还剩10页未读,继续阅读
本资源只提供10页预览,全部文档请下载后查看!喜欢就下载吧,查找使用更方便
文本内容:
工业机器人就业前景分析工业机器人就业前景分析工业机器人是广泛用于工业领域的多关节机械手或多自由度的机器装置,具有一定的自动性,可依靠自身的动力能源和控制能力实现各种工业加工制造功能下面是我收集整理的工业机器人就业前景分析,希望对大家有帮助!工业机器人就业前景分析1导读工业机器人业面向工业机器人制造企业、系统集成企业,培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能,并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才工业机器人应用与维修专业人才很稀缺,如果你想学可以考虑下山东工业技师学院山东化工技师学院山东技师学院,学校开设有工业机器人和3D打印技术工业机器人产业人才缺口上百万需求前景
1、机器人制造厂商需求机器人组装、销售、售后支持的技术和营销人才
2、机器人系统集成商需求机器人工作站的开发、安装调试、技术支持等专业人才;
3、机器人应用企业需求机器人工作站调试维护,操作编程等综合素质较企业对懂机器人技术的人才需求将越来越大在不少业内人士看来,机器人本身的自动化程度就很高,只要事先输好程序就能正常运作”如果单从操作一般的机器人而言,初中学历即能胜任一位机器人专业教师说采用机器人后,一些岗位培训几天就能熟练上岗,高中毕业也能干-家五金企业负责人说,由于工作上手快、门槛不高,这类岗位的工资不容乐观,原来有的企业是计件的考核办法,现在可能改为固定工资”而另一类需求较大的员工,则将扮演机器人技师乃至工程师角色在每一台工业机器人高效运转的背后,都离不开技术人员的中枢把控机器人作为高端精密制造行业,其后续保养、调试安装所要求的精度比较高,小至一个减速器里面的一个轴承、一个关节臂间隙的调整,未经专业培训的人很难掌握其中的技术诀巧这种因技术水平差异而形成的岗位层次分级,不仅已在部分大企业内部逐步凸显,更预示着一个新机器人技工群体的崛起事实上,机器人技工的层次分野早已在部分应用技术较为成熟的企业内部形成有知情人士透露,目前南海一汽大众工厂已对与机器人打交道”的工人分为两类普通操作工和机电技工前者需经过至少2年以上的实操和理论的积累,才有机会晋升到后者的岗位而后者如能学得一身娴熟的机器人维修本领的话,则可以整个自动化行业里独步江湖,成为中小企业争抢的香厚悖研究表明,在未来八年中,将会创造多于200万个工作岗位,生产力和竞争力也是制造企业在全球市场上不可或缺的机器人和自动化是解决问题的关键由于机器人和自动化有些工作量减少了,但研究强调它们也创造了更多的工作机会工业机器人生产线的日常维护、修理等方面都需要各方面的专业人才来进行处理,这就无形中带动了一大批与机器人相关的就业途径,产生的新岗位也是非常之多的据不完全统计,一台机器人需要3到5名相关的操作维护和集成应用人才,保守估计现在的状况是,机器人市场在以每年20%-30%的速度递增,而相应的人才储备数量和质量却捉襟见肘目前一个机器人高端集成应用的技术人才,年薪高达50万元,而操作机器人的技术人员,一年来工资已涨了一倍与机器人相关的专业技术人才将随着机器人产业的雄起而迎来新的事业起点机器人始终需要人来操作、维护、保养人和机器的关系属于一种控制链的关系,因此只有将人与机器进行协同合作才能达到人机合一的效果,为企业创造更高的工作效率,所以机器人产业的壮大又为机器人服务人才制造了新的市场机会人不可能完全被机器人代替,眼下很多企业最大的问题就是技术工人的招募和管理问题,目前普通企业中最缺的就是具备先进机器操作、维修的技术工人关于机器人的服务不少机器人生产企业也提供相应的售后服务,但服务费用高昂,甚至人工需要按小时计算有业内人士称,浙江一家纺织企业引进了德国的先进设备后企业员工对这些设备技术的操控和运用并不熟悉,只能邀请德国技术专家来进行技术指导,以便让员工学会如何使用和维护设备,为此企业仅咨询费就支付了11万欧元显然,工业自动化正在逐渐成熟,工业机器人浪潮迎面而来,当越来越多的生产企业开始大规模采用工业机器人时,中国也即将成为全球最大的机器人消费需求国在机器人应用大潮下,许多高校也积极开展机