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文本内容:
示范幼儿园大班美术教案教学设计《有趣的圆形》《好玩的圆形》(美术)
一、活动目标
1、启发幼儿在规定的图形上添画成不同的物体
2、进展幼儿的制造力,想象力
二、活动预备彩笔画纸投影仪圆形教具(特制)(两个圆形虚线处缝合,再在圆形的面上绘图老师演示时要快,像是变魔术,幼儿会很感爱好)
三、活动过程
1、以《洋娃娃和小熊跳舞》的舞蹈进入活动场地,以手形嬉戏导入课题,调动幼儿学习爱好
2、以孙悟空七十二变的本事,激发幼儿想像力和制造力,想象出于圆形相象的物体
3、通过幼儿书空添画和投影添画,引导幼儿举一反三,进行其它几何图形变通思维,构画出与其相象的物体,激发幼儿绘画欲望
4、与孙悟空比本事的形式,进行绘画作业
5、讲评,展现优秀作品结束部分我们带着自己的作品与孙悟空去竞赛活动延长利用各种几何图形,进行组合添画具体活动过程
1、小伴侣,你们好!听说你们上午学了一个舞蹈《洋娃娃和小熊跳舞》,你们还会跳吗?我们一起跳起来好吗?(进入活动室)
2、小伴侣跳的真好,洋娃娃和小熊跳的室什么舞啊?(圆圈舞)来,我们也来围成圆圈坐下来玩个手指嬉戏好吗?手指嬉戏老师我的小手拍一拍,幼儿(拍拍拍拍拍)
3、小伴侣,谁的小手做的圆好啊,比一比谁的圆?(幼儿相互比手)看,我的圆好吗?(老师出示预备好的教具)
3、你们可不要小看这个圆形,它可是一个宝圆啊,知道是谁送给我的吗?告知你们吧!昨天晚上我梦到孙悟空,孙悟空的本事可大啦,他七十二变,还教了我几招呢!你们想不想看看啊?大家跟我一起喊123这个圆就会变的,预备好!(齐)123(老师翻动教具)这是什么?(是西瓜),你们怎么看出来是西瓜的?(有瓜纹啊,绿绿的)(齐)123变,又变成什么了?(小娃娃),在圆形的图面上添上眼嘴头发就变成了娃娃头,真好玩啊!(齐)123变,这是大家最喜爱的足球,这也是圆形变的,上面有黑白格子,成为大家喜爱的足球!
4、我只跟孙悟空学了这几招变法,小伴侣动脑筋想一想,圆形还能变出什么物体来呢?幼儿想象,回答示范绘画,在投影仪上展现
5、刚才小伴侣在圆形上添画了几笔就变出了不同的物体形象,真是好玩,我发觉小伴侣很聪慧,我有一个问题要问你们,除了圆形可以变,还有什么几何图形可以变呢?(长方形可以变成三角形可以变成梯形可以变成)
6、小伴侣说出了正方形、长方形、圆形可以变出好多的物体形象来,真棒!大家都知道孙悟空会七十二变,我信任大家团结起来用聪慧的才智,灵活的小手,在不同的图形上添画出不同的物体形象,确定会超过孙悟空的本事的!你们有没有信念和孙悟空进行一次竞赛啊?
7、每个小伴侣找一个位置坐下来,在不同的图形上添画吧!(放轻音乐作画)幼儿画完一幅,交一幅,老师巡回指导
8、作品展现大家快来啊,我们来看看大家的作品吧!(在投影机上,投放幼儿的作品)
9、总结小伴侣用聪慧的才智,灵活的小手在不同的图形上添画几笔就变出了不同的物体形象了,真棒,而且种类多多,我看到小伴侣这些作品确定能超过孙悟空的本事!(播放汽车的声音)听,是旅游车来了,我们坐上旅游车去花果山与孙悟空比本事去喽!!(随着音乐下场)。
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