文本内容:
西昌学院教学指导委员会听课记录表注
1、听课评价指标参照西昌学院课堂教学质量评价表(本科教指委用)
2、被听课教师存在一般问题时,听课的教指委成员应将建议及时反馈给任课教师及所属学院;被听课教师存在较大问题,需整顿后开课或停开课的,教指委成员应及时将信息反馈给教务处教学质量监督科西昌学院课堂教学质量评价表本科教指委用被听课教师基本情况姓名职称所在学院课程名称授课对象年级专业应到人数实到人数听课地点听课时间(日期及节次)授课内容被听课教师评价、存在的主要问题及意见和建议总评成绩教指委听课人(签名)评教指标评教内容和标准分值教学态度20分1备课充分,教案规范,教学文件齐全52教态端正,举止端庄,精神饱满,服饰得体53授课认真,内容熟练44教书育人,严格课堂管理,认真填写教学日志35准确把握教学进度,严格遵守上课纪律3教学内容20分1符合教学大纲要求,教学内容丰富,深度、广度适宜52观点正确,概念准确,知识系统,逻辑结构严谨53信息量适度,注重教学内容及时更新34循序渐进,重点突出,难点分散,作业练习份量及难易适度35教学过程联系生活,联系社会,联系生产,关注学科渗透4教学方法20分1灵活运用启发式教学方法,注重因材施教52给予学生学习方法的指导,注重学生创新精神和实践能力培养53合理使用教具,积极运用现代化教学手段44精心设计课堂提问,安排学生思考问题的时间恰当,课堂应变能力强35教材处理充》帝智慧,能处理好教材内容与补充内容的关系3教学能力20分1普通话清晰,声音响亮,语言流畅、准确、精炼、生动,感染力强52教态自然,和蔼可亲,肢体语言运用恰当33板书简明,书写美观,课件直观,信息适量,板书与课件配合得当54授课思路清晰,讲授生动,分析透彻,表述准确45现代教学辅助手段运用合理、有效,操作使用熟练3教学效果20分1学生到课率高,听课注意力集中,互动良好52学生能较好理解并掌握课程教学内容,反映良好53学生学习能力和分析、解决问题的能力得到培养44课堂学习气氛活泼,师生关系融洽,秩序活而不乱35学生学习兴趣浓厚,能启发联想3总分100。
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