幼儿园：0-3岁的小宝宝如何正确科学地看电视？

0-3岁的小宝宝如何正确科学地看电视？当妈妈们没有时间应付缠人的孩子时，或者由老人白天在家独自带孩子时，经常会打开电视机，让孩子在电视节目中安静下来不过，相信每一个父母都问过一个问题究竟婴幼儿能不能看电视？看什么样的电视节目比较合适？在当今社会，要让婴幼儿完全和电视隔绝是不太可能的，但我们可以帮助孩子科学地看电视首先强调，2岁以下的孩子不适合看电视1999年，美国儿科协会（AAP）做了大量的研究之后，通告广大父母，避免让2岁以下的孩子看电视，因为过早让孩子看电视可能会有碍于幼儿的发展因为2岁以下的宝宝主要是通过听觉、视觉、触觉等感觉和手的动作来学习和认识这个世界这个阶段的思维是直觉行动思维2岁以下的婴幼儿看电视，就是一个个快速闪过的画面，他们不能把这些画面组织成一个连续而有意义的故事2岁以上如何有效地利用电视节目.控制时间2岁到3岁的孩子每天看电视的时间也最好不超过30分钟最好能分上下午，和宝宝约定每次最多15分钟，这样可以有效地保护孩子的视力.选择合适的节目对于3岁及以下的孩子，我们最好选择画面转换比较慢的节目像《小小爱因斯坦》这样介绍数字、水等的节目，画面转换就比较慢这样的节目，对孩子的注意力和逻辑理解，不会造成很大的负担同时，选择一些没有情节性的节目比如，《邦尼和朋友们》这样的节目，每一集有一个主题，但是以唱歌和游戏为主，情节性不是很强再比如，《托马斯和他的伙伴们》，画面上，人都是静止的，只有火车是动态的，这样的画面变化比较慢，而且每一个故事非常短变化缓慢的画面，简短的故事，对婴幼儿来说也是比较合适的.如果有条件，最好和孩子一起看节目，把节目变成孩子和父母互动的中介孩子通常喜欢一遍一遍重复看一个节目当孩子对一个节目熟悉之后，父母可以用暂停键，把节目停止下来，然后用手指着屏幕上的东西和孩子一起讲一讲这样一起看电视，可以改变孩子一个人看节目的消极性，而促使孩子积极思考，和父母互动4•把节目和阅读、生活联系起来现在的节目，像邦尼、托马斯、花园宝宝、芝麻街等等，都有配套的图书我们可以把电视节目和相应的图书联系起来孩子看了节目，熟悉了这些人物和画面再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲切，产生兴趣这样可以从小培养孩子对阅读的兴趣父母还可以尽量把节目中学习到的知识和真实的生活联系起来孩子看了《小小爱因斯坦》介绍水的节目，让孩子感受真实的水，可以玩水，让孩子看雨，有条件的话带孩子去看海…・・・当孩子看了邦尼和朋友们去动物园，父母抽空也可以带孩子去动物园这样孩子就会把电视节目内容和真实事物联系起来，加深印象和理解

5.防止孩子沉迷于电视父母一方面要选择孩子观看的节目，并控制每次观看的时间，另一方面要多给孩子提供看电视以外的其他活动和孩子一起玩亲子游戏、和孩子一起亲子阅读、带孩子去户外活动、约其他小朋友一起玩・・・・・・孩子在和父母、其他小朋友的互动中能够投入地游戏，从玩中学习要避免长时间让孩子看电视，很多研究认为过多过早地看电视，是导致现在越来越多的孩子注意力不能长时间集中的原因。