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文本内容:
东安县昆山实验学校2019——2020学年度第一学期工作计划
一、指导思想以东安县教体局和昆山镇教育办公室关于教育教学工作的要求为指导,以规范学校管理及提高教学质量为核心,以打造高效课堂为第一重点,大力实施课堂效能提升工程、教师专业提升工程;以培养学生良好的生活、学习习惯为目标,打造“规范、自信”为核心德育教育特色,实施人文科学规范管理,提升学校办学品质,全面提高教育教学质量
二、工作目标
1、干部队伍建设具有担当作为、狠抓落实的品质,内强素质外树形象,明确岗位职责,强化管理人员责任管理,形成和谐团队,实现人人有事管,事事有人管,提升学校整体水平,传递正能量喊响“向我看齐”,在各项工作中起模范带头作用
2、教师队伍建设强化师德建设、标准化建设、制度建设、文化建设,打造社会信赖的高素质教师队伍
3、学生管理目标规范教育,习惯养成
4、成绩目标小学部保三争二(全镇排名),中学部非毕业年级进入全县前四名,中考进入全县前三名.
三、工作措施
(一)、学校管理工作责任人王传福、王雪责任科室各处室、各级部
1、以担当作为、狠抓落实为抓手,带头制定各类人员岗位职责将每项工作具体到责任人,明确完成时间和目标要求,细化工作任务目标及评估考核办法,实施责任化管理
2、加强综合力度,实行“四位一体”的管理模式“四位”即校门口、餐厅、宿舍、校园流动巡查四个部位,每天每个部门有专门人员定时值班检查;“一体”是一名值班校长为总带班,指挥协调四个部位的值班工作,形成四位联动机制
3、加大学校各环节督查力度,实现无缝隙管理
4、督查各科室、各级部工作落实情况
5、做好领导干部考核工作
6、充分发挥教代会作用,研究对教职工的人文关怀
(二)、教学管理责任人责任科室教务处
1、强化教学质量核心地位完善质量分析办法
2、落实学生学习习惯常规20条及教学常规20条
3、狠抓教学常规管理,突出集体备课及单元备课、单元测试、课堂教学、作业设置,在五定的基础上增加磨课环节突出实效,坚持教案前置上课制度、走课巡查制度
4、研究作业设置,解决作业负担过重问题
5、做好质量分析完善质量分析的内容和环节,发挥导向作用
6、组织新教师教学基本功达标比赛(根据教育局通知要求学校进行的新教师基本功达标比赛并评
一、二等奖)
7、组织开展“读写”及“书写”活动,建设书香校园
8、迎县初中教师视导评估,讲规范、有亮点、出特色(根据细则逐条落实)
9、协调学生阅览室建设工作
10、扎实组织四次考试,严格落实命题、考试、分析等环节
(三)、德育工作及学生管理责任人**♦责任科室政教处
1、研究“规范、赏识、自信”教育方式,以良好行为习惯为核心培养有爱心、责任、文明、礼貌、诚信、健康、快乐的孩子,让孩子人格健全,全面发展
2、加强班级评价,坚持各处室综合评价原则,把班级的评价下放到级部,强化班主任执行力
3、坚持严格管理原则,加大校服、发型、纪律、零食巡查管理力度,按要求进出校门,不准买路边摊东西,路队背古诗,规范行为习惯
4、加强主题教育活动,落实学生行为习惯规范20条,务求实效
5、加强班级量化管理,班级量化每天进行公示,(凡是班主任考核必须进行公示、不公示不能纳入班主任量化考核)
6、扎实推进家校共育工作,本学期召开“家长会”,深化家长委员会建设,开展多种形式的家长进校园活动
7、举办各种层面的班级管理经验交流会(如班主任论坛)
8、积极探索违纪学生处理办法,试行家长来校陪读制度
9、召开第一次学生代表大会
10、关注贫困学生,加大包保扶持力度
(四)、教科研工作责任人*♦*、♦**责任科室教科室
1、组织人人讲公开课,组织全校赛课活动排名(有方案、有过程性材料、有照片、有总结)
2、结合我校实际(特别新分教师、代课教师)多组织教师外出学习初中加强与县直初中交流学习,小学与中心小学,县直小学交流学习,做好外出学习教师的体会收交上汇报课安排工作
3、研究创办教研校刊,搭建教研平台
4、扎实开展半天无课日研究活动
5、加强培训工作,组织干部、班主任教研、备课组长、骨干教师等培训活动,建立培训体系,推进培训的常态化
6、抓实研讨课活动,开展汇报课,示范课多种形式的课堂教学研究活动
7、组织片区教研活动及校本小课题立项工作
8、组织“远程研修”工作,(要求全员参与主要全国教师注册)
9、开展本学期青篮工程,组织青年教师基本功大比武
10、开展青年教师基本功风采展示活动
(五)、安全工作责任人♦♦♦责任科室安监办
1、严格落实“严、细、实、恒”的准则,实行安全工作责任制和责任追究制
2、严格落实安全检查制度,坚持每天两次安全巡查、每周一次安全检查、每月一次安全联合大检查
3、规范大门口的管理力度及校车安全管理
4、健全完善安全档案材料,要细、要全、要规范
5、突出防溺水、乘校车、交通、食品、重点时段、重点部位等管理工作
6、维护完备各种安全设施,要齐全能用,高标准
7、制定落实各项安全工作流程,要细致详实,操作性强
8、规范学校安全工作岗位流程化管理记录本及班级安全主题班会收交.
