幼儿园大班社会教案《对不起我错了》含反思

幼儿园大班社会教案《对不起我错了》含反思作为一名教职工，时常要开展教案准备工作，通过教案准备可以更好地根据具体情况对教学进程做适当的必要的调整那么教案应该怎么写才合适呢？下面是小编为大家收集的幼儿园大班社会教案《对不起我错了》含反思，希望对大家有所帮助活动目标

1、通过游戏活动教育幼儿学习使用文明礼貌用语如〃请〃、谢谢你好、对不起、再见

2、培养幼儿友好相处，能处理好同伴之间的关系活动准备

1、自编情景故事一个

2、挂图四张

3、歌表演磁带一盒

4、小红花若干活动过程

一、导入活动

1、讲故事（一天，阳光明媚、天气晴朗，老师带小朋友在院子里玩滑梯大家都玩的非常高兴，只有方方和婷婷不玩老师发现了，走过去问是怎么回事？婷婷告诉老师刚才上滑梯的时候方方不小心踩我的脚，婷婷被踩疼了可方方也不理，婷婷感到既委屈又疼，于是两人就谁也不理谁了在老师的劝说下方方走到婷婷面前，用细小的声音说了一句对不起……，”没想到这神奇的三个字一出口，婷婷顿时不哭了，原谅了方方，两个好朋友又重归了于好了）

2、提问小朋友，你碰到过这样的事情吗？你是怎样做的呢？小结生活中我们经常会因为各种原因不小心碰到了别人，这个时候我们要主动向别人道歉；而当别人不小心碰到了我们，也要向我们道歉，我们才愿意原谅他这样大家在一起才能和睦、愉快的相处

二、观看挂图

1、玩积木时荣荣不小心把实实的积木弄到了

2、喝水时鹏鹏不小心把水洒到了靖靖的身上

3、吃饭时龙龙不小心把饭汤弄到笛笛的.手上了

4、睡觉时文文不小心蹬到了策策的身上了小结；老师带领幼儿一起边看挂图边讨论如果挂图上的小朋友是我，我会怎样做！

三、欣赏歌曲《对不起，没关系》

1、教师演唱歌曲，幼儿仔细倾听歌曲内容

2、教师和幼儿一起演唱歌曲，鼓励幼儿和老师一起创编动作

3、请两个小朋友到前面来进行情境表演小结为了我们的社会大家庭更加和谐、文明，我们从小就要养成讲文明、懂礼貌的好习惯向歌词里唱的那样，勇敢的向人家道歉说声”对不起〃这是多么具有神奇作用的三个字啊！一对不起〃无论别人多么生气他也一定会转怒为喜向你说没关系”的！教学反思从执教的情况来看，我觉得自己在课堂上的组织语言还有待加强如何让孩子对你的提问或是小结能更好的明白、理解，是自己在以后的教学中需要关注的一个重要方面。