教学新秀中小学课堂教学评分表

教学新秀（中小学）课堂教学评分表学段授课班级时间授课教师课题评委签名:评价指标评价项目评价内容分值学生学习行为参与状态（10分）学生的参与意识、参与范围、参与效果活动状态（10分）学生与教师的交流状态，与学习伙伴的交往状态思维状态（10分）学生在学习过程中思维活动的状态学习效果（10分）近期学习目标及远期发展目标达成状态教师教学行为教学思想（1（）分）教师整体的教育理念和教育态度学习目标（10分）教师对目标设定的科学性和实效性过程设计（10分）教师为落实目标而设计课堂学习的状况课堂调控（10分）教师围绕目标时课堂进程进行的调控教师素养（20分）教师个人的知识素养和教师职业素养总分合计综合描述。