文本内容:
学生突发疾病死亡事件预防与应急处理
一、事件预防办法根据《学生伤害事故处理办法》及相关法律法规建立健全学校应急预案,建立学生身体健康情况统计制度,建立健全学生安全教育记录,要求班级负责人及时掌握学生健康状况,落实好对学生的日常安全教育工作
二、应急处理办法根据《学生伤害事故处理办法》第十五条“发生学生伤害事故,学校应当及时救助受伤害学生,并应当及时告知未成年学生的监护人;有条件的,应当采取紧急救援等方式救助对于学生在校园突然发病的紧急情况,学校当然应启动应急预案,采取紧急的处理措施,对学生进行紧急的救治并送往医院”制定以下具体处理方法
1、保护现场不要移动学生突发事件发生后,班主任第一时间赶到现场,对于突然晕倒或者倒地的学生,要按照学生倒地状态保护好学生,不要随意来回移动学生身体或者自行对学生进行抢救要立刻联系校医,等待校医到场实施专业救护同时拨打120急救电话
2、第一时间汇报领导班主任对于现场突发事件了解后,第一时间要向学校领导进行汇报现场情况如果事件严重需要请求领导到达现场进行指示与处理
3、校医到位进行处置校医来到现场上,班主任要组织学生干部清理现场围观学生,引导学生自行散去,为校医提供一个安静急救环境,配合校医开展相关急救辅导员不具有专业急救设备与知识技能训练,因此尽量不要直接对学生进行施救
4、医院抢救全部实施校医现场急救后,根据校医的意见等待120急救车或者直接安排车辆送往医院事件轻微者直接进入医院进行正常检查;事件严重者则需要进入急救室进行抢救,学校应要求医院按照急救标准所有急救仪器与设备要全部实施,学校不能考虑费用问题此时要立即联系通知家长,班主任要委婉向家长进行沟通孩子情况,沟通家长孩子目前正在医院急救室进行抢救
5、等待家长查找档案在抢救过程中或抢救结束后,班主任要查找学生本人档案材料和相关体检材料,了解学生平时身体状况
6、配合学校提供资料学生确认死亡后,学校成立学生应急事件处理小组,由学校出面对家长进行安抚与沟通此时班主任将平时的学生日常表现、档案记录、主题安全教育班会记录等进行整理,配合学校以及家长随时提供相关材料。
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