幼儿园老师个人工作计划15篇

幼儿园老师个人工作计划15篇幼儿园老师个人工作计划1现状分析我班现有幼儿40名，旧生34人，新插班6人班上男孩22人，女孩18人虽然如此，班上的生活和学习的常规较好，进餐习惯较好，基本没有挑吃的幼儿，大部分幼儿能自行解决问题，懂得互相谦让在身体发展方面都达到中上水平，幼儿能积极地各项体育游戏活动但在情感方面有了较大的进步，能主动地与别人打招呼，同伴与同伴之间与同伴的情感交流有了明显的提高在认识方面，通过上学期一系列的活动，口语表达能力有了很大的提高，能完整地表达自己的意愿根据以上分析情况，本班制定了相应的工作计划

一、教育教学方面

（一）在教学上我班将坚持开展主题网络课程活动，将数学教育、语言教育与网络教学有机地结合主题网络教学在我园开展有些日子了，我们发现幼儿在绘画、交往、观察、讨论、解决问题的能力，都有了不同程度的提高，但幼儿在数学水平、书面语言水平相对于其他方面的能力来说是稍弱的，所以本学期我在继续开展主题网络的同时，还将加强幼儿数学能力、书面语言能力的培养，把数学活动和语言活作为单独的活动来开展？后组织幼儿散步或做安静游戏并且保证幼儿的户外活动量，促进幼儿身心健康发展六.抓好教育教学工作，提高教学质量，教育教学做到面向全体幼儿，因材施教，因人施教，各班级制订出科学的、符合本班幼儿实际、切实可行的教育教学计划注重幼儿的思想品德教育，做到正面教育，教育教学做到科学化、标准化、规范化坚持用普通话，积极开展教研活动，在改革创新方面有所建树七.在新生开学前做好家访工作，并做到有访有记载及时做好个别教育，不岐视差生，要爱护每位幼儿，与家长密切配合，共同教育好幼儿八.在备课中，积极与其他教师共同研究，全面合作，努力促进教学的进度与学生的接受力相挂钩认真学习其他老师经验，切实提高备课和上课的质量总之，我会在教学工作中会努力努力再努力，日常管理上勤奋勤奋再勤奋，不断得使自己有所进步，使自己走得更远，更远，更远幼儿园老师个人工作计划4

一、班况分析我班大多数幼儿为独生子女由于大都是原班幼儿，彼此都比较熟悉，大家的情绪都很稳定，开学第一天就能正常地开展教学活动通过上学年的教育和培养，我班的幼儿已经适应并习惯了幼儿园的学习生活，各个方面都得到了发展，每个孩子在原有的基础上有了很大的提高例如原来胆小、容易怯场的幼儿，交往能力在不断提高，并且能在活动中积极举手发言，清楚的回答问题；幼儿在绘画方面的能力有所提高，能按自己的意愿画出自己的所思所想；大部分幼儿能积极为集体服务，主动关心帮助身边有困难的小伙伴；自我服务能力也有了很大的提高，学会了自己穿脱衣裤但在学习兴趣、音乐表现力等方面有所欠缺，个别幼儿有不良行为习惯，如跷椅子、不能谦让，遇事爱争执等在新学年，我们将在《园工作计划》的指导下，结合本班幼儿的实际情况，家园合作，开展班级各项工作，促进幼儿富有个性的发展

二、班级目标

1、养成孩子间相互学习的好习惯，培养幼儿自主和决策的能力，建立一个共同探讨的团体

2、营造一个充满爱的班级氛围，让幼儿有安全感，培养幼儿的责任感

3、继续认真学习新《纲要》，树立正确的教育观，统一教育思想，并转化为教育行为

4、帮助家长树立正确的儿童观、教育观、知识观，明确幼儿期教育重心是个性能力的培养，使家长认同熟悉我们的教育宗旨、目标和课程形式，并支持参与幼儿园的教育活动，形成良好的“家园对话互动网”

三、本学期工作重点

1、教育教学方面

1、继续以主题活动的形式开展教育教学活动在活动中，注重观察孩子的情况，以便生成新的活动，更有利于孩子的‘发展;

2、根据本班幼儿学习与发展的具体情况，针对性地设计和组织一些游戏，帮助幼儿在游戏中获得或扩展相关经验如，将教学内容延伸至区域活动中，保证使每个幼儿都有充分操作的机会；将智力游戏、音乐游戏及娱乐游戏等科学、合理地渗透到幼儿的一日活动中去，让幼儿在游戏活动过程中主动地建构多方面的认知能力

