文本内容:
小班音乐活动《小猫》
一、设计意图本活动很适合小班幼儿的年龄特点他们很喜欢小动物,对小猫的形象很熟悉,也很感兴趣本次活动以唱歌、游戏、表演结合起来的幼儿音乐活动的形式来贯穿始终幼儿在唱唱游游活动中感受游戏的趣味,自然习得、表现歌曲教师注重营造生动、有趣的游戏情境,建构积极、平等的师幼关系
二、活动目标.感受歌曲亲切、愉快的情绪,理解歌词内容,初步用自然、连贯的声音跟唱.喜欢与同伴一起唱游,体验集体游戏的快乐
三、活动准备
1.有屋檐的房子、小猫图谱
四、活动过程(-)发声游戏(啊呜啊呜啊呜啊呜啊).律动带进活动室(小猫).小猫们,妈妈的肚子都饿得咕咕叫了,你们饿了没有啊?.看,?妈妈是怎么吃鱼的啊!(啊呜啊呜啊呜啊呜啊)
4..你们想不想吃?你们也来吃吃看,我们再来吃吃大鱼看,小口小口吃吃看大口大口吃吃看.小猫们我们吃得好饱啊!但是有一只小猫它还没有吃饱,它在干什么?.教师有节奏的讲述歌词.出示图谱,提问小猫蹲在哪里呀?它蹲在屋檐下干什么?
(二)小猫的歌.我们来听听小猫的歌.幼儿学唱两遍.你最喜欢这首里的哪一句啊?.小猫除了喜欢吃鱼还喜欢吃老鼠呢!我们一起来吃小老鼠、大老鼠.我们来学一学妈妈翘尾巴的样子,做动作唱两遍
(三)抓捕老鼠今天我们小猫唱了这么好听的歌,也累了吧!我们休息一下吧!吱吱吱晚上了,老鼠出洞了,我们轻轻地动作要快,跟着妈妈一起去抓老鼠。
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