幼儿园：6月《缤纷夏日》周计划

2020年6月1日一6月5日2020年6月8日一6月12日2020年6月15日一6月19日第16周本周主题缤纷夏日周计划表（中三）班2020年6月22日一6月26日第17周本周主题缤纷夏日幼儿发展重点.探索夏季炎热的奥秘，体验夏季活动的快乐.认识蚂蚁的外形特征，初步了解蚂蚁的饮食习惯及其他生活习性.能在炎热夏季自主多喝水，预防中暑内容时间星期一星期二星期三星期四星期五户外自主体锻本周重点关注发展幼儿上肢动作和力量材料提供奶粉罐、轮胎、木梯、飞盘、梅花桩、脚印板等材料上午活动集体教学科学活动《蚂蚁趣事》目标认识蚂蚁的外形特征，出比了解蚂蚁的饮食习惯及其他生活习性；尝试用多种方法寻找蚂蚁，体验观察、逗玩蚂蚁的乐趣音乐活动《小蚂蚁爬山去》目标:感受音乐中的休止符特点，正确表现音乐游戏的进行与间断；遵守游戏规则，积极参与游戏活动，感受游戏欢快语言活动《小青虫的梦》目标阅读理解故事，体验小青虫从被拒绝到被悦纳的情绪变化；能大胆猜测故事情节的发展，并大胆表述自己的感受数学活动《比粗细》目标能够区分物体的粗细，按粗细进行排序；在直接和间接比较的过程中，感知粗细的相对性社会活动《蚂蚁搬家》目标理解合作的意义，感受合作的重要；尝试与人合作搬球，体验合作的快乐游戏tot自主游戏创意街坊（时间周

二、周四上午）导引要点

1.在活动中自主进行买卖自制作品并遵守游戏规则

2.同伴间能够分工合作，积极参与游戏学习性区域活动（时间周

一、周

三、周五上午）指导要点

1.引导幼儿大胆尝试和创新，培养幼儿的合作能力

2.提醒幼儿在搭建过程中注意安全餐前活动儿歌分享、手指律动操、安静游戏、餐前播报、区域评价等餐后活动植物养护、饭后散步、自主选择操作材料、自主阅读折纸等下午活动户外活动内容蜻蜓小飞机、蚂蚁小兵、躲太阳、快乐水战、树荫下的游戏等游戏活动要求

1.游戏时不争不抢，学会分享

2.玩好玩具器械时，有序的把东西放回原处，摆放整齐室内活动健康游戏勇敢蜘蛛侠数学游戏虫虫总动员科学游戏会变得蝴蝶美术游戏知了语言游戏小蚂蚁本周生活活动要求.知道出汗后要用毛巾擦拭，学习使用毛巾擦汗的方法.知道贪吃冷饮的危害，知道天热少吃冷饮、多喝水本周家长工作.和孩子一起聊聊夏天，说说爸爸妈妈小时候在夏天发生的趣事.带孩子到大自然中寻找、观察、捕捉昆虫，一起探讨有关昆虫的话题幼儿发展重点.探索夏季炎热的奥秘，体验夏季活动的快乐.乐意用语言、美术创作、音乐等形式表达自己对夏天的独特体验，享受夏天带来的乐趣.在夏天坚持锻炼，增强身体适应能力，不在阳光下暴晒内容时间星期一星期二星期三星期四星期五户外自主体锻本周重点关注发展幼儿身体的协调性与下肢的弹跳力材料提供奶粉罐、轮胎、木梯、飞盘、梅花桩、脚印板等材料上午活动集体教学活动音乐活动《小蚂蚁避雨》目标了解歌曲内容，能根据歌词和着音乐进行肢体表演；体验与同伴合作进行情境表演的快乐科学活动《蚕宝宝的一生》目标了解蚕不同的发育阶段，知道其发育变化的顺序；对昆虫变态发育的过程感到好奇，萌发探究的兴趣语言活动《小瓢虫历险记》目标理解影片中瓢虫和蚂蚁之间发生的有趣事件，；想象创编影片中角色的对话，体验角色情感与语言美术活动《风景借形想象》目标能用简单的线条表现家乡的山山水水；突破原有的风景，对家乡的风景进行大胆创意改编数学活动《彩色毛毛虫》目标尝试在已排列的物体中寻找AABBCC的排列规律正确表现音乐游戏中的进行与间断；体验探索寻找排列规律的成功感自主游戏自主游戏创意街坊（时间周

二、周四上午）导引要点

1.自主选择游戏角色，知道不同角色的不同分工

2.愿意与同伴协商、共同游戏，积极参与游戏学习性区域活动（时间周

一、周

三、周五上午）指导要点L感受不用乐曲的节奏，愿意用肢体动作表现

2.鼓励幼儿看着图谱，随音乐进行演奏餐前活动绘本分享、儿歌分享、手指律动操、安静游戏、餐前播报等餐后活动植物养护、饭后散步、自主选择操作材料、自主阅读、建构游戏等下午活动户外活动内容蜻蜓小飞机、蚂蚁小兵、躲太阳、快乐水战、树荫一下的游戏等游戏活动要求