3、为了让幼儿在活动区中真正活”起来，让幼儿在做做玩玩中开发智力，提高能力，本学期重点引导幼儿参与活动区的创设，满足同一年龄阶段不同幼儿的需要，根据教育目标、主题的转变，定期进行材料的更换投放，并在实践中进行总结研究

4、加强艺术表现能力的培养通过丰富多彩的活动，让幼儿喜欢听音乐，唱歌，绘画，感受音乐及艺术作品的美；学习对音乐对物体进行想象，能用动作，表情或语言表达，或描绘；喜欢表演，积极大胆地参与表演活动；懂得保持画面清洁，绘图的色彩丰富，鲜艳；能欣赏别人及自己的作品，尝试进行一定的评价

2、班级建设方面尊重幼儿的年龄特点，在各领域中开展丰富多彩的教育活动将阅读渗入其中如在各教育活动中渗透与幼儿年龄相适应的教育目标及教育内容，通过谈话、儿歌、故事、游戏、观察等手段，通过集体阅读、图文并读、拓展想象等多种途径开展各种活动，让幼儿在各个领域的融合中养成良好的阅读习惯，引导幼儿体会分享阅读的乐趣

3、德育建设方面

1、有计划地开展环境教育主题活动根据幼儿年龄特点和实际情况，充分挖掘生活中环境教育内容，并融入到各大领域之中，让幼儿在参与的过程中，树立环保意识，丰富环保知识

2、把环境教育渗透于幼儿一日活动中，从小事做起，点点滴滴培养幼儿良好的环保行为

3、注重幼儿环保实践创造机会，引导幼儿参与环保的宣传与实践活动，初步养成幼儿良好环保行为习惯

4、教师、幼儿、家长自觉遵守日常行为规范，保持幼儿园及周围环境的整齐、清洁、优美，营造良好的环境

4、安全、保健方面:

1、创设安全舒适的幼儿活动环境随时随地检查教室内外的活动场地的安全状况，发现问题，妥善处理，将不安全因素降低到最低限度

2、最大限度地保证幼儿在户外活动中的安全，及时排除不安全因素同时注重孩子的安全教育，让孩子们在进行身体锻炼的时候知道该怎样避免让自己受伤

3、培养幼儿的自我保护意识比如知道自己父母的姓名、电话；知道自己的家庭住址；知道遇到危险时会大声呼救等

4、每天做好晨检工作，检查幼儿的精神面貌、身体状况、以及是否携带危险物品；增加午睡安全检查工作、检查孩子是否携带危险物品上床、检查幼儿有无将异物放进嘴里等

5、认真做好卫生消毒工作，严格执行各种物品洗刷消毒制度做好疾病预防工作，做到”早发现、早治疗”

5、家长工作方面我们一直认为，家长某种意义上来说，就是我们教育事业的合作人，是教育责任的分担者，是一份宝贵的教育资源在这学期里，我们还将一如既往地做好如下工作

1、热情接待家长，认真收集家长反馈意见，虚心采纳合理建议

2、积极邀请家长参与教学活动及各类大型活动

3、不定期地与家长联系，共同协商育儿经验

4、进行电话联系，向家长了解幼儿在家的情况，同时向家长反馈幼儿在园的生活学习情况，促进幼儿及家园之间的交往与交流

5、继续搭建家园互动平台幼儿园的工作虽然很琐碎，但我们坚信在今后的工作中，我们要以《纲要》为指导，牢固树立”以幼儿为本的教育理念，让每一个幼儿都在原有水平上富有个性地发展只要我们努力，我们一定可以出色地完成任务，并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心，换取每个幼儿和家长心

三、具体工作按排八月份

1、做好各项开学准备工作

2、制定九月份教育活动、游戏活动计划九月份

1、制定十月份教育活动、游戏活动计划

2、开展主题《长大的我》教学活动

3、进行环境布置

4、抓好班级各项活动、常规训练

5、开展“我爱老师”“月饼圆圆”的活动

6、对幼儿进行韵律操训练预防手、足、口病的传染

7、填写幼儿成长记录

8、制定十月份教育活动、游戏活动计划

9、对幼儿安全教育，预防手、足、口病的传染十月份

1、制定十一份教育活动、游戏活动计划

2、开展主题《我喜欢的幼儿园》教学活动

3、开展节日活动祖国妈妈过生日啦

4、走进社区重阳节的礼物（走进敬老院）

5、继续抓好常规教育，培养孩子起床整理床被的习惯

6、填写幼儿成长记录十一月份

1、制定十二月份教育活动、游戏活动计划

2、开展主题《绿色的植物》教学活动

3、继续抓好幼儿的安全防电教育工作

4、召开中班家长会，家长知识竞赛活动

5、填写幼儿成长记录十二月份

1、制定元月份教育活动、游戏活动计划

2、开展主题、《我居住的地方》教学活动

3、开展游园活动，欢度“圣诞节”

