幼儿园小班语言：越开越大的花教学设计

幼儿园小班语言越开越大的花教学设计幼儿园小班语言越开越大的花教学设计【设计思路】3月适逢春天，春天是个漂亮的季节，特殊是花儿竞相开放对孩子们来说，春天的花是最吸引人的于是，我结合小班《学习活动》中“小花园”主题中的内容，设计开展了“越开越大的花”的美术活动【内容与要求】

1、尝试沿着花心的形状一圈一圈不断扩大的方式表现花儿越开越大

2、感受发觉春天的美【环境与材料预备】各种不同外形（圆形、三角形、三角形）的花心、淡绿色的彩纸的、炫彩棒、固体胶【活动过程】

一、视频导入师:春天到了，花园里的花都开了，可美了我们一起了去看看吧!（观看花儿开放视频）师哇，美不美花是怎么开的啊？小结原来花是渐渐地一点点地开大的，真美啊

二、故事导入师今日，张老师在花园里也发觉了一朵小花，看看是一朵怎么样的小花呀？（出示花心）这朵圆圆的红红的小花它好小，它很想快快长大

三、情景化演示（观看微视频）【太阳公公观察了小花，对小花说“别急，别急，我来帮帮你吧！”太阳公公发出暖洋洋的光照着小花，小花儿汲取着阳光，它长大了一圈小花快乐地叫着“感谢您太阳公公，感谢您帮我长大！“（老师在花心外面画一圈）听，又有谁来了呀？呼呼呼，春风姐姐吹来了，他对小花说“小花，小花，我也来帮你长大吧！”春风姐姐轻轻地吹着，小花被春风吹过又长大了一圈小花真兴奋，说“感谢您，春风姐姐，感谢您帮我长大“（老师再画一圈）还有谁会来关心小花呢？你听，滴答滴答，下小雨啦！雨点落在草地上，落在山坡上，小花喝着雨水，挺直了胸膛，越长越大了小花太兴奋啦！“感谢您，春雨哥哥！感谢您关心我长大”（老师再画一圈）师小伴侣，你们看，在他们的关心下，草地上的花儿都开放了！春天的小花可真美啊提问小花是怎么样长大的？谁情愿帮小花长大？请个别幼儿示范

四、幼儿操作师我们小花园里面的花儿都很小，它们也想快快长大，你们愿不情愿帮帮它们呀？重点指导1）鼓舞幼儿沿着花心一圈圈不断地将小花画大，留意连接点2）鼓舞幼儿画更多的花自由选择自己喜爱的花心贴在纸上，并不断画大，使花儿越开越大小结小花从花心一圈圈的往外长，越开越大，越长越大

五、作品共享展现师在你们的关心下，小花园里的花儿越长越大了，真美丽呀!花儿真兴奋

1、现在我们来找找，哪朵花儿最美？看看花儿是否是越开越大了？总结原来花儿有着各种各样不同的形状和五彩斑斓的颜色，春天的花可真好看！。