考点21 易错题型（二）句型转换-备战2023年中考英语一轮复习考点帮（上海专用）（解析版）

考点21易错题型

（二）句型转换忸命题趋势.肯定句变否定句和否定句常考的考点have、do句型.反义疑问句常考的考点带有否定副词的句子.主动句变被动语态常考的考点一般现在时、一般过去时、以及含有情态动词的被动语态.同义句转换常考的考点这里对于学生是难点，主要考考纲的近义短语、常考的初中句型，本次的讲解重点.对划线部分提问常考的考点howlong/soon/farhowmuch/many的区别和联系.肯定句改为感叹句常考的考点近年来考的比较少了，how/what的修饰用法.两句子合并为一句，复合句变为简单句常考的考点结构状语从句，宾语从句的使用注意改写句子的细节问题0t重g考向解题方法.仔细阅读整个句子，看清要求.改疑问、否定、反意问句时看清时态，注意动词形式的变化要注意几个动词过去式和原形相同的词，如costreadsetputletfitcut等.改被动语态的句子要注意时态、be动词的单复数以及动词过去分词的正确拼写.将两句简单句合并为一句要考虑连接成分，根据题干的语法及提供的成分答题.保持句意基本不变考察的是同一意思的多种表达，可以从同义、反义词或词组和不同句式等方面考虑.改宾语从句要注意连接词和主从句时态的一致theshowwehadbeenlookingforwardtooffuntilnextMonday.Jimusedtogetuplateinthemorning.（改为否定句）Jimtogetuplateinthemorning.Ibelievewevemetbefore.（改为否定句）Iwevemetbefore.AlicedoestheshoppingonSundays.（改为否定句）AlicetheshoppingonSundays.Heputhisbookinthesameplacebeforehewentout.（改为否定句）Hehisbookinthesameplacebeforehewentout.Jackusedtoreadstoriestohisdaughterwhenshewaslittle.（改为否定句）Jacktoreadstoriestohisdaughterwhenshewaslittle.Everyonemustcleantheclassroombeforeleavingtheclass.（变反意疑问句）Everyonemustcleantheclassroombeforeleavingtheclass过关

四、将所给单词连成句子willthevisitwhenyoumuseummedictionarytheshownewtherehousearetreesaroundthesomeadvicemepleasegivegoodsome.honestboyiswhatanhewewhatstudentsluckyaremakeslivelyshethemalwaysinaweekarefiveclassesthereateagreatwhatisinventionpicturesattwobelowlookthecouragetheteacherspraisedforhimhisaskelsewhatshewillfor9•becameHelenanlastyearEnglishteacher■2000peopleholditcanhardlythehallsosmallthatis（连词成句）ittoachievesomethingfoundthroughhardworkIgreatfun（连t司成句）terribleyoudidanythinghappentothatday（连词成句）*ittheengineerthreemonthstodesignwilltakethebridge（连词成句）gavewoixyinhisheartTombutBenonhisfacehisbrushwithjoy（连i司成句）alotoftimeKittyittodowordpuzzlestooklastsummerholidays（连词成句）notsafeitsovertheInternettopayprobably（连词成句）参考答案.Whoare【详解】句意他们要做更多的事来帮助老年人划线部分“老年人”，用who提问be动词are提到主语前构成问句，句首首字母要大写故填WhoareHowoften【详解】句意我们学校的学生每周上两次体育课原句划线部分为做事的频率，用“howoften”提问，句首字母大写故填How；oftenoHowoften【详解】句意吉尔每周上两次钢琴课“twiceaweek”表示频率，对频率提问用howoften故填How；oftenoWho##Whomdoes【详解】句意这个足球是鲍勃的划线部分是表示人，对此提问用who或whom后面接一般疑问句结构，belongs是动词三单，疑问句借助于助动词does故填Who/Whom；does

05.Howfar【详解】句意走路从我家到学校有大约10分钟的路程划线部分abouttenminutes，walk“走路大约10分钟”表示的是路程距离，特殊疑问句要用howfar提问，表示“多远”，句首首字母h大写故填How；faroHowdid【详解】句意我用汤姆给我的钥匙打开了保险箱划线部分表示打开保险箱的方法，对此提问用疑问词how“怎样”，原句时态是一般过去时，所以助动词用did放在主语前故填How；didoHowsoon【详解】句意Kitty将在两周后动手术“in+一段时间”表将来，对此提问应用howsoon“多快句首单词首字母应大写故填How；soon.Howdoes【详解】句意这位老人通过捕鱼为生划线部分为“bycatchingfish，所以应用how进行提问谓语动词为makes所以应用助动词does故填How；doesoWhendoes【详解】句意李明在周末帮助他的父母做家务划线部分“onweekends”表示时间，提问用疑问词when句首首字母大写；再根据“helps”为实义动词，故特殊疑问句中要用助动词does放在主语前，后接动词原形故填When；doesoWhatis【详解】句意中国现在有