4、师生共同创设环境

5、填写幼儿成长记录

6、对幼儿进行交通安全知识教育元月份

1、对幼儿本学期所学技能给予正确的评价

2、填写幼儿成长记事

3、做好本学期的各项总结工作

4、对幼儿进行寒假安全知识教育幼儿园老师个人工作计划5

一、指导思想为了进一步落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设若干意见》和《国家中长期教育改革和发展规划纲要-20）》，结合局相关开学典礼要求，学校继续围绕“责任教育年度目标”，同时并将我校—年德育工作思路贯穿于此次活动之中，并通过开学典礼活动，继续激发广大师生的责任意识、创建和谐校园，肩负起时代赋予我们滨海新区广大师生的责任

二、活动主题人人获奖，全员育人，创建和谐校园

三、活动时间—年2月13日（周一）上午8:10

四、活动地点—学校操场

五、活动范围—学校全体学生及教职员工

六、活动内容及目的:.开展并启动“人人获奖，全员育人，创建和谐校园”活动.对“知礼明责，勇于担当，争做文明滨海人”责行教育进行宣传

七、活动程序

1.宣布—学校“人人获奖，全员育人，创建和谐校园”主题开学典礼仪式现在开始

2、升旗仪式.王健校长发言.学生代表表决心（小学部）.毕业班学生代表发言（初中部）.宣布—学校“人人获奖，全员育人，创建和谐校园”

7.主题开学典礼仪式到此结束附悬挂标语._学校开学典礼.知礼明责、勇于担当、争做文明滨海人.人人获奖，全员育人，创建和谐校园备注不在设立主席台，行政人员前排一字站立排开学校德育组幼儿园老师个人工作计划6我是一名工作了十几年的幼儿教师，我深深的感到，应以创新精神为出发点，努力完善自身的综合文化素养，形成自己的教学特色，以适应时代的需求、幼儿的需求，成为一名合格的好老师为了自己更好的工作，并在学习工作中得到成长，特制定教师自我成长计划，并在计划实施中不断修正自己、完善自己，不断提高作为一名教师应具有的素质

一、现状分析

1、优势1）多年的教学工作经验，让我对教育孩子有了一定的经验和心得，让我在面对孩子的时候少了一份刚踏上工作岗位时的担心和无措2）随着家长工作的开展，在家长工作方面积累了一定的经验并且我和班中家长的关系比较融洽，家长也很体谅、配合老师的工作3）有好学精神，敢于接受新事物的挑战，乐于接受教学新理

（二）我们将以认真的工作态度，积极地完成幼儿园组织的各项任务和活动

1、良好学习习惯的培养运用多种鼓励形式，激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作，老师布置的作业要独立完成、按时完成等，从而养成良好的学习习惯

2、进行阅读能力的培养组织幼儿进行阅读活动，掌握一些阅读规则，并在班上开展读书比赛，增加幼儿对读书的兴趣，养成喜欢阅读的良好习惯

3、社会适应能力的培养在本学期，我还将创设相应的环境，开展相应的活动，增加幼儿交往的机会，以培养幼儿的社会适应能力

二、对本班幼儿的特长，加强艺术能力的培养，积极参加园内的各类比赛活动，争取好成绩经过1年的培养，我班幼儿在绘画、舞蹈、唱歌这些方面有一定的长处，他们喜欢、愿意参与这些活动，所以为了使幼儿能更好地表现自我，发挥自我，我将在这个学期开展创意绘画教学，鼓励幼儿大胆表现，学会运用相近色、过渡色、对比色，夸张地表现自己所想、所见在活动中还根据幼儿的特长，鼓励幼儿积极地参加各项活动，大胆地表现自我念的冲击4）不断提高自身学历，学习了本科课程并顺利毕业，获得本科学历，取得计算机结业证书