器人相关专业的教育教学与此相关的专业也受到广大学生的追捧,在工科专业中,机械设计与制造及其自动化、机电一体化、电气工程等专业不论从招生数量、就业率以及专业对口程度还是工资上来看,这些专业的学生都是比较有优势的不过,非常专业的院校并不多很多机器人用人企业结合自身企业情况以及与不少相关企业接触后得到的结论是,目前国内很多应届生的能力并不能满足企业在机器人方面的用人需求,所以经常会出现求职人多、企业却招聘不到人的情况机器人是较为复杂的机电一体化设备,集机械设计、伺服控制、轨迹规划、控制算法、传感器技术等于一身由于教学仪器容易损坏,因此不少院校的老师往往要求学生按照指定的步骤操作,降低了学习效果而且教学设备较为昂贵导致学校无法大量购买,维修保养也不方便毫无疑问,新一代机器人产业工人的崛起并非一蹴而就,在学校资源有限和企业需求无限的错位下,能够助推这个阶层成长的专业培训也成为机器人应用的另一个金矿【工业机器人就业前景分析】强的技术人才应用领域工业机器人应用最广的十大行业汽车制造业、电子电气行业、橡胶及塑料工业、铸造行业、食品行业、化工行业、玻璃行业、家用电器行业、冶金行业、烟草行业3D打印技术就业方向就业于机械、电气、医疗等行业,从事产品的开发与测试工作;就业于玩具制造或个性化设计制造行业,从事产品的设计制造工作;就业于3D打印机制造企业,从事销售或售后服务工作;也可以开设3D打印门店自主创业【特色与优势】工业机器人是面向工业领域的多关节机械手或多自由度的机器人工业机器人是自动执行工作的机器装置,是靠自身动力和控制能力来实现各种功能的一种机器它可以接受人类指挥,也可以按照预先编排的程序运行,现代的工业机器人还可以根据人工智能技术制定的原则纲领行动工业机器人是机械、电子、控制、计算机、传感器、人工智能等多学科高新技术于一体的机电一体化数字化装备,具有长期工作可靠性高和稳定性好,并且能够承担和替代人的许多工作任务对提高产品的质量与产量、保障人身安全改善劳动环境,减轻劳动强度,提高劳动生产率,节约原材料消耗以及降低生产成本,可以在各行各业中应用,改变着人类的生产方式,提高生活质量因此本专业人才应用市场前景非常广阔,山东工业技师学院为了满足市场急需开设了机电一体化专业工业机器人方向,目前是全国首批、华中地区首家开设工业机器人技术专业人才培养的高职院校人才需求最旺最热门专业一工业机器人技术专业二十一世纪是人工智能的新启元,智能制造成为传统制造业转型升级、高端装备制造业走出去及降低企业运营成本的必由之路工业机器人及智能装备制造产业将享用前所未有的发展机遇工业机器人编程、生产线维护、修理等需要大批专业技术技能人才;工业机器人技术专业是经教育部批准成立的热点技术专业专业以国家高职高专精品专业、国家示范高职的重点建设专业——机电一体化技术专业”为基础,凭借高素质高水平的双师型教师队伍、先进的教学实验设施、紧密的校企合作企业,综合实力雄厚的软硬件,培养的毕业生将掌握工业机器人的核心生产技术,专业定位优势明显、就业平台起点高、职业发展选择广、技术成长空间大、职称薪资增长快社会需求2023年,中国成为了全球最大的机器人市场,机器人发展也迎来了一次高潮机器人产业的发展需要强力的机器人技术支撑中国机器人市场在快速增长机器人及其智能装备发展创造了更多的工作机会:工业机器人及其智能装备的集成设计、编程操作以及日常维护、修理等方面都需要各方面的专业人才,这就无形中带动了一大批与机器人相关的就业途径,产生的新岗位非常之多但机器人相关人才的培养却没有跟进,造成了专业人才的短缺,北京工业职业技术学院正是为了满足社会对机器人专业人才的需求,2023年经教育部批准,成立了工业机器人技术这个专业,并开始招生
1、在2000年,中国工业机器人保有量仅为3500台,到2023年时,这个数据跃升为100000多台专家预计未来年均增速有望保持25%两年内中国将超过日本成为世界最大的机器人市场,2025年基本达到自动化水平
2、主要应用领域汽车、现代制造、电子生产企业、塑料制品、食品、饮料、医药、烟草、家政服务、电力设施、自动化办公等行业尤其在毛坯制造、冲压、压铸、锻造、机械加工、焊接、热处理、表面涂覆、上下料、装配、运输、检测及仓库堆垛等作业中,工业机器人更是标准设备得到广泛应用
