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副校长述职报告(集合15篇)后勤副校长述职报告—后勤副校长工作总结本人任现职以来,用心协助校长搞好学校工作,为学校的发展献策献计而不决策,着重指导并带领总务处做好后勤服务工作切实做到为教育教学服务,为师生生活服务,改善师生生活,督促财会、后勤人员管好校产、校具和各种财物,努力改善办学条件和教学条件我校的后勤工作教育教学物品采购、基础设施设备建设和物品的使用管理及维修为此,我以这三项为中心,调动后勤的一切用心因素和现实力量,集中抓好,具体落实,现述职如下
一、大宗购物
1、学校办公用品采购20_年9月,学校到—购买了体育、美术、音乐用品以及其他的常规用品,共计3万余元
2、校园电视台等物品的采购20—年5月,学校后勤、工会等人员到昆明购买了摄像机、照相机、专用采访话筒、录音笔等电子产品和“六一”活动用品,共计5万余元
二、基础设施校安工程的厕所投入使用含后续的水、电安装,化粪池的配套建设,周围环境的改造,以及临时厕所的拆除、清理等党的十七大精神和新党章资料,不断提高自身的政治理论素养工作中,坚决履行“三个代表”重要思想,落实科学发展观,全面贯彻执行党的教育方针,认真落实上级教育部门的各项方针、政策,用心利用学到的政治理论指导自己的实践,提高了工作潜质,确保学校各项工作的顺利开展
二、所作的工作及取得的成效
1、进一步加强了学校的德育工作坚持每周一的升旗活动规范升旗及国旗下讲话活动,个性加强了国旗下讲话,由每周的值周领导结合传统节日,纪念日和及学校大事精心组织讲话,使之成为学校进行爱国主义教育的重要阵地,使广大师生倍受教育和鼓舞另外,开展好每周的班会加强了对班主任晨会和班会的管理力度,从量和质上都做了切合实际的要求,并将班会纳入对班主任的考核之中,有力地促进了这项工作的顺利开展
2、加强了班主任工作结合我校初中的实际及管理所存在的差异,重新修定了《柘皋镇中心学校班主任量化考核实施细则》;与班主任签订了德育目标任务书和安全目标任务书坚持按学校规定召开班主任会议,对班主任的考核实施公开的量化考核,做到了事事有依据,从而实现了对班主任的公平,公正的考核,促进了我校班风和学风建设
3、开展了丰富多彩的活动组织开展了“三月礼貌礼貌月活动”;举办了我校“看家乡颂巢湖”学生演讲比赛活动;组织了庆五四及新团员宣誓大会活动;组织参加了区教育局教师、学生书画作品展;组织优秀团员到柘皋镇敬老院慰问老人、打扫卫生等活动这些活动的开展丰富了我校师生的‘精神文化生活,促进了学校面貌的改善,为进一步建立礼貌校园做好了扎实的铺垫工作
4、加强对住宿生的管理工作由于我校的扩建,目前还不能带给全体学生住宿,由于是不一样年级学生的混合宿舍的实际,对住宿生的管理有必须的挑战为此,政教处结合实际制定了《柘皋镇中心学校住宿生管理办法》指定几名教师及生活指导专人轮流负责,构成了值周领导,政教处,值周教师,班主任,总务处一齐的管理网络,使我校一年来在住宿方面没有发生一齐事故,从而保障了教育教学工作的顺利进行
5、加强了卫生和纪律工作根据我校实际,一年来不断调整卫生工作的运作模式,将卫生从值周日志里单列出来,并构成了以瞿高军团支部书记专门负责,指导检查和各班卫生委员检查相结合的新的运作模式,从而有力地促进了各班卫生工作的开展校园面貌较前有了较大的改观卫生工作已构成了良好的局面,得到了各界的好评
6、加强了安全、法规、法纪教育贯彻落实区局关于预防甲型H1N1流感、手足口并春季呼吸道传染病的预防工作,开展了健康教育及食品安全教育,坚持了对学生的晨检工作,并做了详实的记录,开展了艾滋病的宣传工作,进行了艾滋病预防的知识竞赛活动透过黑板报及国旗下讲话等方式,教育学生“热爱生命,远离毒品”,进行了四次大型防溺水等安全教育活动,并使安全教育成为班主任工作的常规工作,坚持做到了时时讲,事事讲,处处讲进行了多次学生日常行为规范教育,进行了两次法制及交通安全教育,提高了我校学生的法制及交通安全意识,使他们自觉在行动上严格要求自己,使学校教育到达了既教书又育人的目的
7、组织了两次献爱心捐资助学活动为响应向贫困学生献爱心捐资助学活动,结合实际,上学期政教处在全体师生中组织了向八⑹班贫困学生汤涛的献爱心活动,制定了活动的实施方案,倡议书,进行了爱心捐赠仪式,使我校全体师生深受教育和鼓舞,激发了他们的斗志今年六月份,响应镇党委号召又组织了学校党员的献爱心捐助活动
三、存在的问题及今后工作的设想存在的问题
1、班主任管理方面个别班主任的工作在某些地方还不够到位,如工作不够细,对待某些工作职责心不强等;
2、学生管理方面学生中还存在不少的违纪现象,如,部分男生吸烟、旷课等现象时有发生;
3、校园卫生在某些角落还不如人意;
4、心理健康教育,法制教育等方面的力度不够大,效果不是很明显,少先队工作处于停滞状态等今后工作的设想
1、在今后的工作中,进一步加强班主任队伍建设,加强对班主任工作的指导,培训和服务工作,充分发挥班主任德育骨干的作用;
2、加强班团队干部工作,充分发挥学生骨干的作用;
3、用心探索农村学校德育工作的规律,研究新方法,探索新模式,采取新手段,进一步走出农村学校德育教育的特色之路,为柘皋镇中心学校,乃至农村学校的发展摸索出更为科学,行之有效的新道路回顾一年来的工作,有很多感慨,一年来的工作,有得也有失,俗话说得好“百尺竿头,更进一步“,我将正确对待自己的缺点,认真听取同志们意见,使自己能更进一步,不辜负全体同志的信任以上所述,不足之处,恳请大家给予批评指正副校长述职报告8尊敬的各位领导,各位同仁大家好!本人被组织任聘为后勤副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体、安全、卫生、综合治理等工作身为副校长副校长已有五年,主抓德育教育工作,分管学校后勤、德育、艺体20一20—年度仙荣教学点总务与少先队工作述职报告由于我校学生少,班级数少,教师少,任务重,因而本人兼任两项管理工作
一、坚持做好后勤常规工作
1、开学初,领回课本,购好教学办公用品,确保教学质量本人一年来,在党的教育路线指引下,做了一些该做的后勤工作为了搞好后勤工作,保证学校的教育教学工作顺利地开展,我具体抓如下几项工作
一、开学前,重点抓好课桌椅的配备工作我根据今年在校学生人数配备,当配备不足时,就订购课桌100张,凳子150张,还组织职工维修50套,做到按时按量配足同时组织人员整修教学大楼的教室、黑板,采购教师用的各种教学用具用品,完善教学设备,并做好安排人员报名、收费等工作,使学校的开学工作顺利地开展
二、开学初,抓紧制订各项规章制度在后勤工作方面有《行政领导工作职责》、《师生员工的考勤制度》、《学校财物管理制度》、《学生的住宿管理制度》、《学生的食堂、摊点管理制度》、《学生爱护公物管理制度》等等做到按制度办事,以制度管人
三、根据学校的工作进程,针对性地配合学校领导班子对学校教育教学工作的管理一至二周认真做好新生的入学教育工作对基础较好的班级做好提高巩固工作,发挥这些班级在学校各项工作中骨干带头作用对基础较差的班级,加强力量,认真抓好,严防出乱班之后抓学风,透过多种途径对学生进行学习目的教育,培养学生良好的学习习惯和坚韧的学习品质
