文本内容:
穿穿脱脱目的◊初步懂得身体的冷热与穿脱衣的关系,活动中能根据身体的冷热及时地穿脱衣服准备O班级活动室内布置一块“天气预报”栏;家园共同准备有穿衣指数的报纸页面过程◊观察天气预报栏,说说自己对温度的感受,想想自己是否需要增减衣服◊讨论今天应该穿多少衣服?出汗了,怎么办?感觉到手和脚很冷,又该怎么办?为什么要及时增减衣服?O在天气预报栏中增设穿衣指数栏(指导幼儿将报纸上的内容剪下来进行张贴)提示O在日常活动中,教师应关注天气的变化,根据幼儿活动量的大小来细心观察幼儿对冷热的反应O在运动过程中,教师要注意观察幼儿的活动量,适时提醒幼儿及时地穿脱衣服在幼儿增减衣服的过程中,注重培养幼儿整理自己衣服的习惯。
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