行业操作电工证(选考)
八、教学计划各种表格见专业的电子表格文件,有.教学进程图表;.教学进程计划表;.时间分配表;.学分学时分配表符号模块名称素质与能力相应课程或活动S基本素质.政治素质;.道德与职业道德;.法律意识;.身体、身心素质;.人文素质;.国防意识和军事素质毛论、邓论、“三个代表”重要思想、科学发展观;思想品德修养,职业道德教育;法律基础,法律教育;体育课,体育活动,心理与卫生讲座,日常活动相关公选课校园文化活动,社会活动;国防教育讲座和军训T通用能力T
1.自我发展和管理能力;T
2.社会交往与合作能力T
3.数学应用能力;T
4.语文素养和写作能力T
5.英语听说读写能力T
6.创新、创业能力学校的各项活动;学校的各项活动,社会调查,生产实习;高等数学;应用文写作,演讲比赛;相关公选课;大学英语,英语角活动;职业与创业教育,就业指导,专业技术比赛A计算机基本应用能力与电路应用能力A
1.办公软件应用能力;A
2.微机原理与组装能力A
3.操作系统使用维护能力A
4.通信专业英语阅读能力;A
5.互联网应用能力A
6.电子电路分析应用能力;A
7.程序设计能力A
8.网页制作能力信息应用技术基础,汉字输入练习计算机组装与维护组装H维护实训微机原理,接口操作系统实用技术;通信专业英语互联网应用技术电路与信号,电子技术,电子技术实训,电子线路EDA高频电子电路,电子测量技术,微机维修实训C语宫程序设计网页设计三合一B计算机通信专业能力.网络组建与维护能力.数据库应用能力.通信技术应用能力;.管理信息系统开发能力;E
2.通信技术综合应用能力实用网络技术,网络设备应用实训,服务器维护与管理,网络管理与维护实训,网络互联技术;Web数据库技术应用通信原理,通信技术实训T现代通信技术,通信技术实训II移动通信技术管理信息系统,信息系统开发案例(网络工程、电子商务系统);综合布线,综合项目实训,毕业设计C社会实践能力CL社会交往和求职能力C
2.职业工作能力社交礼仪,就业指导,社会调查顶岗实习。
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