文本内容:
美术教育实习教学大纲课程编码7040139学分
4.0学分适用专业美术学开课学期第7学期实践周数176周先修课程美术基础素描和美术史
一、实践教学的目标与任务《美术教育实习》是教育部规定的高等美术教育面向二十一世纪为培养适应社会主义市场需要的美术专业人才而设置的一门必修课程,是教育部试行的高师课程指导方案必修课程美术课在中小学是一门基础文化课,是对学生进行审教育的主要途径本课程通过学生到中小学美术课堂见习,结合学生的美术教育及教法理论知识,使学生获得美术教学的直接经验体会,为进入美术课堂教学工作打好基础通过开设此门课程,学生能了解和体会中小学美术教学的实践过程,通过感受中小学美术教学的全过程,了解作为一名合格的美术教师应具备的基本素养,培养对艺术理论的认知,了解新美术课程教学理念,为以后中小学美术教学工作奠定必要的理论和实践基础,学会编写教案及使用多媒体做课件,坚持理论与艺术教学实践相结合,做到深入浅出,通俗易懂,生动活泼
二、教学组织本门课程有美教班3个班级同时开设,小学及初中年纪的班级,3个班分组课堂听课观摩,每天上午和下午各有听课和课堂教学环节
三、实践教学地点本市学校
四、实践考核的方式与评分办法根据教育见习的实践经历,每位学生撰写一份3000字的教育见习报告,在美术教育的范围内可以自主选择方向拟题
三、教学内容及时间安排美术教育见习安排一览表考核要求撰写教育见习报告教材及参考书钱初熹《美术教育实习》浙江人民美术出版社、湖南美术出版社
四、教学中应注意的问题教学过程中,理论指导与实践相结合,根据不同程度的见习课程进行有针对性的辅导,培养学生正确分析和理解美术教学在见习过程中要保证每一个学生都能参与,及时解决学生实践中提出的问题阶段内容要求时间安排周数(学时数)1美术教育的发生了解美术教育、美术教师和教育的发生,通过该课程设置,比较了解美术教师教育这个职业和美术教育学的学科知识第一周开始至第十六周2定点中小学见习美术课堂教学分组进入中小学课堂观摩课堂教学,学生分散到各个美术课堂听课,了解课堂教学的环节,熟悉课堂教学方法,掌握基本的课堂教学内容,领会中学美术教师的教学过程3总结见习小学美术教学观看教育记录片并展开小讨论,反思见习体会,结合理论知识,赏析关教育的记录片并展开讨论4中小学美术教育课堂见习要领分析进入中小学课堂观摩美术课堂,了解中小学美术课堂教育的价值、目标、教育方法、教育原则5定点中小学见习美术课堂教学学生分组到各个不同年级的美术课堂上课并听课了解基本教学内容及中小学美术教育大纲和美术教学设计、掌握美术教育课堂讲授的方法6美术教育见习总结观看相关教育短片,对二周以来的见习进行讨论和总结思考总结见习并有相应体会,结合理论知识,写出中小学美术教学见习总结报告。
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