幼儿园大班教学设计：大脚ㄚ跳芭蕾

幼儿园大班教学设计大脚丫跳芭蕾《大腕丫跳芭蕾》59^教擘活勤^言十害名大脚丫跳芭蕾^^者艾美.榻艾美.榻编群者柯倩荤出版日期民阈93年4月出版社柬方出版社教擘年级阈小四年级教擘畤（120分金童）教擘^言十者施佩妤内容柯倩莘〈兄童文擘工作〉宾琳连最令人不行思言羲的或^不是她的胸，而是她身ft桂永逮辗法^^的热情，有畤如活泉滂？I有日寺如暗流奔富，使她忍不住要随音架打拍子，忍不住要伸展、跳蹬彳定圈重上看起来，平常略带羞怯的宾琳连，跳起舞郤脱胎换骨她跳舞日寺的神情姿熊展现出辗比的歉愉和自信，就像在做自己喜歉做、又做得很好的事情的檬子，充满迷人的生命力重中和^的颜色和奇妙的^脩使主角的大腕特徵或不突兀滑稽，整醴呈现出侵雅趣味的^^面洋溢著旋律和勤感，呼愿故事的^奏宾琳连在大都畲副院舞毫上展露的舞姿，多麽奇妙啊！^人见J登了她的热情、技巧、力量、事注，逮有自信下一真，她彷彳弗回到^於自己的舞蹈世界桂，表面上和谩去一檬快槃，上已是通谩成房的考瞬而更有自信的人在最彼的掌馨和鲜花中，别人不在乎她的大腕了，她也更清晰自己^^在乎什麽了o造正是匠心褐具的辅排^^十盼望小^者面封事物的表象日札能看冕真正的内涵和慎值原害名是FBelindatheBallerinaJ和余吉局首尾呼直指故事的核心，^琳逵最值得我凭重视的焦黑占是她如何成卷一他僵臭的舞者，而不是她巽常的一矍大腕因著造槿女田微的差别，小孩擘畲如何敬重人，如何看待人，如何不把称赞别人富成好玩好玩的内容曾介同琳连最喜爱跳芭蕾舞，因此想参加1•平逗加入芭蕾舞可是没想到押寄一看到她的大腕丫就不^她参加表演，失落的同琳连只好去找工作她在一家餐盛常服矜生，魅度貌切，脚步轻巧，大家都很喜歉她求她跳给客人看，她很高典的答愿了，大家都慕名来看同琳连精采的芭蕾舞，速大都畲舞BI的指挥也来了指挥被他的舞蹈感勤，邀tt他到大都畲康］院表演她好高典翥情地在舞台上表演，至於那些押寄优封她的大脚丫有哪些看法根本都不重要了参考资料http//.books.com.tw/exep/prod/booksfile.phpitem=0010254637教擘目才票

1.培番擘生建立稹才亟人生觐

2.增迤自我了解看重、珍惜自己的是虞迤而彝展他人潜能

3.培誉欣赏、表现、塞美及创作力量

4.培餐表逵、港通、共享的知能

5.樊展敬重他人，社畲的精神教^^言十理念了许多道理，®不如^孩子看一本勤人的^本，因精彩的故事内容更能斶勤孩子凭柔软的心第一次看到「大腕丫，跳芭蕾」日寺，就被故事中的主角一具琳逵僵美的舞姿和流利的故事内容所吸引，而她封舞蹈的热情更令人感勤我凭都盼望能培餐出架觐、英勇、自信、熟情舆懂得敬重的孩子，而造些珍贵的人格特郤能藉由宾琳连所彝生的遭受，潜移默化的告孩子，道比起身卷家是、老自币的费翥唇舌，盼望孩子俯掩有著良好表现的效果好太多了教流程教擘资源教擘畤〈第一箭〉壹、型倩活勤

