文本内容:
教师教学量化考核实施细则为进一步加强我系教师队伍管理,提高教师素质,调动教师工作的积极性和主动性全面提高教育教学质量,为教师专业技术职务评聘、评优评模、年度考核提供真实的数据依据,结合我系的实际情况,特制定本实施细则办法
一、考核时间每学期考核一次,学期末进行汇总
二、考核对象数计系全体教师
三、考核办法对每位教师的各项工作进行量化计分,按从高到低排名,总分100分
四、量化内容及计分标准(-)师德修养(10分)依照《教师师德师风考核细则及评分标准》为依据,每学期组织学生对教师进行一次考核评价,主要针对教师在教学工作中的师德表现,包括言行举止、教书育人等方面根据评价结果给予相应的权值分若在学校及系部检查过程中发现教师有不良行为的,一次扣5分,同时实行师德“一票否决制”
(二)工作量(10分)根据校内《岗位绩效工资实施方案》中对工作量的具体要求,正式在编专职教师的每周标准工作量为教授8节、副教授10节、讲师及助讲12节其中,实习指导教师每周按3节工作量,课外活动工作量根据具体情况而定,行政岗位人员兼课课时数不得超过6节所有教师满工作量者得10分,不满工作量者根据系部实际情况酌情扣分
(三)教师考勤(20分).凡学校和系部规定参加的会议及各项活动,缺勤一次扣1分;.上课迟到、早退一次扣1分;.无故旷课一次扣5分;.未经系部同意,私自调课或替代课者一次扣2分
(四)学生评教(30分)每学期考试前半个月,学生根据教师的业务知识、教学态度、教学方法、教学能力、教学效果等方面,实事求是进行综合评价,分为很满意、满意、比较满意、不满意四项最终由学生会干部汇总,根据统计结果给予相应的权值分
(五)教案检查(5分)每学期考试前半个月,根据系部工作安排提前发出通知,要求全体教师在规定时间内将教案集中收集到系里,由系里组织各教研室主任对收集的教案进行集中检查,根据检查结果给予相应的权值分
(六)作业批改(5分)根据教师批改作业的数量、质量及认真程度由学生综合评定,分为优、良、差三项根据汇总结果给予相应的权值分
(七)教科研(20分).计划与总结(5分)包括教学进度、各项计划、总结、听课记录本、心得体会要求齐全,缺一项扣
0.5分.教研活动(10分)按时参加学校、系部和教研室的教研活动缺席一次扣
0.5分.教研室主任加
0.5分.本学期发表的论著加2分,论文、课题根据不同级别分别加分国家级加2分、省级加1分、校级加
0.5分.参加省级精品课程加1分,校级精品课程加
0.5分.参加省级课题加1分,校级课题加
0.5分
(八)附加分(W5分).本学期开展讲座、论坛各加
0.5分.本学期教师参加各项竞赛获奖省级加1分,校级加
0.5分.本学期各项竞赛辅导教师加
0.5分.参与系部其他重点项目工作根据具体情况加
0.2-3分。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0