2023年下半年教师资格考试（中学）综合素质测试卷（四）（含答案）

2023年下半年教师资格考试（中学）综合素质测试卷

（四）（含答案）

一、（本大题共29小题，每小题2分，共58分）（共29题，每题2分，共58分）

1、班主任马老师常对学生说“先学做人，后学做事，社会需要的是身体健康、和谐发展的建设者和接班人，而不是只会死读书的‘呆子”这表明马老师具有（）A、开拓创新的理念B、素质教育的理念C、自主发展的意识D、因材施教的意识

2、教师要关注（），促进学生的全面发展A、优秀学生B、单亲家庭学生C、每一位学生D、智障学生

3、一般来说，教育的影响往往不能马上就显露出来，教师的劳动效果最终要在学生参加独立的社会实践才能得到检验，这体现了教师劳动的（）A、复杂性B、示范性C、创造性D、长期性

4、高中一年级学生刚入学，班主任王老师就通过各种渠道，深入了解班级每个学生的情况，并据此制定个人三年发展规划，这种做法表明王老师关注（）A、学生发展的差异性B、学生发展的互补性C、学生发展的平衡性D、学生发展的顺序性

5、根据《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母或者其他监护人不得歧视女性未成年人或者（）未成年人A、学习成绩差的B、身体有残疾的C、生活能力差的D、社套能力差的

6、根据法律规定适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是（）A、中等教育B、幼儿教育C、高等教育D、义务教育

7、在我国，（）为学校及其他教育机构的基本教学语言文字A、汉语言文字B、英语C、当地少数民族语言文字D、任何语言文字

8、义务教育法总则第一条规定为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施，提高全民族素质，根据（），制定本法A、宪法和教育法B、宪法和未成年人保护法C、宪法和预防未成年人犯罪法D、教育法和未成年人保护法

9、外籍教师的聘任办法由（）规定A、国务院B、国家教育部C、国务院教育行政部门D、学校自行

10、为保障教师完成教ff教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当各自履行自己的职责，为学校教育的发展服务据此，下列说法错误的是（）A、为学校教师和学生介绍和推荐各种教学辅导用车和练习辅导用书，从中收取1口1扣B、提供符合国家安全标准的教育教学设施和设备C、支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为D、对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

11、某中学规定教师迟到一次，罚款10元；缺勤一次，罚款50元该校的做法0A、正确，学校有教师管理权B、正确，学校有自主办学权C、不正确，学校没有罚款的权力D、不正确，警告无效后才能罚款

12、对违法犯罪的未成年人的处罚措施说法不正确的是（）A、实行教育、感化、挽救的方针B、坚持教育为主、惩罚为辅的原则C、可以依法减轻或者免除处罚D、应当依法从轻、减轻或者免除处罚

13、迟老师编写的校本教材出现了不少错误，遭到同事的质疑迟老师说“这不过是一本校本教材而已，没必要那么认真”迟老师的做法（）oA、不合理，违背了终身教育的师德规范B、不合理，违背了勤恳敬业的师德规范C、合理，精心用于校本教材编写不值得D、合理，教师的主要任务是把课上好

14、在履行教育教学义务的活动中，教师必须遵守职业道德规范，最主要、最基本的是要坚持（）A、团结协作B、教书育人C、严谨治学【）、爱岗敬业

15、张老师一心扑在工作上，没有时间辅导自己的孩子学习他既欣慰于学生的成长，又对自己的孩子感到内疚张老师需要进行的是（）A、行为取向的义利调适B、生活工作的角色调适C、行为选择的动机调适D、师生之间的人际调适

16、在教育教学活动中，对学生的不良行为视而不见、不问不管或对学生讽刺、挖苦、实施体罚或变相体罚这些都是明显的违反师德的行为，违反的是现行中小学教师职业道德规范中的（）OA、为人师表B、终身学习C、教书育人D、关爱学生

17、夏洛蒂勃朗特创造了世界上著名的独立女性（）A、简爱B、郝思嘉C、安娜卡列尼娜D、凯瑟琳

18、下列作品中反映了反战主题的是（）A、《竞选州长》B、《哈克贝利.费恩历险记》C、《老人与海》D、《永别了，武器》

19、下面的作家是唐宋散文八大家中的四位，其中属于唐朝的一位是（）A、韩愈B、欧阳修C、苏洵D、王安石

20、联合国的徽标是（）.