2、不足在幼师和本科四年的学习中，我对舞蹈钻研比较多，可其他的艺术活动较弱

二、个人一年发展总目标1）努力提高自己的专业素质，认真学习、钻研业务2）继续加强家长工作的开展，做到与家长适时、有效的沟通除了及时关注家长的、反馈，加快家园联系内容的更换频率，为家长提供更优质服务除此之外，我还必须做到每周向家长反馈幼儿在园的情况，经常了解家长的需求，努力使自己做的更好，成为家长心目中的好老师3）主动关心国内外学前教育信息和专业理论，并通过多种途径幼教刊物、多媒体技术、观摩、听讲座等，吸取教育学科的新知识、新技能并能进行总结深化，发表高质量的教科研论文4）提高自身的艺术技能技巧，如绘画、手工制作、弹奏乐器等利用空闲时间来学习绘画手工制作和弹奏乐器的技巧，多参考专业书籍，使自己短时间内在这几个方面有所提高5）完成普通话学习，力争顺利拿到高等级证书6）在区里的青年教师科研活动中，有所突破以上是我的自我成长计划，希望在园领导的培养下、在自己的努力下，有所收获有所成长幼儿园老师个人工作计划7伴随着喜庆的锣鼓；清脆的鞭炮声，我们在迎接新年的同时，也迎来了新的学期，新的开始本学期我们将根据上学期的不足之处稍作调整，不断改进我们的教育教学，达到更好的教学目的往后工作计划如下

一、班级情况分析这学期我班共有幼儿20人，开学初有两位幼儿升上小班同时，有两名新生如园，因此我班幼儿人数不变，男生9名，女生11名通过上学期的集体生活，班上大部分幼儿能较好地适应幼儿园的生活，每天能高兴地来园，愉快地和老师、小朋友相处生活自理能力也有很大的提高，大部分幼儿会自己穿脱鞋袜、会自己独立进餐，还学会了自己上厕所、找自己的杯子喝水在学习、游戏方面，多数幼儿养成了良好的学习、行为习惯，他们喜欢参与集体活动，能与老师、小朋友友好相处此外，还通过日常的游戏及户外体育活动，增强了孩子们的体质，孩子的出勤率相对较高但由于小小班的孩子年龄较小，还有个别幼儿不能很好地控制自己的行为（如动手抢玩具等），挑食现象有所存在安全意识也较薄弱因此，我们对孩子这一方面的培养还需加强

二、班级工作重点根据托班幼儿的年龄特点和本班的实际情况，结合托班幼儿的，我们将本学期的工作重点放在对幼儿的生活能力的培养与提高上通过一日生活中的各个环节，对幼儿进行常规培养及安全教育，并以游戏为主，培养幼儿大胆地语言表达及对音乐的兴趣，使幼儿健康、快乐地成长

三、班级日常工作

（一）新生入园工作

1、向家长告知新生入园须知，及注意事项

2、请幼儿带上一盏花灯，参加闹花灯活动

（二）安全教育工作

1、严把入园关，坚持每天早晨检查幼儿是否将不安全的东西带入园

2、培养幼儿良好的生活常规，加强常规教育，关注每一环节，每个幼儿

3、经常检查班级及周围环境玩具、用品的安全性，发现问题及时解决或向有关部门汇报，消除安全隐患

4、加强班级老师及阿姨的安全防范意识在带班期间，提高警惕，照顾好孩子，杜绝不安全事故的发生

5、做好家长配合工作严格遵守接送卡制度，把好入园、离园关，外出活动时，对孩子进行安全强化教育，并请家长一同参与活动

6、配合幼儿园开展安全教育系列活动，加强自我防范意识

（三）保育、卫生工作

1、保育、教育一体化做好保育、卫生工作是托班工作的重中之重

2、严格遵守幼儿园的有关规定，做好各方面的卫生、消毒、安全检查等工作

3、帮助、鼓励幼儿学习和提高各种生活自理能力（如学习穿、脱衣裤，洗手、入厕等）

4、培养良好的进餐习惯，不偏食、挑食，能将自己的一份饭菜吃完，并保持桌面清洁

5、培养良好的午睡习惯安静地入睡，不吵醒别人并养成睡前入厕的习惯

6、学习简单的安全知识，培养自我保护能力，防范意识

（四）家长工作

1、定期召开家长会，向家长介绍本学期的工作及教育任务;上学期的工作总结及时向家长反馈幼儿在园情况，孩子的进步和存在的问题耐心听取家长意见和建议，以达到家园共育的目的

2、根据本园要求和月工作重点布置家教园地，定期向家长介绍幼儿教育方面的文章，每月一期的‘亲子游戏；幼儿食谱；周活动计划表等做好与家长的沟通和交流

3、树立家长是合作伙伴的意识，结合活动的需要，运用家长的资源、特长及兴趣，开展助教活动，让家长参与到教育活动中去，争取达成对幼儿整体身心发展的共识丰富并提升家长育儿知识，并提供家长沟通与分享育儿经验的机会