四、加强对师生生活的管理开学初,先做好住校生住宿和开膳的安排,之后做好学生的食堂、摊点管理工作,严格要求食堂、摊点要做好饮食卫生,食堂环境卫生始终要持续干净,校领导经常深入食堂检查监督,发现问题及时解决师生的宿舍门窗坏了,就组织人员维修浴处、小便处不足,就组织人员再扩建,此刻基本上满足师生的需要目前干旱季节,师生的用水紧缺,我们严禁他人从井里抽水,如果发现从严处理为了方便师生用水,我们在大井上面建筑一个水池,并安排人员每一天从大井里抽水放进池里供师生利用,解决了师生的实际困难
五、抓校园环境整治工作校园环境的整治与美化十分重要,校园环境优美,空气清新阳光充足,清净整洁,师生能以简单愉快的情绪学习、工作因此,我们在环境整治中,把学校整个环境卫生区划分包干给各班,严格要求各班始终要持续干净规定总务处每周三检查一次,好的表扬,不好的批评,并强调及时搞好年终总评,并把总评结果列为政绩考核资料我们还按规划整治学校的场地,体育运动场,种树、种花、种果,绿化学校环境
六、加强卫生安全工作为了做好学校的、卫生安全工作,我对学校的饮食卫生安全工作进行全面检查,认真检查了学校的食堂,以及学校周边的小炒小卖还深入教室、实验室、图书室、师生宿舍查看电路实验物品和走廊栏杆等安全防范设施并严格要求学生食堂、小卖部的摊点要提高安全警惕,严把购菜关等易引起食物中毒的瓜菜在重点抓好食物中毒的同时,还加大宣传教育力度,透过健康常识课等途径对全体学生进行饮食卫生和预防食物中毒常识教育,提高学生自我防范潜力,确保学生健康成长
七、加强对住校生的管理为了做好对住校生的管理工作,我除了安排校警人员轮流值班外,学校领导还经常深入学生宿舍检查监督,严格管理,不允许住校生上课时间在宿舍里闲聊、睡觉或聚众赌博;不许在休息时间大声喧哗,扰乱他人休息;不许损坏学校的门窗、睡床或在墙上乱刻、乱涂、乱画、舌L钉;不得在宿舍里擅自拉电、安装插座,使用电炉煮坂等等,如果发现从严处理述职人—20__年—月—日副校长述职报告9尊敬的领导一年度我担任—市实验小学副校长,分管学校后勤管理和学校安全工作在学校校委会的正确领导下,坚持全心全意为教学和师生服务的宗旨,服务于学校的改革和发展,勤奋、扎实、细致的工作,使各项工作有条不紊的顺利进行,圆满完成了教学办公物品供应、设备购置、卫生防疫、学校环境综合治理、校舍维修、建设平安校园、美术教学等各项任务现将思想、工作情况汇报如下
一、德注重学习,不断提高理论素养和工作能力本年度积极参加学校组织的各种政治学习和政治活动,深入学习实践科学发展观,努力做到“五带头”家庭中发挥顶梁柱作用,做一个好儿子、好父亲、好女婿,对待双方老人和晚辈都尽职尽责在社会生活中,注重自己教师的形象,积极参加公益活动,热心为邻居社区服务
二、能扎实勤奋,认真完成各项工作树立科学发展观、正确政绩观,注意总结工作中的经验和成绩,不断寻找工作中的失误和差距,创造性地开展各项工作
1、坚决贯彻落实教育局关于学校购置教学用品和办公用品的相关规定,教育教学用品一律从教育超市购置,电教设备由电教站统一招标,保障了学校各项后勤供应和装备要求
2、搞好校产校舍维护维修通过公开招标,进行了学校西墙更新、实验楼综合楼墙面翻新、暖气主管道更换、等校产校舍维护工作
3、组织做好学校各种活动的服务性工作如教学年会、运动会、家长会、专家报告、教育局活动、各种检查和参观等
4、组织做好师生保健,落实晨检、午检制度,传染病流行
5、精心组织,做好学校绿化提升和维护工作对校内树木及绿化带进行了补植提升
6、采取一系列有效措施落实学校用水用电制度,构建节约型校园
7、做好学校临时工的管理工作从生活上、工作上等方面关心他们、体贴他们,使他们安心工作,在各自的工作岗位上尽职尽责,较好的完成各自的工作任务
8、一丝不苟地做好建设平安校园工作
(1)、实行岗位目标责任制,层层签定安全目标责任书
(2)、组织开展形式多样化的安全知识宣传活动
(3)、组织抗震、消防疏散演练
(4)、每学期组织一次安全讲座和普法讲座
(5)、对实验室易燃药品、有毒药品实行专人专柜管理
(6)、组织学校重要部门人员进行安全防火、防盗教育;组织有关人员对校舍和消防设施和防盗设施经常性全面认真检查,排除各种安全隐患
(7)、严格控制外来人员和车辆进入校园
(8)、组织安排节假日、上学放学、夜间各种值班
(9)、—市一大队、车管所对接送学生车辆进行重点整治活动,对违章车辆进行查处,保证了集体乘车学生安全
(10)、妥善做好学校各种安全隐患和事故的处理工作,有效防止了事态萌发和扩大
三、勤工作中不怕苦、不怕累,不计报酬和个人得失认真对待每一项工作,努力将工作做出高质量、做出高水平晚上、双休日、节假日经常加班,圆满完成上级部门和学校下达的各项工作任务,以及临时性工作和突发任务平日注重团结教师并不断和他们交流,深入他们的工作和生活,及时解决思想上和工作中的实际问题
四、绩积极当好校长的参谋助手,为学校的各项发展出力发挥自己特长设计制作学习实践科学发展观的版面等今年被评为—市安全工作先进教育工作者
五、廉在工作中能以干部的标准严格要求自己自觉遵守上级关于廉政建设的规章制度,努力改造自己的人生观、世界观、权力观、金钱观,将工作岗位看成是为学校发展作贡献的机会,而不是捞取个人好处的平台工作中能够做到保
1、彩色大屏、单色条屏后续使用状况的监督、信息的反馈以及经费的整体调控
2、多媒体的使用教室多媒体使用状况的跟踪,与供应商及时反馈产品信息,及时进行补充和完善大会议室的空调及音响设备的安装思考老师们在开会时气温备件不好,所以安了两台空调同时,大会议室的音响已使用多年,效果较差,只好重新装了一套
3、教室、办公室物品的使用管理教室的桌凳、多媒体设备、门窗玻璃、卫生洁具、用电设备等,每学年清交一次,每学期检查核对一次;教师办公室、功能室的办公用品、借用物品每学期清查一冷饮做到人为损坏照价赔偿,缺失的及时补上,使用状况心中完全有数
4、校园文化建设学校主体文化有三块钢化玻璃宣传栏和三块大墙壁宣传栏;师生活动文化宣传栏有12块,均为连体黑板;师生作品及荣誉均放在教室外及走廊的外墙上,并分类、按体系分布
三、维修建设
1、旧教学楼房顶均会浸水,学校在20—年6月将房顶重新做防水改造一千余平方,保证了师生的正常工作和学习所有教室内、外墙贴磁砖
1.8米高,电线、通讯线、广播线及其他校园持头脑清醒,保证清正廉洁,无以权谋私和徇私舞弊的行为无论是维修施工还是设备购置、招标都清清白白、公平公正、一心为公学校工程和大型购置均严格按照教育局要求,由教育局相关科室负责人和学校负责人员组成招标组进行招标,并有教育局纪委全程监督在今年的绿化改造、实验楼内墙粉刷、暖气改造、校舍维修等数额较大的项目中,我一心为公、两袖清风,严格执行招标程序,同各施工单位和商家讨价还价、精打细算,为学校节省了大量资金由于自己业务水平有限,管理经验不足,政治学习不够深入,工作中难免出现失误,今后在各级领导的关怀下,在同志们的帮助下,我会做得越来越好,为—教育的发展,实验小学的腾飞,做出自己应有的贡献谢谢大家!述职人—20—年一月一日副校长述职报告1020_年上半学年即将匆匆而走,结合一年来的工作实际,我就这一年的工作和思想作以汇报,希望得到大家的批评和指正
一、学校工作作为一名主抓德育的副校长,本人能牢固树立德育工作为教学服务的思想,树立安全意识第一重要的思想