9、认真开展安全教育活动法制报告、逃生演练等主题教育活动做好过程性材料
10、落实一岗双责,做到尽职尽责,确保万无一失
(六)、后勤服务工作责任人***、***、***责任科室总务处、餐厅
1、树立“服务、效率”为教师服务,为一线服务
2、严格购物、维修等程序,提高饭菜质量,确保食品安全
3、积极协调综合楼建设及装修工作
(七)、信息化工作:责任人♦♦♦责任科室信息办
1、做好“一体机”、教师电脑及设备的维修工作
2、规范信息教学,提高教师课堂教学能力,加强课堂教师管理
3、筹备学校网管中心,负责学校网站运行工作
4、整合学校监控、实现监控全覆盖
(八)、团委、少先队、艺体工作责任人***、***、***责任科室团委、少先队、艺体办
1、纳新团员、成立记者站,把小记者活动纳入社团
2、成立学校社团及各级部社团组织(3-8年级)
3、组织系列活动,进行社会实践活动评选,爱国主义读书,教育活动,手抄报,把活动效果与班主任考核挂钩
4、加强竞技体育,落实成绩目标责任制
5、规范体育课,积极探索课间操方式
6、组织选拔县选材参加21届田径运动会
7、建设校园广播站,积极发挥作用
8、搞好路队建设,组织少先队活动
9、组建小学部少先队组织检查纪律卫生及路队九,级部工作责任人***、***、***责任科室初中部
1、中考工作1突出毕业年级的中心地位,全力做好中考备考2坚持“抓整体、保目标、控流失”的基本原则,确保中考目标实现3制定中考奖惩方案,最大限度调动教师积极性4加强学生思想教育关注学生思想动向.
2、初中部七八年级
1、加强学生养成教育习惯教育学习、行为规范、安全
2、引领学生思想教育.
3、成立级部学生会.
4、做好考试分析,运用好数据
5、保持好全县位次,加强弱科教师交流
6、加强历史、地理、生物中考工作
7、规范教师常规管理
8、做好本级师生管理及督促本级卫生打扫情况办公室
3、初中部六年级1>加强学生养成习惯教育,全体教师靠上学习、行为规范、安全
2、规范学生日常行为管理
3、加强学生的习惯养成教育级部安排每节都巡查
4、做好本级师生管理及督促本级卫生打扫情况办公室责任人;***、***、***、***、***责任科室小学部1迎县小学及镇教办教师视导评估,讲规范、有亮点、出特色根据细则逐条落实2组建小学部少先队组织检查纪律卫生及路队3制定小学部班主任管理评价办法,班级量化每天进行公示凡是班主任考核必须进行公示、不公示不能纳入班主任量化考核4加强课堂教学管理,加大督导巡查力度,确保课堂效率5指导帮助代课教师及新教师的学习、业务提升6抓实“三个一”学生书写、阅读、普通话
4、小学部高年级3-51>抓学生习惯卫生、课前准备、坐立姿势、读书姿势、写字姿势、课堂学习习惯
2、加强卫生养成行为习惯教育,特别是文明礼貌,课堂组织教学
3、抓学生书写,做到“三个一”、抓阅读及普通话
4、研究如何提高教育教学质量,特别在全镇排名的位次,强化教研
5、抓好教师教学常规管理教师掌握东安县小学教师常规管理
6、加强巡查力度
7、做好本级师生管理及督促本级卫生打扫情况办公室
4、小学部低年级1-
21、规范学生基本行为
2、培养学生学习习惯标准学生课前准备、坐立姿势、读写姿势、课堂学习习惯
3、培养学生书写规范认真习惯
4、培养学生书写规范认真习惯5抓好“三个一”,抓好孩子文明礼貌
6、家庭作业设置原则上少安排课外书面作业,尽量在课内完成一定要求书写认真规范
7、多开展开发智力的活动.
8、做好本级师生管理及督促本级卫生打扫情况办公室
四、工作要求
1、认真学习领会各处室、级部要组织人员认真学习学校工作计划统一思想、领会贯通
2、严格落实到位各处室、级部根据学校工作计划,制定详细的落实计划方案,明确分工、责任到人
3、加强过程管理学校坚持一周一调度,处室主任、级部主任每周汇报落实情况,坚持一月一总结处室主任、级部主任在全体行管人员会上发言总结
4、坚持效果评价学校对各项工作实行目标管理是评价干部考核重要依据,坚持责任制和责任追究制,对履行不到位、推诿扯皮、影响干部形象的严肃处理东安县昆山实验学校
2019.
9.3。
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