21、人和动植物结构和功能的基本单位是（）A、分子B、细胞C、组织D、系统

22、迄今为止，我国较成熟的最古老文字是（）A、陶文B、甲骨文C、简牍文D、金文

23、小说《不能承受的生命之轻》的作者是（）A、加缪B、萨特C、米兰昆德拉I）、波伏娃

24、法国作家凡尔纳被称为“科学幻想之父”.他一生创作了60多部科幻作品下列作品属于他创作的是（）A、《海底两万里》B、《2001年；太空探险》C、《陷身人》D、《海豚岛》

25、我国教育家（）在《师说》中说“师者，所以传道、授业、解惑也”A、孔子B、荀子C、孟子D、韩愈

26、搜索引擎存在的最主要问题是（）A.无法提供搜索框页面B.冗余信息较多C.无法采用自然语言检索D.信息采集只能采用人工采集

27、以下软件中，（）不是操作系统软件WindowsXPUnixLinuxMicrosoftOffice

28、某公司财务部共有包括主任和秘书小李在内的10名职员，以下三个断定中只有一个是真的I.有人是广东人II.有人不是广东人HI.主任不是广东人以下哪项为真？（）A、小李不是广东人B、小李是广东人C、只有一人不是广东人D、只有一个是广东人

29、”我要是谈了我朋友的隐私，他准会大发脾气我朋友没有大发脾气”由此可以推出的结论是（）oA.我谈了我朋友的隐私B.我朋友是个温和的人C.我没有谈我朋友的隐私D.我朋友为人倒是挺不错

二、（本大题共3小题，每小题14分，共42分）（共3题，每题M分，共42分）

1、为改变对教师的评价方式，突出学生主体地位，真正体现以人为本的思想和课改要求某校创造性地拟定评价方案和表格，让学生对教师的教育教学行为逐条审核，逐项打分，以此来判断教师的教学行为是否符合学生的实际和具体需求，美其名日学生参与评价”［问题1］［简答题］请对“学生参与评价”的做法阐述您的见解

2、阅读下面材料，回答问题材料大意某学生的小说写得差，但对写小说有浓厚的兴趣可是他父母不同意孩子写小说王老师夸奖该生思维活跃，并鼓励他写小说，结果该生取得了显著的进步［问题1］［简答题］请从教师职业道德的角度，评析王老师的教育行为

3、阅读下面的文章，按要求回答问题悼念玛丽*居里在像居里夫人这样一位崇高人物结束她一生的时候，我们不要仅仅满足于回忆她的工作成果对人类已经作出的贡献第一流人物对于时代和历史进程的意义，在其道德品质方面，也许比单纯的才智成就方面还要大即使是后者，它们取决于品格的程度，也远超过通常所认为的那样我幸运地同居里夫人有二卜年崇高而真挚的友谊我对她的人格的伟大愈来愈感到钦佩她的坚屈，她的意志的纯洁，她的律己之严，她的客观，她的公正不阿的判断一所有这•切都难得地集中在一个人的身上她在任何时候都意识到自己是社会的公仆，她的极端的谦虚，永远不给自满留下任何余地由于社会的严酷和不平等，她的心情总是抑郁的这就使得她具有那样严肃的外貌，很容易使那些不接近她的人发生误解一这是一种无法用任何艺术气质来解脱的少见的严肃性一旦她认识到某一条道路是正确的，她就亳不妥协地并且极端顽强地坚持走下去她一生中最伟大的科学功绩一证明放射性元素的存在并把它们分离出来一所以能取得，不仅是靠着大胆的直觉，而且也靠着在难以想象的极端困难情况下工作的热忱和顽强，这样的困难，在实验科学的历史中是罕见的居里夫人的品德力量和热忱，哪怕只要有一小部分存在于欧洲的知识分子中间，欧洲就会面临一个比较光明的未来1第一自然段加横线的“后者”指什么？2作者为什么说“欧洲会面临一个比较光明的未来”？