1、明确德育工作目标,强化常规教育和管理每学期初,学校和政教处共同确定学校德育工作目标,制定学校德育工作实施计划分解目标任务,提出阶段性目标要求,明确分工、责任;制订德育工作规章制度;协调全校性各种主题教育活动;及时处理德育管理中的问题,及时召开德育工作例会,专题研究德育工作加强了对学校各年级德育工作检查与考评;总结经验、树立典型、实行奖惩总体上说,在常规的各个方面学校德育工作都提出了更明确、更严格的要求,这样就使得班主任在管理时有章可循,学生在行为上有规可依,同时,还建立了以学生干部为主体的检查队伍,做到及时检查,及时反馈,加之以每周、每月的常规检查书面通报完备的管理制度,规范了班级、学生的行为,加大了奖优罚劣的力度,使得学生常规管理的质量有了一定的提高
2、加强班主任的常规管理学期初,我和德育处的全体同志精心思考,挑选有活力的教师担任班主任,使班主任队伍趋于年轻化学校先后开展了班主任德育工作论坛活动,班主任工作经验交流活动,班主任岗位培训活动、班主任教育管理理论学习活动通过这些活动,增强了全体班主任老师对学生思想教育工作重要性的认识,提高了他们的理论水平和工作艺术水平,为我校德育工作奠定了坚实的理论基础在班主任学习方面着重抓了更新教育思想观念工作,组织了理论学习和交流针对新班主任,尤其是刚工作的新教师,与年级组配合加强指导经过不断地指导,各年级运转正常,新教师也基本适应班主任角色,并逐步成长成熟本学期,学校还出台了班主任常规管理的若干规定,从制度上规范班主任工作,同时还加大了检查、反馈的力度,促进了年级组长、班主任良好工作作风的形成
3、净化、美化校园结合学校和德育处重点工作不断更新教学楼前的宣传橱窗内容,创造性地开展班级文化建设,创办“文化壁”首先由师生共同设计班风、班级口号,班级目标,连同班训和班主任寄语一起制成精美的班级名片,悬挂在教室外墙醒目位置,时刻警醒同学们不忘目标,不忘承诺,热爱集体,关爱同学进一步号召各班把教室内墙壁办成“文化壁”,达到让班级的每一面墙壁都会说话,每一个角落都会传情、启智,让有限的教育空间生发出无限的教育资源,发挥出对学生的教育影响力和感染力高品味的班级文化建设能让学生时时感受到自然的抚慰,艺术的熏陶和大师的召唤同时,在创办文化壁的过程中,同学们也能展示才华,增强自信,体验成功,赢得尊重校园卫生学校做到“一日三查与不定时查相结合”、“一日一反馈”,板报集中反馈在抓好卫生习惯、锻炼习惯的基础上,重视学生文明习惯的培养,本学期进行了多项专题整治环境卫生活动,抓好校风、学风建设,保证学生在良好的校园文化环境中健康成长
4、精心组织各项活动本学年,领导政教处、学生会精心策划、组织了一系列重大德育活动3月开展了文明礼貌月活动,3月5日学雷锋,组织学生开展义工活动;4月份组织全校性地广播体操比赛;5月份先是组织进步青年入团,接着开展各种先进表彰活动;6月份精心组织暑期前的安全教育主题活动,为学生安全度过一个愉快的暑期作了大量的前期准备
5、狠抓落实,加强行为习惯养成教育本学期学校继续狠抓行为习惯养成教育,对纪律、卫生、出勤、校服等常规内容,尤其是“跑操”的质量,进行检查评比,每周公布各班的得分情况,做到公正、公开、公平,有的放矢地对学生加强教育,学校一直坚持住宿生早操制度,学校领导率先垂范,坚持跑操这项活动的开展,保证了学生体育运动时间,增强了学生的体质,能让学生养成良好的生活习惯,早晨能够吃上早餐,学校学生整体达标率在全市各中学处于领先地位对于教育教学过程中的偶发事件,我协同德育处、班主任合力做出及时、有效的处理,确保学校的安全和正常秩序同时,学校充分利用开学典礼、升旗仪式、国旗下讲话、主题班会、黑板报、橱窗等宣传阵地,大力宣传校园精神文明学校每年定期地组织学生进行体检,开展卫生知识宣传教育学校将文明行为习惯养成教育活动的开展做为学校德育工作重点,开展了课间纪律整治活动我和德育处主任坚持每天到岗,检查学生仪容仪表同时,各班级上报5名纪律较差的学生,由我和德育处主任对其进行帮带活动,缓解了班主任工作压力,推动了学校的.校风、学风、班风建设,提升学生思想道德素质
6、安全工作狠抓安全,是我分管德育的重中之重我做到了安全工作时时讲,会会讲,并时刻保持清醒的大脑强化安全管理尤其是安全工作形成了以“校长负总责,副校长分管,德育处主抓,班主任主责”的体系,校舍安全和食品安全,交通安全、活动安全和课间安全分工到人,层层签定安全责任状,把安全责任落在实处完善舍务管理制度,加大对双休日回不了家的住宿生的管理力度定期对校内外住宿生进行安全检查在广大师生员工的共同努力下,学校未发生一起重大的安全责任事故
二、自身工作
1、虚心学习,完善自我夯实业务功底,积淀管理理论,向身边的榜样学习在群众中以身作则,率先垂范
2、勤勉工作,发展学校以青年教师培养为突破口,争名师创特色以重视学生安全为落脚点,确保学校无重大安全事故
3、以德立身,为人师表自己在工作中能严于律己,为人正直豁达大度,用坦然的心态处理事务作为学校的管理者,我始终和学校其他班子成员一样,坚持做到谋政,把学校发展作为第一目标;勤政,把真抓实干作为第一追求;廉政,把清正廉洁作为第一责任
三、意识形态工作将意识形态工作常规化、具体化让党员干部充分明白意识形态工作不再是“工作”而是自己作为一名共产党员的义务和责任,渗透到日常生活的方方面面充分利用“五一”、“五四”、“端午”、
七一、中秋”、“国庆”等节庆,积极倡导文明和谐、实用节俭的现代节日理念,在移风易俗中体现人文关怀,在欢乐喜庆中倡导文明新风,继承和发扬我们党和人民的优良传统宣传和践行意识形态工作一一着眼正面宣传、唱响时代旋律
四、存在的主要问题自分管学校德育工作以来,自己在实践地过程中对学校的德育和自身工作情况一直在不断的反思有许多不足之外,有待于今后进一步地改进
1、工作态度上,创新精神不够,许多工作没有达到预期效果
2、工作方法上,深入群众不够,调动广大教职员工的德育热情,特别是科学合理评价班主任工作优劣的管理艺术需要进一步提高
3、工作作风上,协同部门内人员、协调部门之间的亲和力还需进一步增强副校长述职报告n20—学年度,本人继续担任学校副校长,主管教学和联片教研工作一年来,在上级教育行政部门和学校领导班子的指导下,在学校全体教职员工的支持和帮助下,圆满地完成了各项教育教学工作作为学校的一分子,一年的实践使我有了更多的期待和自豪,现将一年的工作与感受总结如下
一、坚持理论学习,端正教育思想作为主管教学的副校长,我能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想、新观念,掌握教育的动态发展坚决拥护党的路线、方针和政策,积极参加政治学习,认真贯彻党的教育方针,积极推进素质教育在学校教学管理中,改革创新,推动学校教学工作在改革中不断发展,促进学校教学质量不断提升本人工作态度严谨,科学求实
二、坚持学习反思,提高课堂教学水平我一直认为,要做一个称职的副校长要从做一名好教师开始本学年,我担任七年级一二班政治的教学任务,我坚持将每一节课都作为自己的教改实验基地,边学习边反思,根据学生的需求和发展调整自己的教学方向平时常站在学生的、立场换位思考这样就使自己对学生少了一份埋怨,多了一份宽容一年来,我可以自豪地说,尽管平时工作较忙,但自己在专业上虚心学习,踏踏实实,没有辜负领导同事的信任,所任教班级的成绩在年级中也比较突出,得到了学生的认可作为一名教师,我始终站在教改一线,上公开课,积极撰写教学论文,参与课题研究,所写论文在市级获奖并发表
三、坚持务实创新,做好教学管理工作
