文本内容:
博物馆志愿者面试评分细则.口语(309
①优秀(25,-30D——普通话标准,口齿清晰,没有白字现象
②良好(20,—24,)——普通话较标准,但有轻微发音偏差,讲解过程中有轻微白字现象
③一般(10,一19,)一一普通话水平一般,有一定的发音偏差,讲解过程中有一定的白字现象
④较差(,一夕)——普通话水平较差,方言口音较重,讲解过程中有较严重的白字现象.气质(209
①优(18,一20,)一一站姿优美、大方、放松、不拘束;手势语言恰到好处,不僵硬
②可(8,一17,)一一站姿一般,有些许拘谨,不够放松;有轻微摇晃现象;虽有手势语言但有些许僵硬
③差(0,一7,)一一站姿不协调,很拘谨;摇晃现象较重没有手势语言或手势语言非常僵硬、不协调.表情(309
①优秀(25,一30,)一一表情自然、放松,始终面带微笑,但不做作
②良好(20,一2染)——表情一般,有些许紧张,但有微笑且较自然
③一般(10一19,)——表情比较僵硬、比较紧张,笑容不自然
④较差((F—夕)一一表情非常僵硬、紧张,讲解过程中没有笑容.讲解内容(109
①优(夕—10)——讲解内容充实,有创新性,内容吸引人
②可(5,一8,)一一讲解内容一般,但没有知识性错误
③差(0,-T)——讲解内容有严重的知识性错误,且过于冗长不吸引人
5.表达及应变(109
①优⑻-10,)——表达清晰、连贯,讲解流畅,在规定时间内完成讲解应变能力较强
②可(5,一7D——表达较清晰,讲解较流畅,在规定时间内完成讲解,讲解时有轻微中断现象,但可以及时补救或虽然没有在规定时间内完成讲解,但是其他方面比较优秀
③差(0,一4,)一一表达不够清晰、不够连贯,出现较长时间的中断,讲解未在规定时间内完成陕西师范大学历史文化学院青年志愿者协会2011年9月。
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