14.13亿人口划线部分表示人口的数量，对此提问用固定句式whatisthepopulationof故填What；isHowwas【详解】句意那里的生活艰苦但平静划线部分表示生活的样子，用“Howbe…”提问，时态是一般过去时，主语是lifebe动词用was故填How；wasoWhatdoing【详解】句意他的祖父母习惯晚饭后散步以保持健康划线部分表示做的事情，对此提问用what询问“做什么”，时态不变，原句中的taking要变成动词ing形式，即doing故填What；doingoWhatkinddance【详解】句意母亲每周六带女儿去学摇摆舞划线部分表示舞蹈的种类，所以对此提问用“whatkind”询问“什么类型的舞蹈”，第三空填dance“舞蹈”故填What；kind；danceo

14.Whatkind【详解】句意布鲁斯喜欢能给他思考的电影？划线部分为喜欢的的电影类型，whatkindofsth什么类型的”句首字母大写故填What；kindo

15.Whatfor【详解】句意他们建了一座新工厂来处理垃圾画线部分“todealwiththerubbish”是动词不定式表目的，应用“what...for”提问，句首首字母要大写，故填What；forWhendid【详解】句意琼昨晚做了一个关于《巨浪》的可怕的梦划线部分是时间状语，对时间提问，特殊疑问词用when；根据“Joanhad…可知，此句为一般过去时态，且谓语动词是行为动词，助动词用did故填When；didoHowdid【详解】句意辛迪通过向老师寻求帮助解决了这个数学问题划线部分表示一种方式，应用特殊疑问词how来提问，首字母应大写；原句为一般过去时，谓语动词是过去式，提问句子需要借助助动词did构成疑问故填How；didoWhatkind【详解】句意我哥哥更喜欢喜剧节目划线部分“comedyshows”是一种节目类型，对其提问用whatkind”什么种类；what位于句首，首字母“w”要大写故填WhatkindHowsoon【详解】句意他两周后回来根据intwoweeks”可知，对in+时间段”提问用howsoon表示“多久以后故填HowsoonHowlong【详解】句意史密斯先生来中国后一直在一所小学教书划线部分表示一段时间，对此提问用疑问词howlong“多久”，故填How；longtookup【详解】句意安吉拉在她退休后开始了一个新的爱好原句startsth.”开始做某事”，分析可知，空缺处的含义为“开始从事某事，takeup“从事”，题目为一般过去时态，所以动词要用过去式故填tookuposothat【详解】句意他们太累了，走不动了原句中含too.・.to…结构，也可以转换为so.・.that.・.“如此以致于”用so…that引导结果状语从句故填so；that.preferredto【详解】句意杰西卡喜欢中国菜胜过英国菜可用prefersth.tosth.表示“相对・・・・・・更喜欢”，句子是一般过去时态，动词用其过去式，故填preferred；tohadfor【详解】句意他10天前买了这本字典原句可改为现在完成时，且与连续性动词连用现在完成时的结构是“have/has+动词的过去分词”buy“买”是短暂性动词，要用have“拥有”来替换，故第一个空填had现在完成时中，一段时间前要与介词for连用，故第二个空填foro故填had；forIvelearned##-veleamt##Ihavelearned##!havelearnt【详解】句意我开始学英语已经六年了相当于“我已经学了六年英语了”时态改成现在完成时have/hasdoneo主语是I助动词用have也可以缩写为Ive；learn的过去分词为learned/learnto故填Iveleamed/Fveleamt/Ihaveleamed/Ihavelearnt0preferredto【详解】句意乔治年轻时宁愿自己实现梦想wouldratherdosth的同义短语为prefertodosth“更喜欢做某事，根据wasyoung”可知，此处主句应用一般过去时，prefer的过去式为preferredo故填preferredtoborrowedfrom【详解】句意他昨天借给我一些钱根据句意可知，“他借给我钱”也可以说“我借他的钱”borrowsthfromsb”从某人那儿借某物，lent为过去式，所以borrow用过去式boirowed故填borrowed；from.sawoff【详解】句意昨天米莉告别了父母，独自一人住在旅馆里根据题干可知，空处应填saygoodbyetosb和某人告别”的同义词，可用seesbofl给某人送行”替换，原句时态是一般过去时，时态不变，所以谓语动词应用过去式，故填saw；offobecauseof【详解】句意我努力练习，终于在演讲比赛中获得了第一名原句可表示“因为努力练习，所以终于在演讲比赛中获得了第一名“myhardpractice”是名词短语，所以用becauseof表示原因，故填because；ofheavierthan【详解】句意灰色的小狗没有白猫那么重强调两者的比较可用“比较级+than”，heavier”