1、抓好教学常规管理,提高教学管理的效能管理出效益,管理出成绩我心中牢固确立了“向管理要质量,以质量求生存”的教育教学理念,狠抓教学管理工作,严抓过程管理和质量管理结合学校实际,制定、健全、完善了学校教学的各项考核制度,从而使我校教学管理工作制度化、常规化、科学化在科学规范前提下指导开展教育教学工作,严格备课、上课、批改、测验、听课、评课等各环节的管理,为教师创造一个良好的宽松的公平的工作环境,确保教学工作稳步进行,为全面提高教学质量提供了保证我时刻将教学质量管理作为管理的核心,深入教学一线,掌握第一手情况,了解掌握教学动态,监控各年级教学质量,考试后及时召开质量分析会和师生表彰大会加强质量分析,以保证教学任务的完成和质量的提高
2、加强教风学风建设,营造良好的学习氛围教育是激荡心智、贞立人格、沐浴灵府、彰显个性的活动“学校要让年轻人的心激荡,走进学校,应当让人能够感受一种神圣、魅力和诗意”,学校应该成为理想社会的雏形,教风学风建设是一个学校名誉优劣的关键,也是学校办学生命力和竞争力的体现我坚持从教师的教学行为规范和学生的学习习惯、生活习惯入手,从抓细节、抓规范做起,严肃考风考纪,务实进行教学质量考核,学校初步形成了良好的教风、浓厚的学风,我们的教师一个个充满激情、自强自信、勤于学习、爱岗敬业,他们在忙碌着、收获着并快乐着;我们的学生一个个体魄健美、阳光开朗、文明礼貌、勤奋好学,他们在拼搏着、追求着并成长着,广大师生追求的是一种生命的蓬勃,一种澎湃的激情,学校已慢慢成为学习知识的圣殿,师生成长的乐园本年度承担学校管理制度的修订工作,结合学校实际,多次召开不同层次的会议,对学校的各种管理制度进行修订,我校的管理制度汇编正式出版,真正发挥了制度管理的作用
3、聚焦课堂,打好课堂教学改革攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,提高课堂教学的实效性,学校实行了“先学后教,当堂训练”的教学改革通过同课异构、多教多评的磨课方式,形成各个教研组的课堂教学模式,在全校推广大大提高了课堂教学的实效,在全校范围内营造了较好的科研氛围,发挥了骨干教师和老教师的引领和指导作用,促进了青年教师在研究中不断成长通过引导教师课堂研究,潜移默化中改变了教师的教学理念与行为,改进了教学方式,促进了“有效课堂”的形成
4、加强对青年教师的培养指导学校制定了青年教师培训计划召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况组织跟踪听青年教师常规课和研讨课,关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见学校召集所有80后老师组成青年教师近卫军,通过开展一系列活动向青年教师施压,促使其成长
5、注重加强联片教研工作的管理,发挥联片教研中心校的作用年初制定本片区联片教研工作规划,按照规划的要求,经常深入片区学校开展教育教学调研工作,开展了片区语文、英语、政治公开课教学活动和片区同课异构数学、物理研讨活动,通过活动的开展,真正实现以教师职业专业化发展,规范教研活动形式,创新教研活动内容,重组和优化教育教学资源,达到资源共享、优势互补,实现片区教育教学一体化为目标积极督促片区线路进行了合理的规划,布局合理所有室内用电设备进行合理改造,让师生使用更方便、更快捷、更顺心
2、综合楼附属设施的改造一是卫生间使用不方便,容易堵塞,并难除臭味,因此将
二、三四楼的卫生间全部封闭,要求学生到新厕所去上卫生间;二是下水管道的改造,使易堵的地方通畅了;三是宣传栏后很单调,准备栽一排藤蔓植物,将之绿化起来
3、维修桌凳二百余套,通水设施上百处
4、门卫室旁的储物间将门改朝校园内,便于管理
5、“两违”排查期间,教师住宅小区硬化地板近百平方,蛾螂铺畜水池上方做防脏、防水、保安全的梁、柱、板近一百平方;改造教师车辆乱停乱放工程一百余平方
四、初步取得的成效第
一、物品采购方式正确,行为逐渐规范第
二、校园文化建设初具规模有传承礼貌的壁画四块,学校发展规划及所涉名人状况简介的宣传栏三块,主要通道安全文化墙近两百平方米,体现班级特色的班级牌三十八块第
三、校园电视台已初步成型,基本发挥其宣传作用
五、需改善的地方
1、低值易耗的物品购买需要进一步规范教师参加国培计划教育技术能力初级培训工作,不断加强培训过程的管理,使片区教师培训合格率达到了100%教师运用现代教育技术能力也得到了大幅度提高
6、加强学校档案建设工作的管理在档案管理工作中,不断创新工作思路,严格档案管理,使我校的档案管理工作在“双高双普”验收中得到了上级领导的好评
四、不足及努力方向一年来,应该说我做了些事,也取得了点滴成绩,但这离不开学校领导班子的团结拼搏,更离不开全体教职工的支持和奋斗我清醒地认识到自己还存在着诸多的缺点和不足如个人的工作协调能力有待提高,学校管理统筹、决策能力仍需培养,教育教学管理的艺术水平与素养有待进一步提高在下一阶段我将进一步创新领导理念,不断提高处理解决问题的技巧,完善科学的领导艺术,以期在协助校长把握工作大局,坚持科学发展的同时,更圆满地做实、做细、做精所分管的各项工作工作中的历练成长,使我信心倍增;同志们的关爱信任,使我备受鼓舞展望未来,任重而道远我将百倍珍惜、继续努力,为学校的发展尽自己所能副校长述职报告12尊敬的领导,亲爱的教工同志们:大家好!拥护党的方针政策,认真学习建党八十周年大会上的讲话贯彻落实全国基础教育工作会议精神,积极推进素质教育主管教学工作,改革求新,使我校教学工作,在改革中得到发展,全面提高办学质量本人工作态度严谨,科学求实
(一)坚持教育理论学习,端正教育思想,树立新的教育观作为主管教学的校长,能够紧跟教育发展形势,学习新的教育思想,新观念,掌握教育的动态发展本学期重点学习国务院有关基础教育改革的文件,并组织全体教师学习“关于基础教育改革与发展的决定”“课程改革的六大目标”等文章,根据基础教育改革发展的方向,制定本校教学计划,组织本校的教学工作教学工作,以教科研为先导,积极进行课堂教学改革,研究新教法,探索新的育人模式,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,开展各项工作
(二)抓好课堂教育改革
1、打好课堂教学攻坚战为了加强课堂教学改革的力度,构建新的课堂教学模式,落实区教委关于“打好课堂教学攻坚战”的要求,我校于年2月开始,广泛开展课堂教学评估活动所做工作召开教学专题会,布置课堂评估工作计划,评估标准,提出改进课堂教学的实施意见;组织以督导室、教研员、骨干教师为主的教学评估小组;组织听课、评课这项工作是本学年工作重点,从抓课堂教学入手,提高教师课堂教学水平,提高人才培养的质量配合教学评估,相继开展“教学展示月”“教学开放周”“讨论式、研究式”教学法大讨论等活动,均取得良好效果
2、抓好教研、科研,使教学改革深入发展随着我校改革的、不断深化,对教学改革的管理成为教学管理的重要内容本学年学校进行多项教学改革史、地、政学科整合实验,是本学期一项具有开拓性的改革实验,配合田校长抓好人文学科的教学,听课、评课、参加教研、组织展示课、组织专题研讨,积极推动人文学科教学的发展继续搞好分层教学分层教学实施两年,取得良好效果本学期重点,加强B层学生管理,加大听课,教学检查的力度初三年级学科分层,有效解决两极分化问题,适时进行调整,采取分班分层,毕业班的分类推进取得良好效果自辅教学的研究,讨论式、启发式教学的研究,信息技术与学科教学整合的研究,使我校形成良好的教研气氛教科活动增强了教师进行课堂教学改革的自觉性,提高教师教学水平,使我校课堂教学发生很大变化
(三)抓好教学常规管理,提高教学管理的效能
