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绵阳东辰学校小升初语文试题类型分析发布版绵阳东辰学校小升初语文试题类型分析绵阳东辰国际学校是一所集小学、初中和高中于一体的学校努力让每一位学生受到最先进的教育,让每一个学生获得最充分的发展不少学生上东辰成为他们一直以来的目标近两年东辰学校小升初被持续关注,小升初的考题的类型,比我们想象中来的还具有颠覆性东辰近三年来的小升初试题加大了传统文化内容,要求学生培养阅读兴趣,着重对学生语文素养和语文综合能力的考查不难发现,东辰近三年的题型大致相同,第一板块常考的语文积累与运用,大概方向指向古诗文默写及文学常识,这一板块的考查,部分学生连一半的分都得不到,可以说第一大题刚开始瞬间就在拉开差距第一板块失分较多,直指平时积累出了很大的问题孩子不喜欢阅读,连小升初考试都应付不了要求积累的知识在课堂上和老师讲的,远远不够,必须得有大量的阅读量做支撑在考完试下来,整理阅卷的时候,竟发现在参考人中有15%的学生没有做完试卷第二板块侧重考查古诗文的理解及文言文功底,文言文在中高考一直作为重难点必考题型,近三年在东辰小升初试卷中已经是屡见不鲜实词、虚词、动词的理解,需要考生在平时练习完,多进行总结,每完成一篇文言文阅读,就大声朗读2-3次,句子的断句,字词的轻重,文言文的语感,是在做完后的反思中自然而然的形成文言文翻译有直译和意译,答案虽不要求一字不差,但翻译出来的句子也必须是通顺、流畅的一句话,重点的字词要在翻译中有直接的体现,以直译为主意译为辅的方法最后一题,以开放性形式出现较多,大多以中心思想来做考查,这就对考生提出了较高的要求,要求考生读懂并概括有些文言文的标题往往点出了一篇文章的中心思想,所以要先揣摩标题,再加以概述其次,精读首尾,命题人所选的课外文言文选段往往是整篇文章的精华所在,而这个选段又不能让人戛然而止没有讲清道理的感觉,所以首段和尾段往往是对选段准确的概括,让做题人感觉,这个道理讲完了可以告一段落了读懂首尾段,可以帮助我们把握住文言文的命脉诗歌赏析考查题型常见两大类
一、描述诗歌意境、画面考查学生的理解能力设置这类题型,部分学生把握不住主要的景物及景物特征,还有部分学生语言生硬,直白,没有进行联想在这里乐乐老师针对这种题型给同学们提几点方法
1.描述时抓住画面的主要景物;
2.用自己的语言再现画面,描述时忠于原诗;
3.适当联想进行再创造,语言力求优美;
4.概括景物所营造出的氛围特点
二、提炼一个字,分析这一个字大部分同学在答题时,毫无层次,呈现出思维逻辑混乱的现象,不知道该朝哪个方向答题此类题是我们常说的“练字”类题型方法如下
1.解释该字在句中的含义;
2.展开联想把该字放入原句中描述景象;
3.点明该字烘托了怎样的意境,或者表达了怎样的感情。
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