更重的“，故填heavier；thansetoff【详解】句意我们昨天早上五点半出发旅行根据题意，需填写“开始我们的旅程”的同义词，短语setoff1表示“出发，启程”，时态为一般过去时，set的过去式仍是set故填set；Offosothat【详解】句意；露西足够聪明，可以自己解决这个问题根据题干可知，此处表示“露西是如此的聪明以至于她能自己解决这个问题”，第一空后是形容词，第二空是完整句子，所以可以用so…that”如此以至于“引导结果状语从句故填so；thatwontunless【详解】句意如果你定期练习弹钢琴，你就会提高你的技能根据句意，此处可表达为“如果你不定期练习弹钢琴，你就不会提高你的技能“，可用unless引导条件状语从句，主句用will的否定式willnot缩写成wonk故填wont；unlessofourbigger【详解】句意新建的学校几乎是我们十年前建的学校的五倍大由句意可知，新建的学校比十年前建的学校大四倍；结构“A+倍数+比较级+than+B”表示“A比B大几倍；fourtimes表示“四倍”，big“大的”，比较级为bigger故填four；biggerneithernor【详解】句意这个工人既不会说英式英语也不会说澳大利亚英语原句可替换为neither…nor…结构，表示“既不，也不故填neither；norspenton【详解】句意简花了200元买了这件毛衣原句用了spendmoneydoingsth.“花钱做某事”此处可以转换为spendmoneyonsth.意为“在某物上花多少钱”；时态为一般过去时，故动词要用过去式故填spent；ontookpride【详解】句意从中国的天宫空间站学到了一堂课，我们为我们的国家感到骄傲beproudofftakepridein以为傲”，根据原句中的were可知，take用其过去式took故填took；prideogiveback【详解】句意汤姆将在三天后把书还给图书馆return=giveback表示“归还”，助动词will后跟动词原形故填give；backolentto【详解】句意我向琳达借了参加聚会穿的漂亮衣服原句可改为“琳达把参加聚会穿的漂亮衣服借给了我”，lendsthtosb“把某物借给某人”，原句是一般过去时，改写后的句子也用一般过去时，lend的过去式是lent故填lent；toHowuseful【详解】句意这是多么有用的信息！原句为What引导的感叹句，可以改为How引导的感叹句，结构为How+形容词+主语+谓语！故填How；usefuloDiduse【详解】句意我儿子过去常常在睡觉前看书usedtodosth.表示“过去常常做某事其一般疑问句结构为“Did+主语+useto+动词原形+其他？故填Did；useDoestake【详解】句意拉里经常晚饭后和他的朋友们散步原句谓语动词是动词三单takes一般疑问句用助动词does放句首，其后用动词原形故填Does；takeDidanywhere【详解】句意吉姆搬到一个安静的地方开始新的生活根据moved”可知，原句为含有实义动词的一般过去时，变成疑问句需借助助动词did句首单词首字母应大写；“somewhere常用于肯定句，疑问句中常用anywhere故填Did；anywhereowasntasked【详解】句意他被要求独自完成这项工作句子含有be动词，变否定句在was后加not缩写为wasntasked不变故填wasnt；askedoNonecan【详解】句意他们所有人都会讲法语改为否定句时，all的否定形式为none表示“没有人”，句首单词首字母应大写；beableto的同义词是can故填None；canweregiven【详解】句意经理给了女孩们和男孩们相同的申请工作的机会考查主动语态变被动语态原句是一般过去时，应改为一般过去时的被动语态，其结构为was/weredone主语“girls”是可数名词复数，be动词用were；give的过去分词是given故填were；givenodidnthang【详解】句意玛丽把她的全家福照片挂在客厅的墙上此处改为否定句，谓语hung是一般过去时，其否定式是在动词原形hang之前加助动词didnt故填didnthango.todo【详解】句意小女孩想知道她能在银行做些什么原句是what引导的宾语从句，此处可以转换成“疑问词+不定式”的结构，故填t；dOoaremade【详解】句意我们国家生产这种自行车改为被动语态，需要把原句的宾语变为主语，句子是一般现在时，主语是复数，被动语态结构为are+过去分词，make的过去分词为made故填are；madeif##whethercaught【详解】句意官员问艾米莉“你总是赶这么早的巴士吗？‘根据题干可知，原句为一般疑问句，改为间接引语时候应用if/whether来引导，表示“是否，原句时态为一般过去时，间接引语中主句时态为一般过去时，从句时态也是过去时，catch的过去式是caught故填if/whether；caughtonotto【详解】句意怀特女士经常告诉Mark不能开车开的太快考查复杂句子变简单句原句是一般现在时，应改为一般现在时的简单句，根据tell的用法tellsb.nottodosth.