1、将教学质量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响“教”与“学”的各种因素,进行检查、分析、控制,以保证教学任务的完成和质量的提高亲临教学一线,掌握第一手情况本学年,深入课堂,坚持听课共100多节,了解掌握教学动态,适时指导监控各年级教学质量,重点抓好初三毕业班的教学工作制定初三预达目标,定期召开教师会,加强质量分析,及时调节复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量届考取优异成绩
2、加强青年教师的培养指导制定—中学青年教师培训计划,成立青年教师培训领导小组组织新教师培训,讲—中学制度,常规要求,使新教师适应环境,规范行为召开一帮一师徒结对子会,并随时检查落实情况组织跟踪听课,青年教师展示课,展示课,在教学中起到典型示范作用关注青年教师的提高与发展,对存在问题及时提出改进意见
3、大力推行现代信息技术的应用组织电教技术培训与考核将教学信息化,教学手段现代化作为评课的重要标准,推荐好课,好课件协助电教处检查验收电子备课教案,组织优秀教案展示协助电教处进行班级网页评选,组织班级网页展示会
(四)其他工作
1、尝试非教学人员的组合聘任一年暑假期间,组织聘任领导小组,论岗,修定岗责,组织任聘组合聘任,作为我校人事制度改革的继续,进一步完善了竞争机制
2、教师节组织“以崇高师德,回报社会”开放日活动,通过展牌、电教资料,向社会汇报—中学近两年来的改革措施及取得的成绩
3、组织完成年督导检查评估资料汇总
4、完成年干部、教师年终考核鉴定及晋级教师考评
5、今年外来学访人员很多,多次接待来校学访的干部、教师
6、一校长外出期间,主持行政工作这一年工作,踏实求实,以身作则,坚持早来晚走,每天处于紧张忙碌之中,与老师们一起拼搏今后加强理论学习,不断开拓创新,为教育的发展作出贡献谢谢大家!20_年—月—日副校长述职报告13
一、加强学习,不断提高自身素质在教育不断改革创新的今天,只有加强学习,才能适应新世纪教育改革发展需要因此,学习成为我生活的一部分,坚持学习各方面的知识,使读书、思考成为我生命中的不可缺少的习惯我总是在工作之余抽出时间,关心时事政治,学习教育管理理论和教育教学理论通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升去山东杜郎口学校、丹东凤城六中及宁城八里罕学校带回来的资料我一有闲暇时间就不断翻看品读,结合现场的学习仔细揣摩消化优质学校的先进理论,内化为自身理论修养通过学习,使自己的观念得以更新,业务知识不断丰富,管理水平不断提升
二、洁身自律,发挥领导表率作用我始终以敬业不息为信念,以领导就是楷模为宗旨,把宽以待人、严以律己、遵纪守法、廉洁自律作为自己的工作准则做到自重、自警、自律多谋事、不谋人,遵纪守法,廉洁自律,时刻以师德规范要求自己,以党员标准对照自己,凡是要求教师遵守的规章制度,我首先模范遵守,凡是我职责范围内的工作,我都主动带头做好,充分发挥模范带头作用对上为学校为校长负责,对下为老师负责因为我分管教学工作,所以我工作再忙,也积极深入教学第一线我每周兼课2节,每节课我都认真去备课,并带头运用学校要求的课堂改革新理念去组织教学,实行小组合作学习,体现组内合作,组间竞争,同层角逐因为我分管考勤工作,所以我每天早来晚走,掌握全体教师的出勤情况因为我分管科研工作,所以我亲自主持科研课题,动员其他老师也主持、参加科研课题的研究因为我分管电教工作,所以我不耻下问虚心向电教老师学习现在我不仅能熟练掌握了worde_celpowerpoint的各种应用,还能对学校现有的电教器材运用自如,也学会了多种软件的应用和网站后台的管理
三、立足本职,树立公仆服务意识学校领导和谐的分工协作与同心协力是做好工作的关键,因此我始终明确自己的职责、摆正自己的位置努力营造上与校长、下与老师、中与领导班子之间融洽的工作关系作为校长的助手,工作上积极配合,人格上充分尊重,思想上主动沟通对群众,我热切关注,真诚爱护,用心帮助,不断激励作为副校长,我对自己分管的工作高度负责,身体力行,不敷衍,不打折大胆工作,勇于创新,尽量处理好自己分管工作中的问题,不把矛盾上交同时,我还使自己分管的工作紧扣学校管理目标,体现学校管理风格作为副校长,我觉得很重要的工作意识就是为教师服务,提高服务水平是我不懈的追求对自己的分管工作,我不仅是政策的制定者、过程的管理者,还是工作的执行者、教师的服务员我们学校要求教师要集体备课,我集齐一至九年级的全套教材,抽出时间亲自去参加各组的备课和老师们一起探究,也曾为“0是不是偶数”而争论得面红耳赤,也曾因如何落实“高效阅读”与老师们讨论数日……有些具体工作,我会与老师一起去完成,绝不把自己放在的位置上,比如,我分管控辍保学工作,我会手把手地与新上任的学籍管理员一起填表,一起整理材料;有些教师使用课件不熟练,我会在课前一遍遍的把他教会;学校搞校园文化建设时,我与老师们一起找资料、设计图案、去喷绘、装镜框、挂上墙
四、开拓进取,在实践中彰显成效围绕学校发展目标,一年来,在我分管的几项工作中,严谨务实,开拓进取,彰显成效
1、学生合作成长小组建立,分组教学模式的课堂教学改革全面铺开;
2、控辍保学工作通过省市两级验收,各项指标均为优秀;
3、中考升入省级重点高中的学生数居农村初中之首;
4、与沈阳全程电脑学校联合办学,实现外部资源为我所用;
5、多媒体教学手段走进学校所有班级,所有任课教师均能使用课件上课;
6、电子图书馆已经建成
五、冷静思考,在反思中谋求发展总结一年来的副校长任职情况,对自己所做的工作加以梳理、盘点和反思,力求在梳理中发现不足,在盘点中找出差距,在反思中谋求新的‘发展这既是一种自我激励和加压,也是一种理性的思考一年来,无论作为教师还是管理者,我都力求对待工作一丝不苟,对待同事以诚相待淡泊名利,心底无私,严于律己,为人正直教育教学工作牵涉学校每一个教职员工,工作中难免会遇到教师偶有过激言行我常常忍让、克制,调整心态,用平常心、宽容心去分析问题,努力建立和谐的工作关系,做到对事不对人,尽心打造良好的人文管理不足及努力方向
1、自身领导能力还有待提高,特别是管理理论和管理艺术尚需加强
2、课堂教学改革还要继续抓实,形成模式,打造“品牌”效应,不断提高学校教育教学质量
3、努力丰富个人修养,加强领导艺术水平,促进领导执行力的提高回首一年的工作,虽然取得点滴成绩,那也是与领导的关心指导、老师大力支持密切相关的一年的工作,有得也有失俗话说得好“百尺竿头,更进一步”,我将认真听取各级领导、老师的意见和建议,不断充实自己,完善自己,进一步把我的本职工作做得更好秋季开学始,担任陶唐中学副校长,现将我一年来工作职责履行情况汇报如下
一、主要工作
1、任副校长,分管学校安全、德育、综治、留守学生管理
2、任初三年级三个班思想品德课教学一周9节课
3、任初三
(2)班班主任
二、主要工作情况
1、思想上始终能与党中央和各级领导机关保持一致,与校长在思想上保持一致,工作上积极配合校长工作,努力当好校长的助手,也努力作好老师的榜样,自认为工作上还是勤勤恳恳、踏踏实实
2、品德端正,尽力去关心和爱护学生,能为学生着想,能急学生之所急,能为学生办实事,学生有事也能寻求我的帮助
3、教学工作,努力提高课堂教学效果,教学目的强,针对性强,课堂气氛比较活跃,学生满意率高上学期期未考试平均分、及格率、优秀率名列前芋,综合名次排名全县第二,现在初三模拟考试学生的优秀率一般在40%左右
4、担任初三