3、工业时代的机器人战略”势必导致一批生产人员转行(一个机器人也可以替代2-4个熟练工人X例如,富士康科技集团启动了百万机器人上岗计划,已经在全国范围暂停招普工但同时,大规模机器人的出现也会催生大量新岗位,包括机器人的研发、操控和维修等岗位
4、机器人制造厂商及其集成商(制造和销售方)需求大量制造、设计集成、安装调试、销售及技术服务工程师和技术员使用工业机器人的客户(购买方)需求大量操作与维护、编程与调试、维修与保养等应用工程师本专业学生就业行业广泛、就业前景无忧、就业质量较高培养目标工业机器人业面向工业机器人制造企业、系统集成企业,培养具备扎实的工程实践基础、良好的职业道德、较强的可持续发展能力,掌握工业机器人集成设计、编程操作、维护管理、调试维修等专业知识与技能,并能与专门领域要求相结合的高端复合型、高素质技能型人才核心能力本专业将培养学生工业机器人及其智能装备的集成设计、维护管理、编程调试等核心能力1培养学生良好的职业道德、科学创新精神;良好的英语与信息技术应用能力、良好的沟通团队协作能力、自我学习及终身学习的能力等;2熟悉机械及电气制图基础知识;掌握工业机器人、电气控制、单片机和C语言、液压与气动、传感器的基础知识;熟悉工业机器人设计、制造、工业机器人周边设备的通讯知识;掌握工业机器人装配、调试、动态监测、故障诊断知识等3能读懂工业机器人机械结构、液压气动、电气系统图;会使用相关工具及仪表;能使用c语言对单片机进行基本现场编程;能对PLC系统进行基本设计及维护;能拆装、维护工业机器人单元的电气系统;能对工业机器人进行现场编程、进行故障诊断;能使用工控机、触摸屏编写人机界面程序;能使用仿真软件进行系统仿真;能组装、安装、调试常用工业机器人辅具;能读懂工业机器人相关产品英文操作手册等核心课程与实践环节课程体系包括基本能力训练、专业技能训练、综合技能训练和创新能力训练四大模块主要课程包括机械制图及CAD、机械制造基础、电工电子、液压与气动、电气控制与PLC、单片机与C语言、传感器与检测、工业机器人系统虚拟仿真、工业机器人编程、工业机器人系统集成等就业面向引领新兴产业优势,面向首都现代高端制造业,满足工业机器人及其智能装备的所有高端技术岗位专业技术应用领域非常广泛,企业人才需求急迫主要涉及电子电气行业、汽车工业、机械及IC装备行业、航空航天、轨道交通、国防军工、物流、烟草、食品、医药、纺织、木材与家具制造业等众多行业【就业岗位】就业岗位主要有两个方面:一是从事技术岗位,如机器人运行维护与管理,月薪2500-3500元;机器人维修调试,初期月薪3000-3500元,成熟期4000-6000元;机器人工作站设计与安装,月薪8000-20000元二是开展销售客服服务如,机器人销售工程师底薪3000左右综合月薪达6000-20000元售后客服工程师底薪4000左右,综合月薪6000-10000元工业机器人就业前景分析2培养目标掌握工业机器人应用与维护方面的基础理论和专业技能,具备工业机器人现场编程、人机界面开发、自动化生产线改造、市场营销、技术管理等能力,能够从事工业机器人及其相关机电设备的安装、编程、调试、运行维护和设备管理等工作的高素质技术技能型专门人才主干课程电工电子基础、机械制造基础、工业机器人技术基础、工业机器人离线仿真、工业机器人现场编程、工业机器人工作站系统集成、工业机器人系统调试及维护、工业机器人综合实训等就业方向面向汽车、机械加工、电子、新能源等行业企业以及工业机器人生产企业从事自动化成套装备中工业机器人工作站系统的现场编程、调试、运行维护、故障诊断、人机界面编程、生产技术管理、工业机器人销售和售后服务等技术服务和管理工作机器人相关专业就业前景分析在产业转型升级不断深入、人口红利却减弱的背景下,工业机器人应用范围越来越广机器换人也逐渐变成了工业制造的一种趋势,同时也变成了工业进化中时尚的代名词据了解,2023年至2023年,全球工业机器人的年均销售增长率为9%而中国工业机器人年均销售增长率达到25%据预测,中国工业机器人的需求有望在2023年爆发,大规模实现机器替代人工,2023年中国机器人市场需求将达
3.5万台,占全球总量的
