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文本内容:
三年级语文下册第一单元2《燕子》同步练习题-人教部编版含答案
一、给加点字选择正确的读音，画“沾水zanzhan荡漾rdngyang纤细qianxian伶俐linling••
二、看拼音，写词语
三、用画掉句子中加点的多音字的错误读音.傍晚，我和妈妈、爸爸出去散sdnsdm步时，妈妈告诉我做事不能懒散sinsano••.他把腰杆gangan挺直，看上去就像一根电线杆gangano••
四、在括号里填入恰当的词语的柳树的湖水的图画
五、按要求完成句子练习.在括号里加上适当的词语，使句子更生动的小燕子从南方飞来，加入这的图画中.品读句子，完成练习轻风微微地吹拂着，如毛的细雨由天上洒落着“如”是的意思，这句话说春天的雨像毛一样，写出了春雨的特点我也能这样写春雨春天的雨如如飘飘洒洒
六、一课内阅读小燕子带了它的剪刀似的尾巴，在阳光满地时，斜飞于旷亮无比的天空，叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了另有几只却在波光粼粼的湖面上横掠着，小燕子的翼尖或剪尾，偶尔沾了一下水面，那小圆晕便一圈一圈地荡漾开去.“小燕子带了它的剪刀似的尾巴”运用了的修辞方法，把比作，生动形象地写出了燕子O.用“”画出描写小燕子飞行速度快的句子.画“—”的句子中，从“”这个字，我们可以体会到小燕子的轻盈.想一想，小燕子还会飞到哪里？它是怎样飞的？用几句话写下来
（二）课外阅读松鼠（节选）
①松鼠是一种漂亮的小动物，乖巧，驯良，很讨人喜欢它们虽然有时也捕捉鸟雀，却不是肉食动物，常吃的是杏仁、榛子、棒实和橡栗它们面容清秀，眼睛闪闪发光，身体矫健，四肢轻快，非常敏捷，非常机警玲珑的小面孔，衬上一条帽缨形的美丽尾巴，显得格外漂亮尾巴老是翘起来，一直翘到头上，自己就躲在尾巴底下歇凉它们常常直竖着身子坐着，像人们用手一样，用前爪往嘴里送东西吃可以说，松鼠最不像四足兽了
②松鼠不躲藏在地底下，经常在高处活动，像飞鸟一样住在树顶上，满树林里跑，从这棵树跳到那棵树它们在树上做窝，摘果实，喝露水，只有树被风刮得太厉害了，才到地上来在平原地区是很少看到松鼠的它们不接近人的住宅，也不待在小树丛里，只喜欢住在高大的老树上在晴朗的夏夜，可以听到松鼠在树上跳着叫着，互相追逐它们好像很怕强烈的阳光，白天躲在窝里歇凉，晚上出来奔跑，玩耍，吃东西1第
①自然段主要写了松鼠的，第
②自然段主要写了松鼠的O.作者在描写松鼠的外形时，主要写了它的、o.从画“—”的句子中可以感受到，松鼠十分（）A.胆小、害羞B.敏捷、活泼C.凶猛、机警.从文中可以感受到作者对松鼠的之情
七、根据课文内容完成练习
1.根据课文内容选择第一自然段（）第二自然段（）第
三、四自然段（）第五自然段（）A.写燕子为春天增添了生趣B.写燕子的外形特点C.写燕子停歇时的情景D.写燕子的各种飞行姿态
2.作者在课文中描绘了充满生机的的景色，赞美了活泼可爱的表达7对和的喜爱之情
八、仿照课文的写法，写一写你喜欢的一种小动物的外形一身乌黑的羽毛，一对轻快有力的翅膀，加上剪刀似的尾巴，凑成了那样可爱的活泼的小燕子~\zhanyangxianling
二、吹拂赶集掠过偶尔飞倦水痕
1.sarT\sai^\
2.gan\^an
四、碧绿粉红清清伶俐可爱光彩夺目嫩蓝
五、L活泼可爱光彩夺目
2.像细细线花针
六、
（一）
1.比喻尾巴剪刀尾巴的形状2小燕子……叽的一声，已由这里的稻田上，飞到那边的高柳下了3沾
4.【示例】小燕子还会飞到稻田里它一会儿在稻田上空飞来飞去，一会儿俯冲下来，紧贴地面，飞出很远
（二）
1.外形活动
2.面容尾巴
3.B
4.喜爱
七、LBADC
2.春天燕子燕子春天
八、【示例】一条短短的小尾巴，一对长长的耳朵，一双圆圆的眼睛，凑成了那样可爱的小兔子。
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