幼儿园交通安全教育活动方案

幼儿园交通安全教育活动方案活动名称会说话的交通安全标志活动时间

1、鼓励幼儿探索学习，使幼儿认清安全标志，教育幼儿不要玩火、电等危险物品，遵守交通规则

2、引导幼儿发现尝试，让幼儿知道应该按照安全标志的要求行动，才能既方便自己又不影响集体，培养自我保护意识和能力活动准备

1、多媒体课件交通安全、严禁烟火、当心触电、禁止触摸等内容的小故事，并配有关的安全标志

2、事先让幼儿收集有关的安全标志

3、每幼儿一套安全标志七种注意安全、人行横道、步行、禁止通行、严禁烟火、当心触电、禁止触摸

4、画纸、水彩笔、剪刀等工具材料活动过程

一、找安全标志

1、激发幼儿的学习兴趣教师引导幼儿观看多媒体演示，就其中的交通安全小故事鼓励幼儿探索根据什么标志过马路？

2、提出问题，请幼儿思考⑴为什么要有这些安全标志，这些安全标志有什么用？⑵除了马路上的安全标志，你还见过什么安全标志，在什么地方见过的，它们表示什么意思？⑶请幼儿继续观看多媒体演示，寻找有关的安全标志

二、议安全标志

1、幼儿尝试从布袋中找出交通安全标志，并介绍这些标志是什么意思？

2、讨论交通安全标志的用途我们生活中为什么有这么多安全标志？它们对我们有什么用途？小朋友想一想，如果没有这些安全标志行不行？为什么？

3、议一议没有安全标志的危害1想一想、说一说，如果没有这些安全标志的危害2总结每个人都生活在集体中，作为社会中的人，一定要按安全标志上的要求行动，才能既方便自己又不影响集体如果不这样，会出现很多问题，人们的工作、生活、学习就不能正常进行

5、游戏看谁找的准教师说出一种安全标志名称，请幼儿迅速找出相应的安全标志卡片

三、设计安全标志

1、想一想，我们班、幼儿园什么地方需要悬挂安全标志请小朋友尝试动手设计和制作，让安全标志告诉我们在什么地方做什么事情，应该怎样做

2、请小朋友介绍自己设计、制作的安全标志的内容和作用，并用简练的语言讲给大家听活动延伸幼儿找需要安全标志的地方悬挂上自己制作的安全标志，并继续探索相关的安全标志，尝试理解安全标志的含义。