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文本内容:
成都大学《入学教育》课程教学大纲课程名称入学教育课程性质校级必修课学时、学分16+3X学时/I学分授课方式课堂讲授与讨论、专家讲座、主题班会、课外实践在线学习授课对象2016级全日制本专科新生课程归属单位学生处
一、课程的地位、目的与任务《新生入学教育》课程是全校新生进入大学后上的第一堂必修课程课程是学生整个大学教育的起点,是学校人才培养工作的重要内容,是帮助新生了解大学生活,尽快的适应大学学习和生活,引导和教育新生尽快适应大学生活的有效途径开设《新生入学教育》课程的目的是帮助大学新生确立新的人生奋斗目标,科学规划大学学习生涯和职业生涯,使学生尽快转换角色适应大学生活,引导学生养成良好的学习、生活习惯,充分利用大学优越的学习条件,把自己塑造成为德、智、体全面发展的合格大学生《新生入学教育》课程的任务是通过讲解学校概况及学校各相关规章制度、专业知识、安全知识、心理健康知识、文明礼仪知识、团学活动常识、大学生职业生涯发展与就业指导等一系列的入学教育课程,加强新生爱国主义教育、社会主义教育、集体主义教育,明确大学学习目标,了解大学学习特点,了解和遵守学校的规章制度,增强法纪观念,积极参加文明校园建设,自觉提高思想道德修养和科学素质,帮助大学新生了解大学生活的特点和基本要求,熟悉环境,顺利完成从中学到大学的角色转变,提高大学生的就业能力和职业素养,全面提升大学生综合素质和就业、创业能力,帮助大学新生树立起科学的世界观、人生观和价值观,确立新的人生奋斗目标
二、基本要求与主要教学内容
(一)基本要求.帮助学生了解成大的办学历史,熟悉学校的环境,增强对学校的热情,进而使学生自觉践行校训校风,激发学生以校为荣的自豪感以便能够安心在校学习.要通过对本专业课程体系、专业特点、人才培养目标的介绍,帮助学生了解专业学习特点,明确专业发展方向和目标,强化专业思想,建立学好专业的信心;同时,通过优秀学生的经验交流介绍,了解大学学习的方法,明确大学学习的发展规划,有效地促进学生的学习与生活.重视对学生思想政治工作的开展,有效引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观,树立在中国共产党领导下走中国特色社会主义道路、为实现中华民族伟大复兴而奋斗的共同理想,树立为社会主义事业而奋斗的坚定信念.通过大学适应教育,教育和引导大学新生,以积极的心态和有效的方式适应环境和生活的变化,确定新的奋斗目标,掌握适合大学教育的学习方法和思维方式,增强自我管理和自主学习的能力,增强独立面对和处理各种社会关系、人际关系的能力,顺利完成从中学生到大学生的角色转换和成功转型.通过禁毒防艾教育,帮助学生了解禁毒防艾法律法规、毒品的危害、青年学生如何预防毒品、怎样预防艾滋病等知识,全面提高禁毒、防艾知识在学生中的普及率和知晓率,帮助学生形成了“拒绝毒品、远离艾滋”的共识.通过学习《学生手册》,了解学校的学生奖励规定和各项奖学金、助学金等资助规定、学生违纪处分的规定等;引导学生加强礼仪修养,使学生养成良好的行为习惯,展现文明大学生的良好形象,从而形成良好的校园文化氛围;使学生了解请假、住宿、学生证、保险等方面的规定及办理程序.通过介绍职业生涯与职业意识、职业规划与人生发展等,以培养学生职业素质为出发点,以提高大学生就业竞争力为核心,帮助新生提高就业能力和职业素养,为实现理想择业、就业和创业做好准备.通过介绍进入图书馆相关规定、如何借阅图书,查阅文献,证件丢失时如何补办等、如何充分利用图书馆资源;帮助新生学会利用图书馆和网络中的各种文献资料,学会自我解惑,充实提高自己.通过基本道德和基础文明的建设,不断深化校园良好道德风尚,树立文明新风,营造和谐的校园文化环境,全面提高大学生的文明道德素质.通过介绍学生会、社团等组织的性质、作用及加入条件、要求及程序等,促进新生了解学生事务的相关内容,鼓励新生加入到各级学生工作部门服务同学,引导学生加入各种社团组织开展课外学习活动.通过心理健康教育,学生学会如何调适情绪,解决心理矛盾保持心理健康等心理学知识,优化学生心理素质,促进学生身心健康发展.通过安全教育,帮助学生树立人身和财务安全防范意识,学会自我保护,学会如何求助,增强学生的安全意识、普及安全知识,提高防范能力,使学生学会如何防范和处理安全事故(如何自救或第一时间寻求帮助),为顺利平安完成大学生活打下坚实基础
(二)主要教学内容.专业教育学院介绍专业介绍3校友介绍
1.4学长介绍
2.爱校教育1专家报告讲座2校歌、学子之歌的传唱3学校视觉识别系统介绍4参观重点实验室5参观校园环境
3.理想信念教育1形势与政策2入党启蒙教育
4.大学适应教育
4.1环境适应教育
4.2学习适应教育
4.3人际关系适应教育
4.4学生干部体系及学生社团5社会实践6班主任助理工作禁毒防艾教育毒品与艾滋病预防教育宣传学生管理教育1校纪校规教育2奖助学金介绍3违纪处分介绍
7.图书馆入馆教育1入馆介绍2办卡借阅及文献利用明礼仪与行为规范教育都大学学生文明公约常生活礼仪规范要求3课堂学习礼仪规范要求
9.心理健康教育1角色转变2心理健康干预3新生心理健康测评4心理健康讲座
10.廉洁诚信教育1廉洁教育2诚信教育
11.安全教育
1.1生活、学习、娱乐、交通、社会活动安全教育.2地震、火灾、卫生、群体性斗殴以及其他应急处理
12.职业发展教育
12.1职业生涯规划概述
12.
2.职业规划与人生发展
三、学时分配
四、教材与教参
1、成都大学《学生手册》2016版及学校相关文件
五、考核方式考查内容课时数实施部门备注专业教育X学院学院自定爱校教育2学院理想信念教育2学院大学适应教育2学院学生管理教育3学院禁毒防艾教育2保卫处校医院图书馆入馆教育1学院文明礼仪与行为规范教育2学院心理健康教育X心理健康中心课堂教学廉洁诚信教育2学院安全教育2学院职业规划教育X菁蓉学院、各二级学院网络课程总学时18+3X。
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