读书之星评选方案

读书之星评选方案读书之星评选方案

一、评选条件.阅读有计划、有目标地进行，能在班级或学校起发挥课外阅读的模范带头作用.具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书半个小时以上.经常向学校阅览室、班级图书角、等借阅书籍喜欢购买书籍，能与同学进行图书交流活动，积极参加班级、学校的读书活动，认真阅读学校推荐的阅读书目.阅读兴趣浓厚，学以致用，喜欢写作.利用好阅读评记《快乐阅读快乐成长》，作为学生读书量的统计依据，每月末能及时统计每个学生本学期读书数量.本学期获读书之星星级高的班级申报，学期末教导处和评审组抽测，学校评为读书小博士称号，并给与奖励

二、评选办法L对学生的读书情况要一月一进行统计、总结、表扬、评比，根据读书数量和学生的读书兴趣进行每月的读书之星评比一年级学生月达到二万字的就评为本月的读书之星.期末将每位学生的读书数量进行汇总，并在班级中抽10名学生参加学校读书检测

3.达到四星级的学生由班级推荐10名，并填写读书小博士推荐表，同时提交该学生的个人阅读存折、读书摘抄本、周记本、发表文章奖状等所有能反应该生读书质量的材料学校审核后获得读书小博士的称号被评为读书小博士的同学，学校将给予奖励读书之星评选方案在第一个世界读书日的活动中，结合《银川市书香银川银川书香全民阅读活动方案》和永宁县教育体育局《关于举办永宁县20—年童心向党强国有我书香校园读书系列活动的通知》的精神要求为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励孩子们以书为友，进行丰富的阅读，养成良好的读书习惯增岗幼儿园从5月1日5月21日进行童心向党强国有我幼儿阅读之星评选活动，具体方案如下

一、幼儿阅读之星评选条件

1、有良好的阅读习惯和较浓厚的阅读兴趣；能在班级发挥阅读的模范带头作用，是全班公认的小书迷

2、积极参加幼儿园、班级组织的阅读活动，表现突出；认真阅读

3、认真诵读老师推荐的绘本、古诗文经典诵读内容

4、读书量大，阅读绘本15本以上特别要认真阅读老师推荐的内容

5、从5月1日5月21日每天在班级微信群里进行阅读打卡，拍照片和发视频均可5月22日本次阅读打卡活动结束5月23日各班教师统计结果最后，以幼儿五月份阅读打卡次数较多的评为本班的阅读之星

二、评选名额

1、班级阅读之星班级人数自定5月23日每班推荐3名幼儿参加园级阅读之星评选

2、校级阅读之星全园共3名

三、评选程序

1、认真积极参加班级日常推荐读书活动

2、各班填报《阅读之星候选人推荐表》、《阅读书目》；5月23日下班之前将推荐材料（纸质版、电子版）上报给蒋老师

3、幼儿园阅读之星评审委员会组织评审（5月30日前完成）

4、公示并公布评选结果（5月30日前公布），并将3名园级阅读之星的幼儿推荐材料上报永宁县教育局教研室

四、奖励办法

1、分别为班级和校级阅读之星颁发荣誉证书和奖品

2、为班级阅读之星拍照展示为校级阅读之星拍照，并对其阅读成果进行公开展示读书之星评选方案

一、评选目的为了进一步营造书香校园文化氛围，鼓励学生以书为友，进行丰富的课外阅读，养成良好的读书习惯，特在全校范围内开展阅读之星评选活动，具体方案如下

二、评选条件

1、阅读有计划、有目标地进行，能在班级发挥课外阅读的模范带头作用；

2、具有良好的阅读习惯，能够坚持每天读书1个小时以上；

3、阅读兴趣浓厚，认真阅读学校推荐的阅读书目及其它有益书籍，四至六年级学生坚持摘抄或写读书笔记；

4、阅读量大，阅读范围广泛，阅读量在班级名列前茅.

三、评选流程

1、学生申报语文老师在班级宣读评选条件，符合条件的同学向语文老师申报，也可以同学推荐.

2、老师推荐语文老师推荐每班5名符合条件的同学，并由学生、推荐老师填写《阅读之星参评申报表》，如有发表文章证明及作文获奖奖状等体现读书质量的材料，可复印贴于背面.材料于4月25日前交教导处.

3、阅读之星选拔考试经学校教导处审核合格后的学生参加学校举行的阅读之星选拔考试，考试内容主要来自各年级本学期推荐书目.考试时间4月280600开始，地点合班教室.

4、阅读之星展从以上三个环节中脱颖而出的同学，获得温岭师范附属小学2014年阅读之星荣誉称号，并于5月份在中厅以展板形式张贴展出，供全校同学学习.展板内容包括阅读之星的照片、事迹等.（具体展板制作要求待短信通知）。