还剩1页未读，继续阅读
文本内容:
教材投掷原地侧向投掷垒球教
1、认知目标通过创设活跃、欢乐的课堂气氛，使学生在自主、合作的学习活动中掌握原地投掷的方法学
2、技能目标通过教师的引导式教学，使学生在游戏和自我练习中学会原地侧向投掷技能和方目法，发展上肢力量和身体的协调性标
3、情感目标通过自主学习，提高学生交往能力及在活动主动参与，树立自己的信心，同时让学生在练习中养成“自立、自控、自律”的行为习惯O过程内容教师活动时间学生活动次数课堂常规
1、师生问好学法准
2、教师语言导入课中备
1、体育委员整队
1、迅速到指定地点集合报告人数
3、队列练习稍息、立正等3部
2、配合体育委员整队分
2、师生问好！
3、教师宣布容教法教师引导下为新爱的飞机起名
1、投掷
1、教师提出问题飞机如字，并用笔把名字写在飞机翅膀上基投掷纸飞机何才能飞的高和远要求相互交流a.（探究能力）
2、教师引导学生自由分组学法若向往蓝天练习找出原因
321、学生认真思考把问题带到练习干本b.（体会实践）
3、在练习中观察指导，个中次展翅高飞别纠正
2、学生自由组合实验小组比试看谁部
4、教师组织学生讨论交流飞的远飞的远方法
3、反复练习，纠止升E机的错误动分基本部分
5、请飞的远的同学示范，教师示范
6、教师组织开飞机大赛
7、点评作，肩上投出注意控制起飞角度
4、相互交流找出解答
5、看示范.学优点.找不足
6、积极参加大赛，争得最佳飞行员
7、点评总结得与失要求积极练习，掌握肩上投出基本部分教师讲解原地掷垒球动作技术要领
1、教师示范原地侧向投掷垒球的动作，指导学生原地练习
2、组织男女两组学生面对面站立
3、指导投掷垒球练习，提示学生找出投的最远的方法
4、继续提高动作练习
5、教师组织掷手雷比赛
1、严格投掷次序女生掷球（不拣球）——绕行男生队伍后一一男生掷球（男、女生同时拣球，同时男女生交换场地）
2、观察示范集体讨论寻求掷远的方法
3、学生继续提高动作练习
4、学生分组进行练习
5、每组选出最佳投手参加比赛结束部分放松小结放松练习（音伴）
1、教师指导学生放松
2、教师小结，齐喊口号
3、师生告别，回收器材
51、学生跟教师做手臂放松
2、学生观看，引起轻松的笑声
3、学生体验成功的快乐，齐喊相信自己耶！（做个非常自信的动作）
4、师生告别回收器材场地器材教学反思。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0