16.9%,成为规模最大的机器人市场中国已经成为工程机械制造大国,但与欧美、日韩等国家仍然有较大差距接下来必然要向高技术含量和高附加值的方向进行转型,向制造强国迈进,这需要更加精密的加工与制造手段,工业机器人代替人工将成为发展趋势中国社科院发布的«2023中国社会蓝皮书》称,未来10年我国面临人口老龄化转型事实上,我国正遭遇劳动力日益紧缺和人力成本逐年上涨的问题相比人力成本,近年来机器人的性价比优势日益凸显以焊接工种为例,工人每个月的工资如果按照4000元算,一台焊接机器人目前售价15万左右,一般能抵3个工人,基本和人力成本相当而且机器人的使用寿命至少3至5年,成本优势就更明显了与此同时,机器人还能够在恶劣、危险以及重复等特殊、不宜于人工作的环境中工作,具有人工劳动力所不具备的优势在这种背景下,机器人行业的从业人员也必将成为企业争夺的香悖悖机器人是一个复杂的系统工程,需要各方面的人才,如机械,电子,通信自动化等等,如果是行业专用机器人还会涉及到材料、物理、化学等等在专科阶段接触到的都是机器人的基础知识,一般不会涉及到机器人系统的研究,研究生期间可以接触到具体的机器人研究工作与机器人相关的专业也比较广泛和自动化有关系的专业向机器人方向会比较容易,比如,机械设计及其自动化、机械自动化、电气自动化等等,因为这些专业都将会学到机器人从业所必学的专业知识
1、自动控制原理自动控制是机器人运动的基础,别看人类运动的很简单,要让机器人和谐的运动,需要大量的传感器的测量,并进行计算和模拟,最后根据这个,调整参数,进行干扰补偿、负反馈前后两种串联补偿等等
2、智能技术主要学各种专家系统、机器学、智能计算、启发式搜索、分布式人工智能、许许多多智能算法如蚁群算法、神经网络
3、机器人学讲解机器人运动中的数学计算,涉及空间描述,广义坐标瞬态运动学,雅可比矩阵显式(线性代数基础)、立体视觉、轨迹生成、关节空间动力学、拉格朗日方程、控制学(就是自控)、顺应性
4、单片机开发要让机器人按照自己的想法运动,必须对其写入程序,对于不太复杂的机器人控制,单片机是完全可以满足要求的,当然要写程序的还需要熟悉单片机的编程语言(C语言、汇编语言等)
5、电机拖动机器人的运动是靠电机拖动的,因此在机器人设计的过程中你需要了解电机的原理,了解调速、启动、电磁关系当然要想设计出高水平的机器人,只掌握这些知识还是不够的,行业机器人的设计中还需要相关的行业知识和自己的天赋和悟性中国的好多都高校都开设了与机器人相关的专业和课程,教学底蕴和师资力量也各不相同,从2023年9月起国家已批准45所高职院校开设了工业机器人技术”专业,2023年9月更是有200余家高职院校将开设此专业,可见国家对此的重视对于机器人企业来说,他们所需要的博士人才最起码应该熟悉编程语言和仿真设计,以及神经网络、模糊控制等常用控制算法,能达到指导员工的程度在此基础上,能根据实际情况自主研究算法此外,最好还能主导大型机电一体化设备的研发,具备一定的管理能力而硕士、本科、高职员工的要求则依次递减不过即使是本科生机器人企业也有不小的期望企业一般会要求这个层次的员工,能自主完成设备的参数调整工作针对机器人、自动化设备能进行局部的研发此外具备较强的总结能力能和现场调试人员及客户就设备安装、调试及使用维护进行良好的沟通而如果根据职能划分,一般的机器人企业内部技师级员工,大概可以分为四个工种首先是工程师的助手,主要责任是协助工程师出机械图纸、电气图纸、简单工装夹具设计、制作工艺卡片、指导工人按照装配图进行组装等其次是机器人生产线的试产员与操作员以水龙头打磨抛光为例,此类岗位要根据水龙头打磨抛光工艺,对机器人系统进行示教操作或离线编程并调整打磨抛光系统各项参数,使机器人系统能生产出合格的产品此外还有一类员工负责对机器人进行总装与调试,在装备生产企业根据调试文件完成机器人单轴闭环参数调整、机器人标定、运行演示程序并调整相关参数,最终使得机器人能达到出厂状态而引进机器人的企业本身常常缺乏维修能力,因此高端维修或售后服务人员也必不可少在机器人系统发生故障时,这一岗位的员工,需要根据故障提示代码进行初步检修,能清晰的汇报现场情况,并在技术人员远程支持下解除故障能按照流程进行机器人系统标准配件的更换采用机器人的生产线或将形成〃技术人员+普通作业员的标配,而且未来。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0