可知，空格处要填not；to故填not；too【详解】句意他们将会建更多的房子来迎合市民的需求原句是一般将来时，改为被动语态时，时态不变，结构为willbe+过去分词，结合所给句子，build的过去分词是built故填be；builtoif##whetherhisbefore【详解】句意他问“我姐姐三天前在这里吗？“此题要求合并为一句话，也就是改为宾语从句，一般疑问句改成宾语从句时，先在从句前加上if/whether然后把它变成陈述句序即可；此题的陈述句应该把my改为his把threedaysago改为threedaysbefore故填if/whether；his；beforeoWasput【详解】句意我们一直期待的表演被推迟到下周一了题干中，主语是theshow“wehadbeenlookingforwardto”是定语从句，修饰主语，整句话的谓语是wasputoff改为一般疑问句时候，应把was提前，首字母需大写，其余不变故填Was；putdidntuse【详解】句意吉姆过去常常在早上起床很晚原句由used推断为一般过去时的陈述句，其否定句需在动词前加didnt原used恢复原形故填didntusedontbelieve【详解】句意我想我们以前见过主句的主语是I且谓语是believe否定要在主句上，借助于助动词dont后接动词原形，故填dontbelievedoesntdo【详解】句意爱丽丝星期天去买东西原句含动词三单does否定句用助动词doesnt其后用动词原形故填doesnt；dodidntput【详解】句意他出去之前把书放在同一个地方根据“wentout”可知，原句中的put是过去式，否定借助于助动词didnt后接动词原形put故填didnt；putdidntuse【详解】句意杰克在女儿小的时候常给她读故事used是动词过去式，改为否定借助于助动词didnt后接动词原形use故填didnt；usemustnt##needntthey【详解】句意每个人离开教室前都必须打扫教室反意疑问句由“陈述句+疑问尾句”两部分组成，第一部分提出看法，第二部分用来质疑或表示证实前肯定，后否定；前否定，后肯定此题含有情态动词must因此疑问尾句用mustrft/needrft；陈述句的主语为Everyone因此疑问尾句的主语用they故填mustnt/needrft；theyWhenwillyouvisitthemuseum【详解】根据所给标点符号可知，此处为疑问句特殊疑问词when需放在句首，后接助动词will助动词will后需接主语you主语you后接动词原形visitvisit后接宾语themuseumo故答案为Whenwillyouvisitthemuseum“你将在什么时候参观这个博物馆”Showmethenewdictionary【详解】由所给标点和词汇可知，这是一个祈使句，以动词原形show开头，showsbsth”展示给某人某物”，所以后跟双宾语me及thenewdictionaryo故答案为Showmethenewdictionary“给我看看新字典”Therearesometreesaroundthehouse【详解】句意房子的周围有一些树根据所给的标点符号可知，此处为陈述句形式结合所给单词可知，此处需用Therebe句型Thereare放在句首，后接存在的物体sometrees地点状语aroundthehouse放在句末故填TherearesometreesaroundthehouseoPleasegivemesomegoodadvice【详解】此句是祈使句的肯定形式please+动词原形；givesbsth把某物给某人”；me是间接宾语；somegoodadvice是直接宾语，故填Pleasegivemesomegoodadvice”请给我一些好的建议”.Whatanhonestboyheis【详解】what引导的感叹句结构what+an+形容词+名词单数形式+主谓honest是形容词，boy是单数形式；he作主语；is是系动词，故填Whatanhonestboyheis他是一个多么诚实的孩子啊”Whatluckystudentsweare【详解】根据标点和提示词可知，本句是中心词为可数名词复数students的感叹句，用“What+adj+可数名词复数+主谓！句型表示故填Whatluckystudentsweare我们是多么幸运的学生啊Shealwaysmakesthemlively【详解】根据标点提示可知，本句是陈述句，分析所给单词，she作主语，always作状语，makes作谓语，them作宾语，lively作宾语补足语故填Shealwaysmakesthemlively“她总是让他们活跃起来”Therearefiveclassesinaweek【详解】根据所给标点符号可知，本句是肯定句分析单词可知是therebe句型fiveclasses作主语；inaweek作状语故填Therearefiveclassesinaweek”一周有五节课”・Whatagreatinventionteais【详解】根据所给英文及标