(2)班主任,我用了心,也尽了责,初三
(2)
2、校园文化中师生作品文化的宣传、展示还没到位
3、宣传媒体还没有充分发挥其应有的功能因时间仓促,述职不全,敬请原谅,请评议后勤副校长述职报告—后勤副校长工作总结本学年,后勤工作在学校领导的关心支持下,坚持以“后勤保障,物尽其用,杜绝浪费,教学所需,礼貌高效”的服务原则,以“后勤不后,服务为本,开拓创新,勤俭节约”为宗旨,转变思想观念,加强后勤管理,强化服务意识,坚决做好后勤保障,尽力谋取综合效益,扎实稳妥地推进了各项工作的进程,取得了必须的成绩为来年更好的做好服务,现做出总结如下
一、坚持做好分管后勤常规工作.协助校长全面贯彻党的教育方针和各项政策、以及财金管理方面的有关规定及政策,执行上级指示和学校决议执行校长及行政会所作出的各项有关后勤工作决定,发挥参谋作用.协助校长根据学校后勤的发展规划和工作计划,组织制订和实施后勤工作计划;组织制订和执行后勤工作规章制度;.协助校长搞好学校中长期基本建设规划,按科学程序和有关政策法规完成学校年度基建计划和维修改造计划.领导总务处工作,对总务处的工作进行指导、监督,负责处理和协调后勤工作中的矛盾班每学期进一两个问题学生,三年累计主现在问题学生多达10多个,但这个班整体情况稳定,问题学生也能留得住,优秀学生也有一批,上学期找问题学生谈得多,本学期精力多集中在中上层学生,每周都要找学生做思想工作鼓励学生好学上进近段时间晚自习后,常深入教室与学生交流,沟通,加油、鼓劲
5、分管安全、德育、综治、留守学生
(1)协助校长汇编了陶唐中学安全德育工作制度,本学期修订了值周值日老师职责、门卫职责安全制度比较健全,安全职责比较明确安全检查有夜记、日记、周查八
(2)坚持对学生适时进行安全教育,每周一升旗后都要对学生进行安全教育、纪律教育
(3)解决矛盾纠纷及时有理有据,能查清事实,摆出证据讲清道理,让矛盾双方都能心悦诚服接受处理结果,一般问题自行处理,重大问题请示后全权处理
(4)每周都要找问题学生谈话,对问题学生重教育轻处罚,重说理,轻指责,重呵护,轻鄙视,重在帮助问题学生寻找改正错误的机会本学期对问题学生谈话记录到现在为止有104张,4万左右
(5)从细节入手,抓学生养成教育,开展多种活动,努力提高学生思想道德素质从秋季开学每月一次班风检查把长头发、长指甲、佩戴耳环戒指等纳入检查扣分,每年9月10月进行弘扬民族精神月活动纪念改革开放30周年游园活动,每年元旦各班文艺晚会,4月份拔河比赛,5月份校园歌手大赛,H月份主题演讲赛,丰富了学生的课余生活,也让学生在活动中受到教育
6、有学习的也能坚持学习我认为学习是一个老师成长成熟的活动源泉,《教师报》和《人民教育》是我最爱看的,也是看得最多的今年的机关效能年活动,我选取了几篇针对性很强的文章翻印给了每一位教师
三、工作努力方向
1、性子急,喜怒哀乐全写上脸上,说服教学修养境界还不够高,应加强学习,提升修养境界
2、平时说得多,写得少,工作过程出现过一些灵感和一些精彩之处没去记录,工作得失没形成文总结材料下学期开始争取每周至少写一二篇工作日记
3、安全综治工作还要做实做细致,杜绝安全隐患,堵塞安全漏洞,杜绝重大安全事故
4、德育工作形式还要创新,工作内容还要拓展,工作方式还要活泼,学生养成教育还要抓细抓紧副校长述职报告14自从任职以来,我怀着强烈的使命感和危机感,恪尽职守求真务实,不断加强学习,努力进步个人涵养,始终明确自己的职责、摆正自己的位置,坚持从教师中来,到教师中去,努力营造领导与领导、领导与老师之间融洽的工作关系用心协助江校长搞好学校的管理工作,抓好德育工作,把德育工作构成一个系统工程,使德育工作稳妥有序地开展本人热爱教育、坚持党的基本原则、坚持党的教育方针贯彻在师德行风建设及工作作风上,能遵章守纪、团结同事、务真求实乐观上进,始终持续严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,时刻牢记党员的职责和义务,严格要求自己,在任何时候都要起到模范带头作用在教学工作方面,我担任语文教学工作,班级人数众多,又面临着新课程改革我在教育教学工作中遇到了不少困难针对这些状况,在教学中,认真钻研新大纲、吃透教材,用心开拓教学思路,把一些先进的教学理论、科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中,努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新的等潜力对个别的差生,能悉心辅导,经常面批作业,找出知识的薄弱环节,及时进行补漏我深知副校长在学校领导班子中起着承上启下的作用,要在全校教职工中做模范,执行校长决策的表率在担任副校长期间,我一向分管德育工作和教师管理工作虽然涉及面广,头绪多、任务重,但在上级教育部门的指引下,在校长的带领下、在其他班子成员的配合下,在全体教职工的热情支持和帮忙下,基本完成自己分管的所有工作这三年的工作让我既欣慰又惭愧,欣慰的是我工作、生活在一个团结和谐且充满人情味的领导、教师群体中,是尊敬的领导、热情的教师们让我感受到了大家庭的温暖;惭愧的是由于自己工作经验不足,潜力有限,为群众、老师们做的事情太少,现从以下三个方应对自己的德育工作进行汇报
一、实实在在抓养成教育良好习惯的养成是一个长期、渐进的过程,是一个教育与实践相结合的过程我针对不同年级,不同训练阶段,确定相应的训练重点从基本常规、细小之处进行规范训练,并注重反复抓,抓反复,就较好地实现了学生不良习惯的三个转化,即错误认识向正确认识的转化,正确认识向正确行为的转化,正确行为向良好习惯的转化
1.培养良好的行为习惯学校德育工作成效首先体此刻学生日常行为习惯和礼貌行为的养成上本着“让良好的习惯伴你走向幸福的未来”这一理念学校德育工作继续狠抓日常行为规范教育工作,以“安全、卫生”为重点,以行政值日和教师值日、学生值日为三级检查机制,采用激励措施调动各班用心性;每一天不定时抽查并给予公布,每月底进行阶段小结,期末进行总评透过全体师生的努力,学生安全卫生意识逐步养成,校园风貌焕然一新2O制度、环境育人学校充分利用晨会课、班会课,组织班主任带领学生一齐学习《小学生日常行为规范》、《小学生守则》以及《小学一日常规》和《小学礼貌用餐细则》、《小学礼貌班级评比方案》,并根据各个班级的实际状况,针对学生的薄弱点进行指导,督促学生执行行为规范我们注意营造浓郁的校园文化氛围,让学生每一天沉浸其中从而养成良好的习惯为此我们德育处和大队部提出各班要制定“班训”和“班规”各班同学在班主任老师的带动下,用心酝酿、比较、确定这样,班训、班规就成为了学生的自觉意识我们还在各班教室走廊布置了不同主题风格的墙面,不同的亮点布置,表现着不同的班级特色墙面布置不仅仅展示了孩子们的.个性,而且成为每个学生兴趣特长展示的快乐窗口”教育就变得无形”,在潜移默化中训练学生养成的习惯,真正实现自我教育的教育才是最有效的教育,才是成功的教育
3.培养良好的用餐习惯为了帮忙学生养成礼貌用餐的良好习惯,学校要求班主任和挂班老师一周轮流值日,每一天教育和督促学生做到准时用餐,自觉排队取饭菜时不奔跑,不讲话,不插队;用餐时做到安静、礼貌;爱惜粮食,营养均衡,不挑食,保证吃饱,杜绝浪费,做到不剩下饭菜;用餐后将餐具放回到指定位置,爱护餐具,做到轻拿轻放透过耐心引导,细心管理,学生不仅仅学会了礼貌就餐,还增强了遵守规则、勤俭节约、科学饮食、爱护公物等意识,真是一举多得!
