文本内容:
小班手指点画苹果树执教者袁露群设计意图《多才多艺的手》这一主题中,我们从赞美小手入手,创设了生动具体的学习情境,引导幼儿了解自己的手,自觉地、有意识地运用自己的手“苹果树”这节课是利用自觉地小手进行手指点画,让幼儿用不同形式来绘画创作,从而对美术活动有更大的兴趣活动目标
1、学习用手指点画的方法进行绘画创作
2、让幼儿对不同的美术表现形式产生兴趣,体验点画活动的快乐活动准备
1、准备“树上许多红苹果”音乐
2、印有苹果树轮廓图一张人手一份
2、红颜料每桌一盘、油画棒、抹布活动过程
一、播放音乐《树上许多红苹果》,激发兴趣(-)歌表演摘苹果播放音乐引导宝宝站起来一起边唱边做动作(两遍)
(二)出示苹果树轮廓图师“我们摘完了苹果,坐下来休息一会儿吧!”随即老师把轮廓图贴在黑板上“看,苹果全给我们摘完了!变变变,我们再把苹果长出来吧!”
二、教师示范讲解(-)认识食指和红色颜料师“老师要请两个朋友来帮忙变苹果,一个是它”随即伸出食指,问幼儿“它是谁呀?”(食指),“还有一个是红颜料”出示颜料盘“这个颜料盘里面的颜料是什么颜色的?”(红色)
(二)教师示范讲解师“现在我开始变苹果啦,看好了我是怎么变苹果的”“食指食指翘翘,颜料盘里亲亲,苹果树上变、变、……”
(三)请一至两个幼儿示范作画师“老师刚才变了一些苹果,哪个宝宝也上来变些苹果?(苹果变的时候要分开一点,不重叠)师“森林里还有许多苹果树,让我们一起把苹果变出来吧!
三、幼儿操作、教师巡回指导,提醒幼儿注意保持画面干净
四、欣赏作品.师“宝宝们真能干,变了这么多的苹果,我们把苹果树布置成一个大果园吧。
个人认证
优秀文档
获得点赞 0