1.游戏时不争不抢，学会分享

2.玩好玩具器械时，有序的把东西放回原处，摆放整齐室内活动社会游戏夏日的一天语言游戏谁最快活健康游戏虫虫历险记数学游戏糕点师音乐游戏萤火虫本周生活活动要求.七步洗手法洗手，洗手时能节约用水.自己的事情自己做，能将自己脱下的衣裤进行整理折叠本周家长工作.提供玩水材料和场地，鼓励孩子大胆探索.带孩子到大自然中寻找、观察、捕捉昆虫，一起探讨有关昆虫的话题幼儿发展重点L了解在炎热夏天辛勤劳动的人们，萌发尊敬和关心他们的情感2测量不同区域的温度，感受冷热的变化3炎热夏季知道不能过多吃生冷的瓜果，少吃棒冰等内容时间星期一星期二星期三星期四星期五户外自主体锻本周重点发展幼儿的动作协调性以及柔韧性材料提供投放奶粉罐、轮胎、木梯、飞盘、梅花桩、脚印板等材料上午活动集体教学活动社会活动《天热我不怕》目标天气炎热时，能想出多种办法给自己降温；了解在炎热夏天人们坚持工作的情况，萌发尊敬和关心语言活动《夏日的太阳很顽皮》目标理解诗歌内容，感受太阳顽皮的特质；大胆想象，尝试仿编诗歌，乐于表达夏天太阳不同于其他季节的别样感受音乐活动《亚当和夏娃》目标初步学唱歌曲，能随音乐自由做动作；合作游戏，体验默唱表现出的欢快和幽默的情绪科学活动《测量温度》目标知道不同区域表面的温度不同；寻找并感知周围事物的暖和凉数学活动《昆虫朋友》目标拼搭各种昆虫拼图，感受整体与部分的关系；体验拼搭游戏的快乐自主游戏自主游戏创意街坊（时间周

二、周四上午）引导要点

1.在活动中能够互相帮助，遵守游戏规则

2.同伴间能够分工合作，积极参与游戏学习性区域活动（时间周

一、周

三、周五上午）指导要点

1.幼儿合作搭建“热闹的大街”，并布置“大街”两旁的商店

2.搭建完成后，鼓励幼儿大胆介绍自己的作品餐前手指律动操、绘本分享、餐前播报、儿歌分享、安静游戏等餐后活动植物养护、饭后散步、自主选择操作材料、自主阅读、折纸等下午活动户外活动内容小小送水员、眼疾手快、小司机、反恐精英、海底寻宝等游戏活动要求

1.遵守游戏规则，积极主动地参与游戏

2.在游戏过程中懂得保护自己室内语言游戏夏天辩论赛数学游戏图形变变变科学游戏荷花美术游戏冰淇淋健康游戏快乐运水本周生活活动要求•知道贪吃冷饮的危害，知道天热少吃冷饮、多喝水.了解阳台的主要功能，知道不爬阳台、不往阳台外扔东西等安全知识本周家长工作.和孩子一起探讨有关昆虫的话题，并学学它们的叫声.提供玩水材料和场地，鼓励孩子大胆探索幼儿发展重点L大胆尝试用色彩、线条、符号表达自己对“暑假”的感受2了解夏季防暑降温的办法，懂得夏季外出及高温时的自我保护技能

3.不长时间待在空调房内，适宜到户外走走锻炼内容时间星期一星期二星期三星期四星期五户外自主体锻本周重点关注发展幼儿身体的平衡能力材料提供奶粉罐、梅花桩、木梯、布棒、轮胎、飞盘、脚印板、篮球等材料上午活动集体教学活动语言活动《暑假计划》目标了解计划的基本特点和要求；尝试用图示、符号、文字等多元表述形式进行记录；感受合理安排自己时间的快乐和成功感音乐活动《轰隆隆》目标理解歌词内容，唱出歌曲所表达的情绪，感受夏天下雨前的情景；尝试用动作来表现歌曲中“要下雨啦”乐句的渐强过程，体验音乐活动的快乐科学活动《水的压力》目标发现并了解水位高低与水柱喷射远近之间的关系，初步感知水的压力；发展幼儿与同伴相互协作的能力端午放假端午放假自主游戏户外自主游戏创意街坊（时间周

二、周四上午）导引要点

1.在活动中自主进行买卖自制作品并遵守游戏规则

2.同伴间能够分工合作，积极参与游戏学习性区域（时间周

一、周

三、周五上午）指导要点

1.鼓励幼儿在观察图卡的过程中进行分类，并与同伴进行商讨

2.教师提示比较性思考，作出解释餐前活动手指律动操、绘本分享、餐前播报、儿歌分享、安静游戏等餐后活动植物养护、饭后散步、自主选择操作材料、自主阅读等下午活动户外活动内容蜻蜓小飞机、树荫下的游戏、躲太阳、小小送水员等游戏活动要求

1.游戏时不争不抢，学会分享

2.玩好玩具器械时，有序的把东西放回原处，摆放整齐室内活动美术游戏夏日和星空社会游戏夏日神秘岛语言游戏后羿射H本周生活活动要求L了解防暑驱热的常用方法及夏季生活卫生要求

2.知道出汗后要用毛巾擦拭，学习用毛巾擦汗的方法本周家长工作.在家注意防暑降温，协助幼儿园做好假期安全.和孩子一起制定夏季旅游计划，并列出夏季出游的注意事项。