4、邀请家长参加幼儿园的家长开放日活动；参与“六一”艺术节活动和春游活动

（五）特殊及个别儿童教育工作

1、规范教师用语，培养幼儿听、说的能力，还不会说话的幼儿用词及短句表达自己的意愿

2、对个别攻击性较强的幼儿，加强看护、引导

3、对父母都在国外的幼儿，加倍关爱，给予心理慰寄

（六）课题研究工作继续制定班级音乐课题研究工作内容《跟着音乐动起来》研究时间:20具体计划另见课题研究计划

（七）常规培养工作

1、培养幼儿对幼儿园一日生活环节的参与和喜爱，喜欢上幼儿园

2、科学安排各种生活、游戏活动，帮助幼儿能友善地与同伴相处并学会分享

3、在老师的指导、帮助下，鼓励幼儿自己的事情自己做，学习初浅的生活自理能力学会帮助他人A班务会工作

1、定期召开班务会，并及时做好会议记录

2、做好沟通、协商工作，卫生各方面的工作关系，开试布公共同做好班级工作幼儿园老师个人工作计划8很高兴成为一名幼儿教师，成为欣欣幼教团体的一位老师固然我刚进幼儿园，毫无经验但是很荣幸的可以跟一名非常优秀的老师一起搭档，成为一名配班老师虽然只是两天的工作但是却让我明白了；幼师不是和小朋友玩游戏这么简单的希望各位老师在以后的工作中看到我有那些不足的地方可以指出来并且能帮助我解决困难下面是我对这学期自己的一个工作计划在教学方面

一、了解幼儿基本情况和特点

1、跟幼儿多接触沟通建立良好的‘关系

2、实习班级授课方式，教学计划备好自己的教案跟主班老师多交流经验

二、配合主班老师工作

1、认真配合主班老师把幼儿照顾好，不懂的事情就要问

2、跟主班老师搞好关系，创建和谐平等的工作环境

三、与家长进行良好沟通

1、注意观察孩子的一举一动，如果孩子有什么异常行为，及时和家长沟通联系

2、在跟车途中要认真与家长态度，家长有什么意见或疑问要及时上报校领导或主班老师并帮忙解决个人努力方向

1、尽快熟悉教学程序和计划，多学多看多听多问

2、发挥自己的强项，尽可能用最通俗易懂的方式把知识传授给他们

3、踏实努力做好本职工作，争取成为幼儿园的优秀教师以上是我对本学期工作和个人要求上的一个计划和目标，也希望各位老师和领导能加以监督和指正最后预祝本学期工作圆满结束幼儿园老师个人工作计划9

一、思想政治方面向其他优秀教师认真学习有关政治文件，保持正确的思想政治和方向、关心国家大事，经常和老师们一起探讨学习体会，以便更快的提高自己的政治思想觉悟、热爱自己的事业，关心爱护每一个幼儿，把爱心献给孩子，让孩子把幼儿园当作自己的‘另一个家，把老师当作妈妈一样亲、让家长放心的把自己的孩子带到幼儿园、对幼儿要一视同仁，并且要时刻告戒自己，一切要从孩子的角度出发，让每一个幼儿在幼儿园中都能健康快乐的成长、时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己

二、教育教学方面在班级工作中如有不明白的地方，及时向李老师请教并学习，认真学习幼教理论，作到理论指导实践，实践充实理论，把一些好的教育教学理论方法运用到具体实践中、多读书，多看报，不断充实自我，提高自身素质水平，为做一个合格的幼儿教师打好基础

三、安全卫生方面每天早晨通风，下班清洁地面、代前桌面消毒，幼儿洗手，脸面清洁，提醒幼儿要饭前洗手，饭后漱口、时刻保持教室干净整洁、注意孩子一举一动，保证孩子的安全

四、家长方面多与家长沟通，与家长建立良好的关系，认真听取家长的意见或建议，满足家长的合理需求、努力缩短家长和老师之间的距离总之，我要处处严格要求自己，努力提高自己，为幼儿园尽自己的一分力量，愿我们的幼儿园会越来越好！幼儿园老师个人工作计划10作为一名教师，要有良好的素质，那么怎样才能做一名素质好的人民教师呢？这需要我们自己努力学习只有不断地学习和充实自己，才能全面提高自己的知识，培养良好的素质这学期我制定了如下个人培训计划第一，学习学习.继续阅读《幼儿心理百科知识》这本书，了解2-6岁儿童的不同心理反应和儿童的各种常见行为，学习掌握相应的对策，并运用到儿童在课堂上的行为中.读《给幼儿教师的.101条建议一一音乐》，应用到班级音乐活动中.认真学习《3-6岁幼儿学习与发展指南》，贯彻《指南》精神，按照《指南》要求规范教学