三、本大题共1小题，50分共1题，每题50分，共50分

1、阅读下面材料，根据要求写作山有山的高度，水有水的深度，没必要一味地攀比，每个人都有自己的长处风有风的自由，云有云的温柔，没必要总是模仿，每个人都有自己的个性你认为快乐的，就去寻找；你认为值得的，就去守候你认为幸福的，就去珍惜没有不被评说的事，没有不被猜测的人不要太在乎别人的看法，不要太盲目追求一些东西，做最真实、最朴实的自己，依心而行，无憾今生要求请用规范的现代汉语写作自定立意，自拟题目，自选目标，自选文体，不少于1000字

一、（本大题共29小题，每小题2分，共58分）（共29题，每题2分，共58分）

1、B解析素质教育要求全面发展和整体发展，要求德、智、体、美等各方面并重，扭转那种只重视智育，轻视德育、体育和美育的倾向根据题干所述，可知马老师对学生的教育充分体现了他具有素质教育的理念

2、C解析教师应关注每一位学生，这样才能体现教育的公平正义

3、D解析教师劳动主要有复杂性、示范性、创造性、长期性、统一性等特点教育是一种周期长、见效慢的培养人的活动，教师劳动的效果只能在学生未来发展的成就上体现出来，这体现了教师劳动的长期性因此本题选【）

4、A解析每个学生都有自身的独特性每个人由丁•遗传素质、社会环境、家庭条件和生活经历不同，从而在兴趣、爱好、动机、需要、气质、性格、智能和特长等方面各不相同、各有侧垂教师不仅要认识到学生的差异性，而且要尊重学生的差异性因为差异不仅是教育的基础，也是学生发展的前提王老师根据每个学生的情况制定个人三年发展规划，表明王老师关注学生发展的差异性…

5、B解析《中华人民共和国未成年人保护法》规定，父母禁止对未成年人实施家庭暴力，禁止虐待、遗弃未成年人，禁止溺婴和其他残害婴儿的行为，不得歧视女性未成年人或身体有残疾的未成年人

6、D解析根据法律规定，适龄儿童和青少年都必须接受，国家、社会、家庭必须予以保证的国民教育是义务教育

7、A解析《中华人民共和国教育法》第十二条规定”汉语言文字为学校及其他教育机构的基本教学语言文字”因此本题选A

8、A解析为了保障适龄儿童、少年接受义务教育的权利，保证义务教育的实施提高全民族素质，根据宪法和教育法，制定《中华人民共和国义务教育法》

9、C解析根据《中华人民共和国教师法》第四十二条规定”外籍教师的聘任办法由国务院教育行政部门规定”因此本题选C

10、A解析《中华人民共和国教师法》第九条规定”为保障教师完成教育教学任务，各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行下列职责

（一）提供符合国家安全标准的教育教学设施利设备；

（二）提供必需的图书、资料及其他教育教学用品；

（三）对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助；

（四）支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为”因此本题选A

11、C解析《中华人民共和国教师法》第38条规定地方人民政府对违反本法规定，拖欠教师工资或者侵犯教师其他合法权益的，应当责令其限期改正该学校以罚款的方式来处理教师的迟到和缺勤，侵犯了教师的合法权益，是错误的

12、C解析《中华人民共和国未成年人保护法》第五十四条规定对违法犯罪的未成年人，实行教育、感化、挽救的方针，坚持教育为主、惩罚为辅的原则对违法犯罪的未成年人，应当依法从轻、减轻或者免除处罚

13、B解析《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）要求教师爱岗敬业，具体来讲就是忠诚于人民教育事业，志存高远，勤恳敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生不得敷衍塞责因此，迟老师的做法不合理，违背了勤恩敬业的师德规范

