幼儿园：学年第二学期个人工作计划

2018学年第二学期个人工作计划在不知不觉之中，我们迎来了大班最后一个学期，也迎来了长高了、懂事了的孩子们看着孩子们一张张朝气蓬勃的笑脸、一双双稚气的眼睛，我的心中充满了新的希望大班，是孩子们将要在幼儿园度过的最后一个幼儿园生活为了给孩子们留下童年最珍贵美好的记忆，也为了帮助孩子们做好幼小衔接工作我将根据幼儿园的目标进行开展本学期的工作一.班级情况分析通过上学期的观察，我发现幼儿普遍有礼貌、讲文明、讲卫生能坚持在日常生活中使用普通话和文明用语，会关心帮助别人但是离该学龄段科学领域目标的发展目标却还有一定距离有的幼儿，自制力较差，上课爱开小差，所以需要加强常规方面的训练有的幼儿比较内向，喜欢把心事藏在心里，不与别人分享在工作上我们每个月都会进行开展各种会议，努力让幼儿在宽松、愉快的氛围中学习本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步在平时的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务能力方面有新的进步二.教育教学方面.继续深入学习《纲要》，并根据〈纲要〉中精神不断提高自身素质和业务水平对幼儿进行全面培养认真备课，并根据我班孩子的年龄特点、兴趣爱好、以及本园的园本课程“美德美育”，开展五大游戏坊的创设，以丰富孩子的社会游戏知识经验，拓展他们的视野.在教学中为幼儿创设轻松、愉快的学习环境，结合主题加强环境与教育的互动与结合本学期我将会开展《地球村》、《走进小学》、《大自然》等主题活动组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前提供给我们，这样我们的主题会更加精彩.抓好幼儿日常生活常规工作在各项环节中，培养幼儿良好的生活习惯及自立能力让幼儿身心得到健康发展本学期我创设了一块荣誉榜，得到最多奖的幼儿可以当一天的小老师，这样更容易提升孩子们的组织管理能力与自制能力.教师专业成长方面教师的一言一行直接影响到孩子，因此，只有提高自身的素质才能教育好孩子所以，自己在新的学期里要继续努力学习专业知识，提高专业水平在本学期中，为自己制定一个目标考编制因此要求自己勤练基本功，多看多学、多想、多思考.环境创设方面为孩子创设良好的教育环境对孩子的发展也有至关重要的作用因此，我们既要为孩子创造良好的物质环境也要为孩子创造可贵的精神环境为孩子提供与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探索知识根据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行幼小衔接多了解小学的生活，这样孩子更容易适应小学的学习生活.保教方面.充分利用自然因素开展体育游戏、户外体能活动锻炼幼儿身体，增强幼儿体质合理安排幼儿在园生活，培养幼儿良好生活卫生时惯如饭桌“三净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等在日常生活中加强安全教育提高幼儿自我保护及安全意识，并以角色扮演的形式进行安全教育六.家园共育方面.充分利用早接和放学的短暂时间，积极主动地与家长沟通使家长了解自己孩子在园的情况在家长的配合下实现家园共育，促进幼儿的全面发展.利用宣传栏、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径，与家长沟通联系及时向家长反馈幼儿在园的学习、生活情况、.了解幼儿的家庭教育环境耐心听取家长合理正确的意见和建议互相配合共同教育幼儿使幼儿的健康成长！以上是新学期的个人工作计划，希望在今后的工作中不断的总结经验，取得更好的成绩教师吴艳萍建德市大洋中心幼儿园麻车分园2019年2月23日。