一、前型借◎教自币型倩

1.本封面圈片

2.余曾本曾幸艮

3.天鹅湖芭蕾舞康JDV

4.照片5^果遁直戈板

6.擘雪罩一5ft

二、引起勤械教白市播放天鹅湖芭蕾舞剌片段，^生仔余田觐看舞者的肢it勤作的建化冢、装展活勤

一、跳耀的舞者

1.引41擘生做出黑他芭蕾舞的基本勤作，生醴瞬跳芭蕾舞的感矍;2）青擘生^出跳芭蕾舞鹰具倩的基本脩件有哪些？的舞者特色（含脸部表情、服装、肢醴勤作）

2.以分^接靠方式共同猜测编裂故事内容

三、^本^.透谩曾辍放映，共同欣赏^本内容

2.教自市以播辍员的方式迤行故事内容的本甫助^明舆^解

3.教白市介貂圈文的背景舆嘉作此害的勤械叁、粽合活勤

1.教自市以^果迹直戈兢骞做冏题的揖答前冏故事内容彝生的主角、畤地黠、^谩、余吉局

2.最生樊表一分嚏童的故事内容大意叙述

3.擘雪军-5ft〜第一余吉束〜〈其次壹、举借活勤

一、前型儒◎教自币型借.题目冏题脩.回答余己^的卡片◎擘生举借

1.上的擘雪罩

2.剪贴用具

3.善面纸

4.颜色肇

一、引起勤檄教自币用曾辍播放较具有宜」意的擘雪罩，或共同觐赏阜生所余畲的^^故事贰、樊展活勤

一、分^冏题言寸

1.提示擘生留意言寸^^即、t£^方式、懂得敬重他人的意见

2.公佛优寸^题目

（1）.宾琳连的矍脚舆一般人有什麽不一檬，你^得封他的舞蹈表演有什麽影簪？

（2）.假如你是具琳连，你罂打平寄给的批押和阻攥，符有什麽檬的回鹰？

（3）.你受得宾琳逵参加跳舞比赛畤的最大冏题是什麽？WW.自信念、反愿力……等）

（4）.彳定宾琳逵的跳舞的圈重，你^得宾琳连跳舞日寺的感^像什麽？（羚羊、燕子、镐子、天使、蝴蝶等）

（5）.53^大JWY跳芭蕾的故事接你彳定同琳逵身上擘曾到什麽？（自信念的建立、熟情、寡注）.小ftLW寸^完教自科青各;M翰流回答.回答冏题前先大馨符题目脸一遍，再迤行言寸余吉果共享.其他小^迤行祷充.每^就自己和他人员制•^出来的意见想法做余己it麋整，以便符心得和鼠喙到的意冕嘉入表.教自市做电帚纳舆^^第青擘生符回答的言已^卡贴在大型的冏堰海幸艮上，或作美编^音十）

二、^本DM^言十大^^^生依摞上^^的擘雪罩做DM的内容言十（含^本圈重故事、内容大铜、心得想法、推蒿用^…….等）※可^用剪贴擘雪罩（如印象中最深刻的故事来裂作）叁、粽合活勤擘生就自己裂作的^本DM作成果赞表（著重颜色、内容的展现典口^^表的力量）〜第二余吉束〜＜第三壹、举借活勤

一、前举借◎教自市型借.卡通人物的.擘雪罩◎擘生举借

1.^子

2.圈耋余氏

3.粉螭肇

二、引起勤檄教自市介貂卡通人物圈片（如史瑞克、人鱼、公主、来天小女警、小叮嗒、我优造一家的嫣嫣），舆阜生共同找出卡通人物的特色和可爱之虞贰、樊展活勤

一、^中的自己

1.教自市^明每他人都有自己的特色，言青擘生面封^子看看自己有哪些特色？（提示擘生封自己的形状特徵做言已11）

2.^^生面封^子重下自己最具特色的部份

二、亵表舆箫美14青擘生各自彝表自己晨得最好看最具特色的部位是哪桂？2得青擘生丽人一^1相互诚心的^美别人，接受^美者要回鹰感^的^言吾，或言青^美者在自己的^像上筵名3言青小伴侣被箫美的感^叁、东宗合活勤共同完成擘雪罩「I•忍^自己」〜第三结束〜天鹅湖芭蕾舞勘IDV东畲本封面n片^本曾辍照片^果迹激板、擘雪罩powerpoint富月倒槽冏题脩、回答幺己鳏的卡片上的擘雪罩、剪贴用具、害面纸、颜色肇卡通人物的圈片5分5分10分15分5分8分12分15分5分5分20分10分5分官青擘生上台彝表I1阜生迤行小寸^it擘生樊表及共享I1擘生上台彝表『I•忍^自己』擘雪罩年班姓名我每天早上面封^子最想封自己^的好IS是:完造句U的感竟是:我矍;得自己跟别人不一檬的地方是:我^得自己晨得最好看的部位是:同阜t•忍悬我最好看的部位是:同擘耦^我最多的^有:我自己矍;得自己的侵黑占有:我是得（我曾^出自己最具特色的部位）年班姓名◎故事中印象最深刻的内容是什麽？言青嘉下来或用色^下来◎彳龙同琳逵身上你看到她挑有哪些特色值得你擘雪？◎假如你是宾琳逵，常你膏惠到逗拔畲的「回去吧你那一ftW永逮跳不好！」，你心狸有何感想？。