点可知本句是感叹句，what引导感叹句，对“invention”进行感叹;agreatinvention一个伟大的发明；tea是主语；is是谓语故填Whatagreatinventionteais茶是多么伟大的发明啊Lookatthetwopicturesbelow【详解】根据标点符号”及所给词可知该句应为祈使句分析所给单词，lookat作谓语；thetwopictures作宾语；below作定语动词look位于句首，首字母要大写故答案为Lookatthetwopicturesbelow”看看下面的两张图片”Theteacherspraisedhimforhiscourage【详解】theteachers作主语；praised作谓语；praisesb.forsth.“为某事表扬某人”，hiscourage“他的勇气”，故填Theteacherspraisedhimforhiscourage”老师们称赞他的勇气”Whatelsewillsheaskfor【详解】由所给标点和词汇可知，这里是由what引导的特殊疑问句，“其它的什么Whatelse；特殊疑问词后跟一般疑问句，助动词will放在主语she的前面，谓语动词是askfor故答案为Whatelsewillsheaskfor她还会要求什么”HelenbecameanEnglishteacherlastyear【详解】Helen作主语;became是谓语;anEnglishteacher是宾语；lastyear是时间状语放在句末，故填HelenbecameanEnglishteacherlastyear”海伦去年成为一名英语老师”Thehallissosmallthatitcanhardlyhold2000people【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句thehall作主语；is作谓语；so…that引导结果状语从句；small是形容词，位于so和that之间；it作从句主语；canhold作谓语；hardly表示几乎不，位于can后;2000people作宾语故填Thehallissosmallthatitcanhardlyhold2000people”这个大厅很小，几乎不能容纳2000人”Ifounditgreatfuntoachievesomethingthroughhardwork.【详解】根据题干和句意可知，此题是陈述句achievesomething实现某事；throughhardwork通过努力工作；sb.Bndit+形容词+todosth.“某人发现做某事是的”是固定句型故填Ifounditgreatfuntoachievesomethingthroughhardwork.Didanythingtemblehappentoyouthatday【详解】根据标点提示可知，本句是疑问句，分析所给单词，did助动词放句首，anything作主语，terrible作后置定语，h叩pento作谓语，you作宾语，thatday作时间状语故填Didanythingterriblehappentoyouthatday”那天你发生什么可怕的事了吗Itwilltaketheengineerthreemonthstodesignthebridge【详解】固定句式Ittakessb.+一段时间+todosth表示“某人花费时间做某事；willtake是一般将来时结构；theengineer“工程师”；threemonths是一段时间；todesignthebridge动词不定式作主语，故填Itwilltaketheengineerthreemonthstodesignthebridge”工程师要花三个月的时间来设计这座桥”TomgaveBenhisbrushwithworryonhisfacebutjoyinhisheart【详解】分析所给英文及标点符号可知本句是陈述句主语是Tom；谓语动词是gave；间1・表结果so....that+句子=too...adjtodo=not...adj反义词enoughtodoHeissoweakthathecantplayfootball.=Heisweakplayfootball.=Heisnottoplayfootball.sothat...=inordertodo/inorderthat=soastodo=todo=fdrdoingHegotupearlysothathecouldcatchtheearlybus.=Hegotupearlytocatchtheearlybus.=Hegotupearlysoastocatchtheearlybus.ifnot=unlessShewontimproveherhandwritingifshedoesnthaveenoughpractice.=Shewontimproveherhandwritingunlessshehasenoughpractice.didsth...after/when=didntdountilTheylefttheplaceaftertheywere

