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附件教学设计方案模版事
3.PPT创设情境呈现坐公共汽车让座和不让座的对比图片，分层呈现对话的第一个内容、主要句型、单词和词组等1老师提问WhatwiIIyoudoifyouseeanoldIadystandingonthebus2小组讨论3汇报讨论结果4老师小结poIite的行为IfshedoesnothaveaseatIwiIIgivehermyseat.Howimpolite!的行为IfshedoesnothaveaseatIwontgivehermyseat.IfshedoesnothaveaseatIwiIIgivehermyseat.Butayoungmanquicklysatdownontheseat.板书并学习单词seatimpoIite.5师生一起小结WeshouIdaIwaysgiveourseattopeopIeinneed.Itsthepolitethingtodo.板书这两个句子并学习单词inneed.教与学的策运用所学的单词操练句子，指出和规劝不礼貌行为的句教学设计方案课程六年级下册英语Unit7It1sthepolitethingtodo课程标准本课程的单词，句子，对话，要求学生掌握听说读写教学内容分析广州版最新版六年级下册Unit7Itsthepolitethingtodo本课是Unit7第二课时，掌握单词mannerseatimpo1ite….和句子Itsthepolitethingtodo教学目标1四会掌握本节单词和词组mannerseatimpoIiteinneedasIineinlinepushpushinIaugh和laughat2知道句子Itsthepolitethingtodo.的中、-rS-CD乂思思3正确运用祈使句及情态动词should指出和规劝不礼貌的行为学习目标词组和重点句子的掌握学情分析六年级学生两级分化比较严重，基础差的学生很难融入进去重点、难点1四会掌握本节单词和词组mannerseatimpoliteinneedasIineinlinepushpushinIaugh和laughat2知道句子Itsthepolitethingtodo.的中乂目思教与学的媒体选择PPT金太阳光盘，图片课程实施类型偏教师课堂讲授类偏自主、合作、探究学习类备注教学活动步骤序号1
一、Warmingup2
二、Presentationpractice3
三、Development4
四、Sumup5五Homework••••••■■■■■■教学活动详情教学活动1Warmingup活动目标通过对单词的学习让学生记住这些单词解决问题让学生熟记这些单词技术资源PPT常规资源图片，水日活动概述听rhyme教与学的策略复习单词，运用所学单词指出和规劝不礼貌的行为反馈评价用所学单词描述不礼貌行为教学活动2Letslearn活动目标通过PPT和玩游戏让学生掌握单词，激发学生兴趣解决问题掌握单词技术资源PPT常规资源PPT和金太阳光盘活动概述.揭题并板书课题ModuIe4GoodmannersUnit7Itsthepolitethingtodo带畀读讲述题目的中文意思那是要做的有礼貌的事情学习单词manner..让学生在小组内说说自己做过哪些讲礼貌的好略型反馈评价对积极参与者给予适当的奖励，激发学生的学习兴趣评价量规通过游戏，互动讨论完成教学目标，与课程教学目标一致其它参考书英语教师用书，活动手册，学业评价备注。
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