二、切切实实开展生命教育活动我们学校把生命教育试点工作纳入学校总体工作之列,精“教”细“育”,融生命教育于基础教育之中;精“耕”细“作”,融生命教育于特色教育之中.培养爱国热情,提高消防安全意识为提高学校消防安全意识,增强师生消防安全素质,我们学校于10月9日开始,邀请市消防大队鹿城中队的警官为学校小消防员进行消防军训军训目的是在少年儿童中普及消防安全知识,全面提高他们的消防安全意识和自防自救潜力,以到达培养学生们爱国热情、增强体魄、提高消防安全意识的目的去年7月5日,我们学校和昆山市消防大队鹿城中队联合举办“关注消防・珍爱生命”夏令营活动今年7月5日我们又将和消防大队联合举办消防夏令营透过夏令营活动,使学生从单一的暑假生活中走出来,重新认识自我,开阔视野,增长见识,提升应对各种挑战的潜力,追求卓越不断成长,从而进一步培养其热爱大自然的情趣和环保意识,让他们在社会中培养自立潜力和团体精神,培养良好的社会公德.开展“生命教育”主题活动近年来,的危害性在我市日益显现,为了提高广大学生防毒、拒毒意识,进一步增强他们抵制侵袭的潜力,学校各中队举行了以“珍爱生命,远离”为主题的系列队会活动透过活动,同学们更加清晰地了解了的危害性,树立了远离,拒绝的意识,并自觉地成为禁毒的宣传员,为构建家庭、社会和学校三位一体的防控体系作出了表率.进行逃生演练在全国“防灾减灾日”“n9”消防安全日,学校多次组织师生举行地震逃生演练透过演练,同学们学会了应急逃生的本领,教师积累了群众疏散、应急组织等实践经验,增强了学生的自救自护潜力,提高了学生珍爱生命的意识,奏响了学校生命教育课题研究的序曲.培养安全意识为了不断提高小学生的安全意识,学校透过开展安全知识讲座、安全征文、绘画、手抄报比赛和小手拉大手等活动,在交警、学校、家庭、社会之间架起了交通安全的互动桥梁,到达了教育一个学生,影响一个家庭、带动整个社会的效果,提高全民的交通安全意识,预防和减少交通事故的发生总之,我们善于捕捉儿童生命中的浪花,更多地关注儿童的生命,教育才能拨动生命的琴弦,走进他们的心灵,才能使他们的情感得到熏陶,品德得到发展,价值决定得到培养,使学生初步享有一个完整、愉悦的人生,对自己的生命前景充满憧憬!
三、扎扎实实开展读书活动优秀的书籍既能帮忙学生增长知识,又能陶冶学生的情操以读书为契机,行育人之举措,打造书香校园,这是学校多年来教育教学的一项重要资料学校每年开展读书节活动发动全校师生开展创造性的读书活动,引导学生亲近书本、喜爱读书、学会读书,使学生养成热爱书籍,博览群书的好习惯.多元读书,丰富多彩学校开展了丰富多彩的读书活动“好书伴我成长”读书笔记比赛、“我读了一本好书”作文比赛、读书体会比赛、“我与好书交朋友”手抄报比赛,各班在超多阅读的基础上开展以“我读书我快乐”的主题班会今年的第六届读书节活动安排更是丰富多彩开展“故事爸爸、故事妈妈”的评选活动、“书香家庭”评比活动、“书香班级”评比活动、“书香学生”评选活动、“故事大王”比赛,这些活动展示了学生的阅读成果,增进了同学之间的交流与了解,从而不断扩展了每位同学的知识视野.家校携手,共享快乐读书活动要真正取得成效,争取家长的支持、配合至关重要学校利用每次家长会、致家长一封信向家长宣讲读书活动对于学生成长的重要性,介绍读书方法,改变家长的观念个性是学校充分利用校园网,向家长介绍先进的家教理念、育人良策和从小养成读书习惯给人生带来享受不完的利息,赢得了家长的支持从而不仅仅让孩子的小手牵着家长的大手一同共享幸福的阅读时光,同时营造了“书香家庭”、“书香校园”三.取得的成绩三年来,由于我们上下一条心,我们学校在营造校园文化、构建和谐礼貌校园跨出了一大步,德育工作做得有声有色我们学校荣获了“全国消防安全教育示范学校”等荣誉回顾三年来所作的工作和所取得的工作成绩,我以为我所做的工作及其学校所取得的成绩,一是归功于全体教职工的理解、支持及其卓有成效的工作,二是归功于全体行政人员识大体,顾大局,各行其职,各负其责的合作精神,三是归功于校长对我的信任,为我的工作营造一个宽松的环境,为我带给人生更广阔的舞台借此机会,向大家表示感谢!以上述职,敬请领导和同志们批评指正谢谢!副校长述职报告15
一、思想品德方面一年来,本人热爱党,坚持党的教育方针,忠诚党的教育事业思想端正、作风正派、服从学校的工作安排,用心参加各种会议办事认真负责,热爱教育事业把自我的精力、潜力全部用于学校的教学过程,并能自觉遵守职业道德
二、业务知识和工作潜力方面作为一名教学副校长,明确职责,当好助手,创造性地开展本职工作学校新的发展时期对我的要求在工作中,根据新课改的教学要求,主动去尝试不一样的教学方式,在探讨中寻找适宜自我的教学模式在学校开展的教研评课中,能运用掌握的教学理论结合听课的实际,用心与同事交流、探讨教学中出现的问题教学效果良好
三、工作态度勤奋敬业方面一学年来,我从未无故缺席、请假都力求最早
四、工作业绩方面
1、学习新课标透过教研组组织教师认真学习新课标、考纲,以改变以往教学中穿新鞋走老路的现象,加强教学的针对性透过学习加强教学方法与教学资料处理研究,提高课堂效率
2、实行推磨听课我校坚持实行备课组推磨听课制度,要求.严格遵守财经纪律,负责学校财务预决算工作;监督检查各科室的资金状况;组织领导全校开展“增收节支”工作.指导总务处搞好食堂的伙食工作,检查督促食堂的管理经营、安全、卫生等,不断提高假菜质量和服务质量,降低成本和开支组织管理好小卖部,保证小卖部食品的卫生安全.完成校长交办的其他工作
二、抓好后勤管理制度的建设和落实,实施制度化管理本学期,针对我校后勤工作的存在的问题,在广泛听取学校领导和教师意见的基础上,对学校班级管理,安全卫生工作,公物管理,值周值日工作,住宿生管理等方面提出了明确、具体的要求,使后勤管理工作做到有制度可依,有规章可寻,初步实现了规范化的‘管理同时,为了落实规章制度,避免制度形同虚设,流于形式,学校还加强了检查督促工作在清洁管理方面,实行班卫生监督员、学校值日生、专职卫生员每一天两检查以及总务处每周一抽查相结合,并将检查状况进行评比和及时公布,提高了班主任的职责意识,使学校清洁面貌焕然一新在安全及公物管理方面,坚持实施自检、门卫每一天下午放学后检查及总务处每月组织的定期检查相结合,确保了学校师生生命及财产的安全每学期每位教师至少对本组开设公开课一次,经过几学期的坚持教师的课堂教学水平以有必须提高组织好课观摩讨论在青年教师赛课的基础上,文理科各开一节全校观摩课,并组织教师开展讨论
3、抓教学常规管理,保证教育教学工作顺畅有序