8.=Theydidntleavetheplaceuntiltheywere

8.四个花费人+spend+钱/时+indoingsth/onsthIt+takes+人+时间+todosth物+cost+人+钱+todosth人+pay+钱+tosb/forsthbeheld=takeplace举办现在完成时中瞬间动词转换为延续性动词，如join——havebeeninbecamealawyer---havebeenalawyer--haveworkedasalawyerusedtodosth=often/usuallydidsth=didsth...inthepasthigh=inheightEG:Itis10metersinheight.wide=inwidth;long=inlengthremove=takeaway接宾语是Ben；直接宾语是hisbrush；withworryonhisfacebutjoyinhisheart作状语故填TomgaveBenhisbrushwithworryonhisfacebutjoyinhisheart汤姆把刷子递给本脸上很担心但心里很开心”IttookKittyalotoftimetodowordpuzzleslastsummerholidays【详解】固定句式Ittakes/tooksb+一段时间+todosth表示“某人花费时间做某事，alotoftime“许多时间；dowordpuzzles“猜字谜；lastsummerholidays是时间状语放在句末，故填IttookKittyalotoftimetodowordpuzzleslastsummerholidays”去年暑假，凯蒂花了很多时间做填字游戏ItsprobablynotsafetopayovertheInternet【详解】根据所给标点符号可知，本句是陈述句分析单词，此句是it固定句型IA+形容词+todosth”做某事是的；probably是副词，修饰形容词safe；payovertheInternet网上付款”故填ItsprobablynotsafetopayovertheInternet”在网上付款可能不安全”600squaremetersinsize==have/coveranareaof600squaremetersyoumustntdosth==benotallowedtodo=Dontdosthbegoodat擅长于=dowellin【反义】bepoorat拙劣于=dobadlyincarefor=lookafter=takecareof关爱，照顾stop...from=keep...from=prevent...form阻止某事发生setout=setoff=start/leave五个成功做某事dosth.successfullysucceedindoingsth.;besuccessfulinsth.managetodosth.;beabletodosth.以及失败failtodosth.failinatestinmyopinion=Ithinkberesponsiblefor=beinchargeof=takechargeof对・..负责makeanapologytosb.fordoing=saysorrytosb.forsth想某人道歉purchasesth.formoney=buysth.formoney注意和costspend的区另Ubemadeupof=consistsof由..・组成preferredAtoB=likedAbetterthanB喜欢A胜过BprefertodoAratherthandoB=prefertodoingAtodoingB宁愿做A事情而不做B事情besidesA=inadditiontoA=Whatmore...doharmto...=bebadfor...对…有害improvealot...=makeprogress...在・..有进步run（be）outof=useup用完considerdoing=thinkaboutdoing考虑decidetodo=makeadecisiontodoescapefrom=runawayfrom逃跑；immediately=atonce=rightaway=innotime立艮Pbeheld=takeplace举办whenhewasoversixty=inhissixties初中英语同义词glad=happy=pleased（高兴的）difficult=hard:=noteasy（困难的）ofcourse=sure=certainly（当然）giveatalk=makeaspeech（作一次演讲）givenname=first/middlename（名字）Howabout=Whatabout（什么怎样）hold=have（举行、进行）fast=quick（快的）still二allthesame（仍然）comeon=bequick=hurryup（赶快）drop=throw（扔）drop=land（使落下）drop=giveup（放弃）rather=quite（相当）rightnow二now（现在）rightnow=justnow（刚冈U）rightaway=atonce（立亥U、马上）except=but（除...之外）preferAtoB=likeAmore/betterthanB（相对B来说，更喜欢A）Handsup=putuponeshands=liftoneshands（举手）return=goback（回去）return=comeback=getback（回来）return=giveback（归还）past=through（过、通过）helpsbwithsth=helpsb（to）dosth（帮助某人做某事）while=when（当...）several=afew=some（数个、若干）everywhere=hereandthere（至U处）nohurry=takeyourtime（不急、慢慢来）over=morethan（超过、多于）rush=runveryquickly（冲、奔跑）center=middle（中心）takealook=havealook（看一看）hate=dislike（不喜欢、讨厌）learnsthbyoneself=teachoneselfsth（自学・・.）fail=notpass（不及格、失败）givesbacall=givesbaring=callsb=ringsbup二telephonesb（打电话给某人）lookafter=takecareof（照顾）flyto...=goto...byair=goto...byplane（乘飞机去）inaminute=inamoment=verysoon（一会儿、马上）almost=nearly（几乎）justthen=justatthattime（正在那时）noone=none（没有一人）hearfrom...=receivealetterfrom...getaletterfrom...=havealetterfrom...（收至！J…的来信）also（用于句中）=too（肯定句末）=either（否定句末）plant=grow（种植）expensive=dear=notcheap（昂贵的）sofar=uptonow（直到现在）billion=athousandmillion（十■乙）century二ahundredyears（世Z己、百年）abitof+unc.=alittle+unc.Abit+adj=alittle+adjcall=name（命名、名叫）maybe=perhaps（也许、可能）用于句首nevermind=Itdoesntmatter=Itsnotimportant（不要紧、没关系）retell=tellagain（复述、重讲）common=usual（普通的、平常的）match二gamefamous=wellknown著名的hearof=know=learnabout听说fine=sunny晴朗的no+n.=notany+n..haveclasses二havelessonshaveagoodtime二haveaverynicetime二enjoyoneself玩得开心、doonesbest=tryonesbest尽某人的努力start=begindowellin=begoodat在...做得好notforget=remembercatchabus=takeabus赶公共汽车hope二wishlastnight=yesterdayeveningtable=form表格dosport=takeexercise运动photo=picturetonight=thiseveninglookaround=lookround四处看看atlast=intheend二finally最后、最终haveto=mustlarge=bignobody=noone没有人somebody=someone有人、某人anybody二anyone任何人everyone二everybody每个人Ithinkermafraid恐怕…No.l=numberonethatsallright=thatsOK=Youarewelcome=notatall不必谢walkto.=goto...onfoot步彳亍至（・・rideto.=goto...bybike骑自行车到・・・America二theUSAbefrom=comefrombeoverbend结束alot=lotsof=many（c.）=much（unc.）许多whatswrong=whafsthetrouble=what5sthematter怎么了justamoment=justaminute=waitaminute等一会takealookat=havealookat=lookat看一看takearest=havearest休息——下theotherday=afewdaysago几天前ever=atanytimestopsb（from）doingsth.=prevent/keepsbfromdoingsth.阻止某人干谋事onbothsides=oneachside=oneitherside在每——旁inthreedaystime=inthreedays在三天内shortfbr=ashortwayofsaying...简称为....beside=nextto=nearto在••旁边can=beableto能够whatdoyoumeanbythiswords=whatdoestheworldmean=Whatsthemeaningofthiswords这个单词是什么意思？Howdoyoulike...=Whatdoyouthinkof.•.？你认为/觉得…怎么样？B跟蟒训练