14、B解析教书百人是在教师在遵守职业道德规范中最主要、最基本的

15、B解析教师应正确认识自己，讲究心理卫生，提高心理素质，具备完善人格张老师一心扑在工作上，忽视了对自己孩子的培养，并为此感到内疚因此，张老师应进行生活工作的角色调试

16、D解析根据题干的描述可知，这些行为违反的现行中小学教师职业道德规范中的关爱学生

17、A解析夏洛蒂勃朗特在《简爱》一书中创造了著名的独立女性简爱郝思嘉是《乱世佳人》（也译作《飘》）的女主人公；安娜卡列尼娜是列夫托尔斯泰《安娜卡列尼娜》中的女主人公；凯瑟琳是艾米丽勃朗特《呼啸山庄》中的人物因此本题选A

18、D解析《永别了，武器》是海明威的代表作品，表现的是反战主题

19、A解析

①韩愈，唐代诗人字退之，世称韩昌黎唐代古文运动的倡导者，宋代苏轼称他“文起八代之衰”，明人推他为唐宋八大家之首，与柳宗元并称“韩柳”.有“文章巨公”和“百代文宗”之名

②欧阳修字永叔，号醉翁，又号六一居士溢号文忠，世称欧阳文忠公，北宋卓越的文学家、史学家

③苏洵，字明允，号老泉北宋文学家，与其子苏轼、苏辙合称“三苏”，均被列入“唐宋八大家”苏洵长于散文，尤擅政论，议论明畅，笔势雄健

④王安石，北宋人，字介甫.，号半山，中国历史上杰出的政治家、思想家、文学家、改革家，唐宋八大家之一北宋丞相、新党领袖欧阳修称赞王安石“翰林风月三千首，吏部文章二百年老去自怜心尚在，后来谁与子争光”有《王临川集》、《临川集拾遗》等存世其亦擅长诗词故选A

20、C解析联合国徽标的含义从地球的北极方向勾勒世界地图的形象，经纬线由8条直线和五个同心圆组成，标志着联合国是个世界性的国际组织，两根橄榄枝衬托着地球，象征着联合国的根本宗旨维护世界和平与安全!联合国是反法西斯同盟国集体智慧的结晶，是反法西斯联盟合作的结晶它的诞生，是人类的一大进步，是世界和平的胜利

21、B解析细胞是指能进行独立繁殖的有膜包围的生物体的基本结构和功能单位一般由质膜、细胞质和核（或拟核）构成，是生命活动的基本单位因此本题选B

22、B解析甲骨文是中国的一种古代文字，是汉字的早期形式，有时候也被认为是汉字的书体之一，也是现存中国王朝时期最古老的一种成熟文字

23、C解析小说《不能承受的生命之轻》是捷克小说家米兰昆德拉最负盛名的作品之一故本题选C

24、A解析《海底两万里》是一部科幻小说，是凡尔纳三部曲的第二部第一部是《格兰特船长的儿女》，第三部是《神秘岛》

25、D解析《师说》的作者是韩愈

26、B解析搜索引擎最主要的问题是冗余信息较多

27、D

28、B解析根据条件三项中只有一项为真，假设II项为真则HI项皆为真，不符合条件因此排除II、HI项，1项为真，由此可知财务部10名员工都是广东人，故选B项

29、C解析否定后件能够推出前件

二、（本大题共3小题，每小题14分，共42分）（共3题，每题14分，共42分）

1、第

一、评价是一种手段，旨在通过评价，使教师看到自己的成功之举和不足之处，以便及时调整工作目标和进程，优化教学过程，明确努力方向，对于激发教师发扬优势，克服缺点，增强工作责任心和积极性，提高教育质量不无裨益第

二、学生是受教育者，是教育的直接对象，他们与教师接触的机会较多，应该最有发言权案情中，学生参与评教，由于学生年龄还小，认识不成熟，辨别是非能力较差，考虑欠妥，因此，他们没有能力对教师的各方面教学行为做出一个合理、科学、恰当的评价，甚至往往出现“倒挂”的现象，一旦哪位教师对学生要求比较高，就会遭到学生的非议，被学生认定为“不好教师”，普遍不受欢迎；而如果教师对学生放松要求，时时处处迁就忍让，和学生称兄道弟，时学生不负责任，反被说成是“好教师”，深受喜欢第