4、自我在教学一线,所教班级学生发展稳定,提升显著在这些成绩取得的同时,我也清楚的认识到自身的不足和缺点,但我相信在今后的工作中我会以此为契机,不断的去完善充实自我为取得进一步的成就而努力奋斗一年来,本人热爱教育事业,坚持党的教育方针政策,在工作中认真执行,服从学校安排,坚持从小事做起,不说空话,不搞形式,认真做好自我的工作,以实际行动落实党员示范岗要求在教学中,本人重点从备课、上课、作业三个环节来搞好教学工作所任教班级的学生普遍基础差,学习习惯也不好,教学的组织就比较困难,教学的有效性也不好,怎样有效的组织教学,提高教学效率就成为我这一年工作的目标在备课中和备课组一齐努力,研究教学资料、教学方式,上好每一堂课,个性是课堂反馈环节,每个习题我都认真的选取,照顾到班级不一样层次的学生,让每个学生都能有所收获针对学生解计算题潜力差的问题,每节课我都抽出一点时光,将作业中的普遍问题处理一下,让学生能够逐渐养成解题的良好习惯,培养学生学习兴趣在课余时光,对班级中的部分同学,坚持面批作业和辅导透过不断的努力,学生在学习态度和效果上都有明显的提高在工作中,坚持学习,透过对教学中发现的问题进行研究,提高自我的教学针对性和有效性,例如如何让学生自主的开展实验研究,探究性教学中存在的误区和对策,物理校本教材《生活中的物理》的编写等在教学中不断地研究和反思,透过研究和学习提高自我的教育教学水平,适应现代的教育形式和社会要求在自我分管的工作中,本人首先是服从学校的安排,将学生安全放到首位,坚持和学生沟通,家长沟通,与班主任沟通,及时了解学生的实际困难,帮忙学生从管理的角度加强制度建设,对学生的请假制度、卫生环境的‘检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难对学生的请假制度、卫生环境的检查,学生的常规检查等多方面制度化,工作常规化由于住宿生的工作事无大小巨细,事情涉及到方方面面,工作中有许多不为人知的困难做好每一天的常规工作是我的一贯要求大到学生的行为习惯和学习习惯教育,人生理想教育小到每一天晚上的学生检查,,每一天都做同样的事没有惊天动地的所谓大事,只有每一天学生的检查管理没有在众人面前的表态和哗宠,只有每一天从早到晚的实实在在的工作没有大会上的全面布置工作,只有晚上住宿生的小会和交流没有每周的固定会议议程,只有每晚必做的检查没有毕业典礼的隆重与永恒,只有学生走后凌乱和祝愿在这一年的工作中,工作有一点成绩,很多地方还是有值得思考的地方,在工作中如何让教育教学能够适应时代的要求,在群众中更好的带好头,发挥党员的战斗堡垒作用,还是有很多能够做的继续努力吧在生活教师、门卫、清洁工的管理方面,透过严格的招聘、定期检查、定期学习和定期召开会议,有效地提高了后勤服务人员的职责心和业务水平,为师生带给更优质的服务
三、工作方面
1、加强了财务管理,提高了资金和设备的使用效率在收费方面,严格执行物价局、财政局、教育局制定的收费项目和标准,对所有的收费项目进行公示,严禁擅自设立收费项目及标准,坚决杜绝教师个人收费行为,严格执行收费职责制,落实奖惩制度收费资金严格按照收支两条线的规定,及时缴存财政专户和专储合理编制学校预算,到达收支预算平衡学校的支出严格执行国家现行财务开支标准和支出范围学校支出优先保证教学活动的资金需要,节约开支,量入而出,管好使用好有限资金进一步完善购物、保管、使用等财产管理制度,做到制度健全,职责明确,完善购物申请、进出库手续对各班级、各部门、各专用教室公物实行登记承包管理,兑现损坏赔偿制度做好学生学习用品、生活用品及教师办公用品的购买分发工作,加强办公用品及学生用品采购的管理本着对学校负责的态度,在各方面管好用好每一点钱,每一笔钱,实行定点和政府采购同时抓好库存物资的管理,采用教学用品领用登记制度,减少浪费建立好校产固定资产总帐和明细帐充分用好现有教学设备,校产专人管理,防止被盗,并建立借还制度逐步添制教学仪器等设备,供教育教学使用抓好学校节水节电的管理工作,做好学校电路维修工作、重点抓好学校节水节电的管理工作强化印务室的管理工作,采用文印工作分管领导签发制度,以进一步核定文印工作量,提高服务质量,降低耗材的数量
2、加强了体卫工作管理,提高了学生的身体素质和运动水平加强学校体育工作领导和管理,提拔—老师为体育科科长,充分发挥了体育教师的作用透过体育教师的检查督促,体育课的管理此外还加强了学校卫工作利用广播、标语、宣传栏等工具,提高师生的卫生意识;抓好学校代堂和卫生室管理,活动室场的清洁消毒,做好学生体检和预防接种工作,完善学生健康档案建设,有效地提高了学生的身体素质,杜绝了流行病、传染病的发生
3、住宿生方面上学期住宿学生人数为127人,本学期住宿人数为77人,一年以来没发生过事故,学生在校吃得好,睡得安全学习成绩有不同程度的提高这些成绩与班主任、辅导老师的教育是分不开的,他们耐心辅导,精心呵护,付出了辛苦的汗水,住宿生人数的不断增多,主要是班主任教师的动员,开学以来始住宿学生稳定并且速增
4、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制年度的预算经费本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教育教学的各项工作任务顺利完成
5、严格执行“一费制”收费标准,做好收费公示在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行“一费制”收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉理解社会、学生家长的监督
四、今后努力的方向
1、后勤各部门要加强内部管理,合理分工,明确职责,协调好其他部门工作
2、加强对食堂的管理经营、安全、卫生管理,不断提高饭菜质量和服务质量,降低成本和开支组织管理好学校食堂专管员及厨工人员,保证学校食堂的卫生安全
3、用心主动与校长、教师、家长协调,争取学校后勤工作得到上级主管部门、学生、家长、教职工及社会的好评与认可一分耕耘,一分收获一年来,在学校领导的带领和指导下,硕果累累在后勤管理方面,及时为全校师生排忧解难,努力营造了安全、卫生、舒适的工作、学习和生活环境,得到了各级领导及全校师生的好评在以后的工作中们有决心,也有信心做好学校的后勤保障工作,争取使我校的后勤工作再上一个新台阶副校长述职报告720—年担任柘皋镇中心学校副校长分管学校德育、安全、卫生等工作,回首刚刚过去的一年,在平凡的时光里有了不平凡的收获,现将本人一年来的工作状况向大家述职如下
一、以身作则,严于律己一年来,我听从学校安排,分管学校德育、安全、卫生等工作,站在时代发展的高度,我勇于理解了这份光荣而又艰巨的任务从未在校长面前讨价还价,从未在教师面前怨天尤人,而是主动为校长排忧解难,为师生营造良好的氛围,正是由于这份分管工作的特殊性,我用心学习、熟悉业务,钻研业务,要求教师做到的,我先做到,要求师生学习的,我先学习时刻身体力行,率先垂范处处以一名共产党员的身份严格要求自己我认为担任副校长一职是组织上对我的信任,因而我觉得身上的担子很重为更好完成这项工作,我在政治思想上用心要求上进认真学习。
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