二、专业能力和专业技能.继续提高自己的钢琴、书法、绘画、舞蹈基本功.增强自己的班级管理能力，和有经验的老师交流学习.坚持观察，写观察记录，写教育故事，写教育随笔或者学习故事，每天反思.积极参与各种专业能力的培训，跟进工作室的研究工作第三，教育研究

1、积极参加教师工作室、国培等培训活动，不断锻炼自己

2.参加园内各种教研活动，积极探索研究，总结经验不足，不断进步第四，课题研究在工作室积极跟进这个群体的小课题研究第五，专业写作.每天写读书笔记和心得体会，积极看书.每天写教案，反思教学活动.定期观察孩子或一日活动，写观察记录、教育随笔或教育故事、学习故事.写论文不及物动词交流和分享.及时分享交流留学收获.定期参加阅读沙龙活动，分享阅读

七、示范引领、传承帮扶

1、以身作则，做好榜样

2、对班级老师及时的提出建议，给予帮助

3、及时的与班级教师交流，解决一些困惑，共同成长

三、保育生活方面我们将按照幼儿园的保育制度做好各项卫生保健工作，培养好幼儿的一日常规，保育员做好每日的打扫卫生、消毒工作，照顾好每一位幼儿的起居饮食，照顾好生病的‘幼儿，特别是体弱的幼儿做好疾病的预防工作，根据季节的变化提前做好疾病的防备，把疾病的发生减少到最低的情况特别是做好“非典”的预防工作和流感的工作，做好传染病的预防工作，特别是“水痘”、“手、口、足”、“腮腺炎”等预防工作保持教室的六面光，预防幼儿近视的发生，做到经常调整幼儿的位置，继续加强幼儿一日常规的培养，增强幼儿的生活自理能力

四、家园联系本学期继续做好家园联系工作，本学期我们打算举行每月一次亲子活动，让家长来到幼儿园与幼儿一起共同体验集体生活，也让家长进一步了解幼儿园的生活利用家长接受、接送幼儿的空余时间及时的向家长反映当日的学习生活情况充分发挥小字条的作用，有什么信息及时向家长沟通，取得家长的支持帮助

五、各月份的工作目标八月份

1、做好班级环境创设、清洁卫生和班级物品交接工作；

2、制订班级工作计划和学期教育教学目标；

八、成果展示

1、撰写户外体育游戏教案及实施了户外体育游戏活动，并将教案传与大家分享以上就是自己的学年计划，希望自己能严格按照计划进行，不断地鞭策自己，努力提升袭击的专业租养及能力，想优秀的教师迈进

2、每天书写教案以及教学活动反思

3、定期观察幼儿或一日活动，撰写观察记录、教育随笔或教育故事和学习故事幼儿园老师个人工作计划11时间飞逝，转眼间新学期又开始了在新的一学期里，为了使孩子们能尽快地适应集体生活和培养他们各方面的良好习惯，使他们能得到全面和谐的发展，将结合园长为我们培训的内容用“同理心”对待每一名幼儿，与班级成员积极配合共同搞好班级工作所以特制订了以下的工作计划

一、思想方面遵纪守法、积极响应国家制定各项规章制度，做到爱祖国、爱人民，遵守园内的各项规章制度，如每周一按时参加园内政治学习，积极参加园里的各项有益活动，以热爱本职工作为出发点，认真、努力的工作，来提高自身的专业水平时刻注意自己的言谈举止，严格要求自己坚决同一些歪风邪气作斗争，定期向园领导汇报思想工作，努力要求思想进步，积极向党组织靠拢，不计较个人得失，顾全大局，“以园荣我荣”的思想迎接每天的工作

二、教育教学方面在教育教学方面，本学期我带的是小班，因此我们在教育教学上就更该严格要求自己，不光有日常的知识传授，还应对幼儿多进行常规教育，做好教学工作计划，一个好的班级，好的活动离不开好的常规，因此我将用爱心和耐心，对待每个幼儿，培养幼儿良好的常规在组织活动时要注意让幼儿通过玩中学，学中玩的形式，以生动、有趣、直观的游戏、教具来发展幼儿的思维力、想象力及动手操作能力等