一、划线部分提问Theyregoingtodomoretohelptheoldpeople.（对划线部分提问）theygoingtodomoretohelpThestudentsinourschoolhaveP.E.classestwiceaweek.（对划线部分提问）dothestudentsinyourschoolhaveP.E.classesJillhaspianolessonstwiceaweek.（对画线部分提问）doesJillhavepianolessonsThissoccerballbelongstoBob.（对划线部分提问）thissoccerballbelongto.Itsabouttenminuteswalkfrommyhometoschool』对划线部分提问）isitfromyourhometoschoolIopenedthesafewiththekeyTomgaveme.（对戈U线部分提问）youopenthesafeKittywillbeoperatedonintwoweeks.（对划线部分提问）willKittybeoperatedonTheoldmanmakesalivingbycatchingfish.（向划线部分提问）theoldmanmakealivingLiMinghelpshisparentsdosomehouseworkonweekends.（对划线部分提问）LiMinghelphisparentsdosomehouseworkThepopulationofChinais

1.413billionnow.（对戈ij线部分提问）thepopulationofChinanowLifetherewashardbutpeaceful.（对划线部分提问）lifethereHisgrandparentsareusedtotakingawalkaftersuppertokeephealthy.（对划线部分提问）arehisgrandparentsusedtoaftersuppertokeephealthyThemothertakesherdaughtertolearntheswingdanceeverySaturday.（画线部分提问）ofdoesthemothertakeherdaughtertolearneverySaturdayBrucelikesmoviesthatcangivehimsomethingtothinkabout.（对划线部分提问）ofmoviesdoesBrucelikeTheybuiltthenewfactorytodealwiththerubbish.（对画线部分提问）didtheybuildthenewfactoryJoanhadaterribledreamabouttheGreatWavelastnight.（对划线部分提问）JoanhaveaterribledreamabouttheGreatWavelCindysolvedthemathsproblembyaskingtheteacherforhelp.（对划线部分提问）CindysolvethemathsproblemMybrotherpreferscomedyshows.（对划线部分提问）ofprogramdoesyourbrotherpreferHewillcomebackintwoweeks.（对划线部分提问）willhecomebackMr.SmithhastaughtinaprimaryschoolsincehecametoChina.（对划线部分提问）hasMr.Smithtaughtinaprimaryschool在模拟检测