三、学校在组织评教时，不能盲目追求“时场”效应，哗众取宠，注重形式，否则评教就会偏离正确的轨道和方向，不但起不到应有的效果，反而会挫伤大部分教师的工作热情和积极性

2、王老师的教育行为体现出《中小学教师职业道德规范》（2008年修订）所规定的“爱岗敬业、关爱学生、教书育人”的职业道德“爱岗敬业”的道德规范要求教师忠诚于人民教育事业，志存高远，勒恩敬业，甘为人梯，乐于奉献对工作高度负责，认真备课上课，认真批改作业，认真辅导学生不得敷衍塞责“关爱学生”的道德规范要求教师关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公止对待学生对学生严慈相济，做学生的良师益友保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生“教书育人”的道德规范要求教师遵循教育规律，实施素质教育循循善诱，诲人不倦，因材施教培养学生良好品行，激发学生创新精神，促进学生全面发展不以分数作为评价学生的唯一标准王老师没有因为该生的小说写得差，而一味地批评他，也没有因为该生的父母不同意孩子写小说，而放弃对他的引导王老师找出该生的兴趣点、写作中的闪光点，有针对性地对他进行教育，最终使该生在写作方面取得了显著的进步

3、【要点】

（1）第一流人物（居里夫人）的才智成就

（2）因为居里夫人的品德力量和热忱堪称欧洲知识分子的榜样，它将给欧洲科学界带来良好的影响

三、（本大题共1小题，50分）（共1题，每题50分，共50分）

1、做最好的自己每个人都是独特的，不必攀比，不必模仿美国散文家道格拉斯玛拉赫在诗歌《做一个最好的你》中这样写道“如果你不能成为大道，那就当一条小路如果你不能成为太阳，那就当一颗星星”若要使自己的生命变成一道独特而美丽的风景，就要看到自己的长处，也要敢于正视自己的不足，不断超越自我，为实现理想而努力，做最好的自己！做最好的自己，就要发现自己的价值杨柳有杨柳的洒脱，青松有青松的壮美，每个生命都闪耀着独特的光辉，展示着无穷的魅力作为教师，我们要让学生认识到“天生我材必有用”，对学生进行评价时“多一把尺子，多评价一批好学生”我们应努力让每个学生都能发现自己的价值所在，失败时不气馁，成功时不骄傲，踏踏实实地绽放生命的精彩！做最好的自己，就要学会独立思考•著名特级教师程翔注重资料佐证，但他从不盲从，有自己的主见、自己的思考，这是他做学问的一个可贵的品质，也是年轻教师学习的榜样在实际教育教学工作中，不仅教师自身要常常独立思考，而且要注意培养学生独立思考的习惯和能力，不要盲从，无论何时都能坚持真理正如爱因斯坦在《论教育》一文中所写”学校的教育目标应当是培养独立行动和独立思考的人”“发展独立思考和独立判断的能力，应当始终放在首位”做最好的自己，就要为实现理想而努力理想是人生的灯塔，要做最好的自己，就必须坚持自己的人生理想，这样才不会在生活的海洋中迷失方向现代教育家魏巾牛.曾说“理想是人生的奋斗目标，人生的希望，也是鼓舞人奋进搏击的力量源泉”为了实现自己的‘教师梦”，经过150多次的申请，他终于如愿以偿魏书生不仅自己勇于追求理想，而且常常教育学生要为实现理想而终生奋斗我们应当向魏书生学习，在实施教育的过程中，让学生明确目标、激发兴趣、锤炼意志，进而在通往理想的道路上勇敢前进！每个人都有自己的特长和潜质，只有发现自己的价值、独立思考，并为实现理想而不懈努力，才能够做最好的自己即使在平淡无奇的生活中，也可以绽放人生的精。