三、卫生保健方面本学期，我带领我班工作人员积极配合园内的保健医生，做好班级卫生工作计划，做好晨间接待工作、环境卫生的打扫、幼儿服药记录、紫外线消毒的工作，流感疫苗接种、视力检测、微量元素的测查，做好本班幼儿的、预防接种工作，做到让幼儿餐后漱口，培养良好的卫生习惯，尤其是幼儿的用眼卫生，同时注意户外活动的时间要保证，并多饮水尽量做到出满勤，实现我班本学期出勤率达到95%以上

四、家长工作方面因为是个新的班级，新的幼儿，新的家长，因为家长工作由为重要，家长工作是联系家与园的有效桥梁，只有做好家长工作，才能促进班集体的管理，我将积极和家长取得联系，组建了我班家长委员会，督促家长做好《家园联系册》的填写，和家长委员会成员共同探讨制定适合每个幼儿的教育方法，使家、园结成教育伙伴，充分发挥教育的潜能本学期将每月举行一次家长开放日，使家长了解幼儿在园的一日生活，介绍幼儿的发展状况，同时将针对车接送的幼儿采取家访和电话交谈的方式，向家长介绍孩子在园情况，做到每周和两至三位家长谈谈孩子的在园表现，让家长了解孩子的在园情况，并及时配合我们的教学工作请家长配合做好“冬季亲子趣味运动会”“英语圣诞联欢会”“元旦化妆舞会”等一系列亲子活动

五、合作方面目标是走向成功的第一步，通过培训，我深刻感受到团队精神对成功的重要性，因为未来的竞争不是一个人与另一个人的竞争，而是以团队与另一个团队的竞争；不是一个团队与一个团队学历的竞争，而是一个团队与一个团队学习力的竞争在本学期，我在做好协调组织工作的同时，做到分工明确，责任到人，在班级内设立了快乐基金，极大地推动了班级工作的开展，是班级成员形成了工作自觉性，为孩子做了榜样激励，幼儿也在班级中形成了自觉管理的氛围总的来说，以上就是我对于新学期工作的计划，我将不断的做好自己的工作把我们的班级体带得更好幼儿园老师个人工作计划12

一、指导思想更新观念，以《纲要》和《规程》为指导，自觉遵守园的规章制度，服从上级领导安排，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素质，树立良好的形象和科学的儿童观、教育观，使幼儿的身心健康发展

二、工作重点

1、全面了解幼儿教育新动态，思想紧紧跟上现代教育的步伐认真钻研教材，全面细致的了解每个幼儿的身心发展状况，因人施教，使每个幼儿得到全面的发展

2、在教学中，尊重幼儿，营造平等、和谐学习氛围在课前的教具准备要充分、内容要丰富、生动、新颖，并具有较强的操作性，在教态上具有儿童化，形象生动，和幼儿融合在一起，为幼儿创设一个轻松、愉快的、学习环境同时还要对幼儿的操作能力进行强化培养，让幼儿学会在游戏中去寻找问题，并解决问题在课堂上利用各种生动形象的直观教具，激发幼儿的兴趣

3、注重学习环境的创设对幼儿的作用为幼儿创设一间有特色、有意义的教室，是教师、幼儿共同的责任根据幼儿年龄特点、动静活动特征为幼儿设计各种活动区域，并为孩子们准备了丰富的材料，让幼儿自主选择，大胆使用和创作让幼儿成为环境主人，用自己的作品和创意去丰富环境

4、鼓励幼儿参加各种各样的活动，比如舞蹈、美术等兴趣班，这样不仅可以开发幼儿的智力，还可以培养幼儿德智体多方面的兴趣用眼睛关注每个幼儿，从幼儿身上吸取闪光点，去点亮他们自信自立的明灯，帮助幼儿发现自己的优势智能，建立其自信和对集体的归属感

