幼儿园：大班-保护牙齿钱晓琴

大班健康教案《保护牙齿》执教人钱晓琴活动目标.了解斜齿的形成原因，该如何保护我们的牙齿.知道牙齿的重要作用，学会刷牙的正确方法.通过本次活动引起幼儿对牙齿爱护的重视，达到爱护牙齿的作用活动准备.牙模具一只，牙刷一个..镜子每人一个、旨离齿图片活动过程

（一）谜语导入认识牙齿.今天老师就带来了一个谜语，看谁聪明又能干，能很快猜出来.师说谜语“小小石头硬又白，整整齐齐排两排天天早起刷干净，结结实实不爱坏”.孩子们真聪明！牙齿的本领可大啦，你们知道牙齿可以做什么吗？（吃饭、嚼东西、说话也离不开牙齿，牙齿还影响美观）.师小结牙齿有这么多用处啊，那我们可要好好的爱护我们的牙齿了

（二）教师出示踽齿的图片，了解蹒齿的形成..如果我们的牙齿坏了，变成幽齿了会怎么样呢？.请幼儿倾听故事《没有牙齿的大老虎》，回答问题老虎的脯齿是怎样形成的你呢？老虎为什么没有牙齿了？.让幼儿回答后，知道糖果虽然好吃，但不宜多吃，要注意口腔卫生，吃糖后要漱口或刷牙，不含着糖睡觉

（三）爱护牙齿的方法.孩子们有齿禹齿吗？请你们拿出镜子，看看自己有没有齿禹齿？（师提醒有龈齿的幼儿去看牙医；表扬没有幽齿的幼儿，并鼓励他们继续爱护牙齿）.幼儿讨论如何预防龈齿？.师总结牙齿是保护我们的健康卫士，所以我们从小就要学会爱护牙齿牙齿的成长不但需要营养，平时不挑食，多吃鱼、蛋、深色蔬菜、水果、豆类;平时要养成早晚刷牙的好习惯，少吃甜食和含糖的饮料等等

（四）学习刷牙，掌握方法刷牙很重要，但不正确的刷牙会损害健康的牙齿（出示牙模具）幼儿上台演示自己平时刷牙的方法，幼儿评判这样刷牙是否会损害牙，引导总结正确刷牙的方法.

（五）读念《刷牙歌》小牙刷手中拿，张开我的小嘴巴，上面的牙齿往下刷，下面的牙齿往上刷左刷刷，右刷刷，里里外外都刷刷，刷的干净没蛀牙，我的牙齿白花花幼儿念歌曲《刷牙歌》，边做动作边学习正确刷牙，让幼儿在愉快的氛围中结束活动。