二、同义句转化Angelastartedanewhobbyaftersheretired.（保持句意基本不变）Angelaanewhobbyaftersheretired.Theyweretootiredtowalkon.（保持句意不变）Theyweretiredtheycouldntwalkon.JessicalikedChinesefoodbetterthanBritishfood.（保持句意基本不变）JessicaChinesefoodBritishfood.Heboughtthedictionary10daysago.（改为同义句）Hehasthedictionary10days..ItssixyearssinceIbegantolearnEnglish.（改为同义句）Englishforsixyears.Georgewouldratherachievehisdreamsonhisownwhenhewasyoung.（改为同义句）Georgeachievehisdreamsonhisownwhenhewasyoung.Helentmesomemoneyyesterday.（变为同义句）Isomemoneyhimyesterday.YesterdayMilliesaidgoodbyetoherparentsandstayedatthehotelalon已（保持句意基本不变）YesterdayMillieherparentsandstayedatthehotelalone.Ipracticedhardandfinallygotthefirstprizeinthespeechcontest.（保持句意基本不变）Ifinallygotthefirstprizeinthespeechcontestmyhardpractice.Thegreypuppywasnotasheavyasthewhitecat.（保持句意基本不变）Thewhitecatwasthegreypuppy.Westartedourjourneyat5:30yesterdaymorning.（保持句意不变）Weat5:30yesterdaymorning.Lucyiscleverenoughtoworkouttheproblembyherself.（改为同义句）Lucyisclevershecanworkouttheproblembyherself.Ifyoupracticeplayingthepianoregularlyyouwillimproveyourability.（保持句意不变）Youimproveyourabilityyoupracticeplayingthepianoregularly.Thenewly-builtschoolisalmostfivetimesthesizeofourswhichwasbuilt10yearsago.（同义句转换）Thenewly-builtschoolisalmosttimesthanourswhichwasbuilt10yearsago..TheworkercantspeakBritishEnglishorAustralianEnglish.（改为同义句）TheworkercanspeakBritishEnglishAustralianEnglish.Janespenttwohundredyuanbuyingthesweater.（改为I司义句）Janetwohundredyuanthesweater.HavingalessonfromChinasTiangongspacestationwewereproudofourcountry.（改为同义句）HavingalessonfromChinasTiangongspacestationweinourcountry.Tomwillreturnthebooktothelibraryinthreedays.（改为同义句）Tomwillthebooktothelibraryinthreedays.IborrowedthebeautifuldressforthepartyfromLinda.（改为同义句）Lindathebeautifuldressforthepartyme.Whatusefulinformationitis!（改为同义句）theinformationis!

三、改写句子Mysonusedtodosomereadingbeforegoingtobed.（改为一般疑问句）yoursontodosomereadingbeforegoingtobedLarryoftentakesawalkwithhisfriendsaftersupper.（改为一般疑问句）LarryoftenawalkwithhisfriendsaftersupperJimmovedsomewherequiettostartanewlife.（改为一般疑问句）JimmovequiettostartanewlifeHewasaskedtofinishtheworkalone.（改为否定句）Hetofinishtheworkalone.AllofthemareabletospeakFrench.（改为否定句）ofthemspeakFrench.Themanagergavegirlsthesamechancesasboystoapplyforjobs.（改为被动语态）Girlsthesamechanceasboystoapplyforjobsbythemanager.Maryhungthepictureofherfamilyonthewallofthelivingroom.（改为否定句）Marythepictureofherfamilyonthewallofthelivingroom.Thelittlegirlwonderedwhatshecoulddointhebank.（改为简单句）Thelittlegirlwonderedwhatinthebank.Wemakebikesofthiskindinourcountry.（改为被动语态）Bikesofthiskindinourcountry.TheofficeraskedEmily“Doyoualwayscatchsuchanearlybus”（改为间接引语）TheofficeraskedEmilyshealwayssuchanearlybus.Mrs.WhiteoftentellsMarkthathemustntdrivetoofast.（改为简单句）Mrs.WhiteoftentellsMarkdrivetoofast.Theywillbuildmorehousestomeettheneedsofthecitizens.（改为被动语态）Morehouseswilltomeettheneedsofthecitizens.Heasks“Wasmysisterherethreedaysago（合并为一句话）Heaskssisterwasherethreedays.TheshowwehadbeenlookingforwardtowasputoffuntilnextMonday.（改为——般疑问句）考点易错点L不规则动词的过去式和原型一样的动词的时态的判断；.Howlong和howsoon的用法区分；.同义句的转换（考纲要求的词组和常考句子）；句型转换

4.复合句尤其是宾语从句和简单句的转换；

5.反义疑问句中注意否定副词，特殊的反义疑问句用法；。