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文本内容:
前滚翻学案导学设计学校十陵小学年级三年级课教师钟琴
一、复习前滚翻基本部分
二、学习前滚翻（解决团身紧）
1、讲解复习前滚翻的要求，四个口令来练习
2、组织学生复习前滚翻，巡回指导和纠错
1、请同学展示前滚翻，提醒学生注意观察不同的地方哪一位同学做得更好，为什么？
2、讲解并示范腹部夹体操棍来进行前滚翻，做到团身紧
3、组织学生进行腹部夹体操棍前滚翻练习，团身不紧的同学利用棍子练习，能做到团身紧的同学做完整动作，注意细节师观察学生练习情况，给予语言指导
4、组织小组长带领小组进行练习（两个小组为一大组进行组内比赛，选出最好的同学并将团身不紧的同学请到老师处）
5、老师对团身不紧的同学进行个别指导
6、请优生进行展示，给予鼓励和表扬
1、生认真听教师讲解复习前滚翻的练习要求（
1.准备
2.蹲撑低头
3.提臀蹬地滚动
4.站立）
2、听老师口令依次进行前滚翻练习，注意安全（后一个练习的同学观察前一个同学的动作，给予指导纠错）
1、生认真观察展示同学的动作，思考老师提出的问题
2、师生得出结论“团身紧”，让自己的身体尽量变成一个球，就能滚动圆滑了3学生认真听老师讲解并观察老师前滚翻动作的示范
4、按老师要求进行练习根据自己情况选择是否利用棍子进行练习
5、小组长组织好组员进行组内比赛，选出动作最好的同学，团身不紧的同学到老师处进行练习
6、被推选出来的同学积极展示自己，其他同学给予赞美00000000000000000000要求练习时注意安全，有序进行00000000000000000000□□nuu☆要求练习时注意安全，做到团身紧0000000000000000□□□□☆要求组长认真负责，组员听从指挥，注意安全课题前滚翻水平目标课型复习学习目标
1、进一步学习前滚翻动作，感受垫上活动的乐趣，85%以上学生能做到团身紧；
2、发展协调、灵敏、柔韧、腰腹力量等身体素质；
3、培养学生团结协作、勇敢的精神课刖学法指导动作要领及简图动作要领蹲撑，两手撑垫，同时屈膝、低头、、、收腹、两脚蹬地，重心前移团身向前滚动前滚时，身体依次触垫，然后抱小腿团身成蹲立重难点重点团身紧、滚动圆滑难点解决前滚翻团身紧的问题常见错误及纠正、保护方法常见错误前滚翻时学生身体没有团紧纠正方法采用腹部夹体操棍的方法进行前滚翻练习保护和帮助单膝跪立于学生体侧，一手托肩，一手扶大腿后侧，帮助滚翻必要时再扶腰，帮助恢复成蹲立学习练习时切忌用头顶着垫流程导学内容教师主导学生活动组织形式及执行情况二次修改开始部分课堂常规
1、向学生问好；
2、宣布课的内容，提醒学生注意安全；
3、原地队列练习；
3、组织学生热身小游戏（找朋友）；师我们一起来找朋友生找几个？师喊出数字
5、专项徒手操.头颈运动.肩部运动.腰部运动.手腕脚踝运动.原地高抬腿
1、体育委员集合整队，清点学生人数，并向老师报告；
2、师生相互问好；
3、明确课堂学习内容和安全注意事项；
4、听老师口令进行队列练习；
5、学生一路纵队绕篮球场跑步，听老师喊出的数字，找到朋友抱在一起没找到朋友的同学做原地下蹲3个解救自己
6、跟着老师起喊口令做徒手操OOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOOO☆要求快、静、齐000000★000000要求注意力集中，注忌女全部分
三、能力拓展（尝试连续前滚翻）
四、游戏（齐心协力）语言提示并鼓励学生尝试挑战连续前滚翻巡回指导
1、讲解游戏规则（分为六组两人抬起垫子跑步绕过终点垫子后返回，依次进行）
2、组织学生完成游戏调动学生的积极性提醒学生注意安全认真听老师语言指导，勇于挑战自己，尝试用自己的方式去练习连续前滚翻.学生认真听游戏规则，明确游戏方法.学生团结协作按照游戏规则进行比赛相互加油口匚‘案0OOOODU金3俏安习00000000口协0000CO育意练结OOOODn:软案00o:fflg0000HO联鹏案^5=薪结束部分松结放总
1、组织学生做放松手语操（感恩的心）
2、对本节课做总结
3、布置家庭作业（复习前滚翻）
4、下课
1、和老师一起做手语操，身心放松
2、认真听老师对本节课做总结
3、下课，归还器材要求调整呼吸，身心放松教学反思。
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