幼儿园：11-7一日活动计划表

万市镇中心幼儿园一日活动计划表（上午）2019学年第一学期主题名称我想知道的万市镇中心幼儿园一日活动计划表（下午）2019学年第学期主题名称我想知道的教师伤员都无法行走了，需要使用担架请你们两人一组抬担架，试一试怎样才能让伤员躺得舒服，且又能迅速地撤离火灾现场——每组幼儿一张床单和一个玩具娃娃，自由探索方法——请个别组幼儿进行示范，提炼抬担架的动作要点教师他们为什么能抬得又快又稳？你发现他们的担架是什么样的？他们跑的时候一直保持怎样的距离？那我们就来比一比，看谁抬得又稳又快—设定起点和终点，幼儿游戏—布置游戏场地，幼儿自主探索游戏玩法教师刚接到最新消息，我们进入的这个小区四周都被火包围了，只有这条路可以通行请你们试一试，有什么好办法能在行走时让担架保持平稳？—请个别组幼儿示范，提炼合作要点教师走斜坡时你是怎么保持担架平稳的那走这个桥和梅花桩呢？

三、运送伤员—幼儿自主分成两大组，进行游戏教师我们的救援行动马上开始了，请你们在注意自身安全的前提下，要分秒必争，看一看哪组抢救伤员又快又稳要注意，下一个队员要看到前一个队员到达终点举手后才能出发—教师宣布游戏名次，并进行小结教师你们的担架抬得又快又稳，相信经过你们的护送，我们的伤员肯定能争取到最宝贵的治疗时间你们真棒！活动结束，教师带领幼儿整理场地，离开时间2019年11月7日班级大二班教师田禾、方梦媛保育员罗荣群环节内容晨间接待指导要点注意幼儿来园情绪晨间活动内容跑、跳组织形式自主+锻炼准备呼啦圈、障碍栏观察或指导要点在用力蹬地连续纵跳触物基础上，再强调在起跳前蹬地要用力，手臂要求预摆，这样就会增加跳的高度生活活动（入厕、盥洗、喝水、点心等）观察和指导要点吃点心前要及时洗手，入厕不争抢谈话活动谈话内容回忆运动会谈话目的针对昨日开展的运动会进行讨论，让孩子感知运动的重要性集体教学活动名称《牛奶旅行记》活动目标.观察画面，初步了解牛奶从奶牛出生到包装出售的产生过程.理解绘本中的数字、图示、放大镜头的含义与作用，并能尝试在这些符号的帮助下看懂绘本活动准备.PPT绘本《牛奶旅行记》、大图书、电子书.幼儿操作材料第3册第32〜33页“牛奶旅行记”活动过程

一、说一说牛奶是怎么来的——教师抛出话题，幼儿自主讨论教师大家都喝过牛奶，你知道牛奶是怎么来的吗？——梳理幼儿答案，初步形成幼儿心目中的牛奶到人类餐桌的全过程教师首先是什么？后面需要经过哪些步骤才肯步变成喝的牛奶？

二、看一看牛奶是怎么来的—幼儿自主阅读绘本，尝试在自主阅读中了解牛奶的产生过程教师绘本讲述了牛奶的生产过程，请仔细看看牛奶的生产需要哪些步骤，和我们猜想的有什么不同？—结合绘本第3~9页了解奶牛的出生及成长教师奶牛出生时是什么样的？它耳朵上的标记有什么作用？小奶牛是怎样长大的？绘本中哪几页讲述了奶牛出生到长大的事？—结合绘本第10^11页了解奶牛产奶的过程教师什么样的奶牛可以产生牛奶？牛奶是怎样挤出来的？为什么工人要用机器挤奶？刚挤出的牛奶能喝吗？—结合绘本第12~19页了解牛奶的加工过程教师牛奶加工要经过几个步骤？你从哪里看出来的？—教师结合图片讲述牛奶的包装运送过程——师幼再次共同梳理牛奶的生产过程奶牛出生及成长一一奶牛产奶一一牛奶加工一一牛奶的包装和运送

三、说一说自己的体会—说一说觉得书中最有趣的地方教师你觉得牛奶生产过程中最有趣的地方是什么？为什么？—说说自己最想感谢的人教师牛奶来到我们餐桌上很不容易，你最想感谢的是谁，为什么？区域或自主性活动重点指导区域娃娃家材料提供垫子、布观察或指导要点.在游戏中的角色扮演.游戏完物品的整理餐后游戏内容雪花片指导要点.利用雪花片巩固插接技能，建构不同的雪花片造型.雪花片作品展示介绍备注时间2019年11月7日班级大二班教师田禾、方梦媛保育员罗荣群环节内容生活活动（午睡、入厕、盥洗、喝水、点心等）内容喝水观察或指导要点.喝多少倒多少，做到喝水不浪费.天气干燥，多喝水户外自主游戏场地沙水区材料提供铲子、管子、模具观察或指导要点.玩沙子，衣袖要卷起来.不将沙子弄在别人身上自主时刻内容运送伤员目标.探索将担架抬得又快又稳的方法.能在斜坡等障碍物上与同伴合作抬物，并较平稳地行走准备.若干幼儿床单、若干玩具娃娃、斜坡、梅花桩、椅子.热身操音乐过程

一、奔赴现场—创设情境教师带领幼儿进入活动场地后，做接电话状教师您好，这里是120急救中心，您那里发生火灾，有好多伤员？好的，我们马上赶到！—做热身运动音乐响起，教师紧急集合幼儿，带领幼儿做热身运动，重点活动手腕、腰背、脚腕

二、协商对策—教师出示床单，幼儿自主探索离园.接待家长，组织未接幼儿有序地活动.提醒幼儿和来接的大人拉好小手离园户外活动时间户外活动40+早操25+餐后活动30+下午户外游戏30=125分钟自由活动时间上午区域活动45+餐后活动30+下午户外游戏30=105分钟备注。