5、注重家园联系真诚的对待每一位家长，如实的和他们交流对孩子教育方面的看法，对家长提出的要求尽量去满足，对家长提出的教育孩子方面的疑问帮着查资料解答，让家长感到我不只是孩子的老师，也是家长的朋友，有困难大家一起解决当问题出现，第一时间与家长联络，让家长知道老师对问题很重视本学期，我一定吸取教训、总结经验，争取从以下几方面获得提高教学方面，我将认真准备幼儿活动所需材料，写好每一次教育活动计划和总结，多学习，把先进的幼儿教育经验运用到自己的教学中，多思反，结合自己班幼儿情况实施收效好的教育方法，促进幼儿发展幼儿园老师个人工作计划13首先可以确定的是升入中班的孩子已经可以接受一些高深的知识了，相对于过去只是边做游戏边教导生活常识来说这学期课教导一些理论性的知识，无论是美术课的开设还是声乐教导都需要自己慎重对待便可以保证孩子学有所成，这学期对于孩子们才艺方面的培养绝对相比往期要更加严格一些才行，但是相对应的则是作为教师的自己也应该要对这方面有所研究才方便进行具体的教学工作另外这学期可以适当教导一些数学中的加减法来培养孩子们的思维，尤其是现实中遇到一些问题应该如何去进行解决才是现在孩子们需要进行思考的，每一种不同的答案对于他们的成长上来说都是一种思维上面的锻炼其次则是生活中的一些常识需要进行教导并帮助他们进行掌握，因此在这个学期尽量要让孩子们养成自主动手的习惯才能帮助他们在今后的学习中更好的成长，而且吃代不挑食以及按时睡觉也是作为教师的自己需要再三进行叮嘱的在这里需要注意的则是进入秋冬季节以后孩子们的身体状况是否存在着一些问题尤其是感冒一类的流感对于这个年龄阶段的孩子来说可是容易频发的状况，因此作为幼儿教师的自己需要对这方面容易出现的问题有所防备才行最后则是针对孩子上学的接送工作需要和家长进行几次沟通无论是天气转凉需要叮嘱家长给孩子多加衣服还是平时的照顾，我觉得自己在这学期应该尽量注重这方面的叮嘱才能够给予孩子最好的成长，而且对已经进入中班的孩子来说应该要教导一些为人处世的道理，至少现阶段应该在做好平时的教育的基础上尽量确保家庭环境的和谐，即便作为幼儿教师很难兼顾到这方面也应该在家长会上重点强调一番我认为在中班这个承上启下的阶段必须要和家长携手努力才行，至少要让孩子们心里明白父母将他们交托于幼儿园并非是一种不关心，而作为幼儿教师的自己也应该在教导知识的同时注重孩子性格的塑造以及品德的教养，毕竟这方面的教学工作相当于在孩子们的成长道路上树立一个提供指引的标杆幼儿园老师个人工作计划14

一、思想工作新的一学期又要开始了，本学期我带的小班，在这里我们又迎来一群天真可爱的小朋友，我们会让幼儿在快乐中学习、在快乐中发展，学中玩玩中学，并在集体生活中健康全面的发展为了孩子的一切，把孩子的安危冷暖挂在心上是我们的行动我会在工作上齐心协力共同做好班级各项工作，使孩子的常规得到更快的发展现将制定以下工作计划

二、能力发展上学期，由于我个人的问题，特别的情绪化，没有认真的去工作，尤其是没有去注意那些小细节，并且由于自己家里的种种原因，导致在工作走了下坡路，其实我也对自己上学期有种种的不满，所以我打算从这学期，拼命努力的工作，因为我深知我不努力我什么都不是，毕竟自己还是很年轻，努力的做好自己的本职工作，并且协助主班和生活老师做好本班工作，团结向上按时完成领导分配的每一项任务，放好态度，虚心的向有经验的老师学习、交流，不懂就问不懂就学多反思我的成长路上有你，幼儿的相伴，幼儿的成长路上有我，我的跟随，我和幼儿共同成长，一定会对孩子有爱心细心责任心！严格的要求自己，脚踏实地一步一个脚印，努力的做到更好

三、努力方向多与幼儿园—园长还有园里有经验的老师多交流、虚心的学习，加强交流学习，提高教学质量

四、出勤方面在出勤方面，我会很严格的要求自己，做到无重大事故不请假！幼儿园老师个人工作计划15

一、自我现状分析

1、优势在幼儿园一线工作9年，大本学历，幼教高级职称工作期间，曾担任大、中、小班教师工作认真、踏实了解每个年龄阶段幼儿特点，能尊重幼儿的原有水平和个性发展，科学有效地实施五大领域的教育，促进幼儿的全面发展在日常教学中积极开展教科研工作，协助园内开展各项科研课题，同时也积累了一些研究的有效策略，有多篇论文在国家、市、区级获奖，有多项教育活动在市、区级获奖

2、不足理论学习的意识不强，理论基础还需要进一步扎实指导教师活动的能力还有待提高

二、个人发展目标

1、加强专业理论学习，提高师德修养，树立科学的幼教理念，增强事业心和责任心

2、提高专业水平学习先进的幼儿教育教学方法和教育经验能驾轻就熟地掌控教学，灵活应变，形成属于自己的教育风格

3、提高教科研能力通过《幼儿园教育质量评价标准的研究》的专题研究，积累做科研课题的实践研究经验，掌握一些实用性强、操作性强的研究方法与手段，提高自身教科研能力

4、提高指导教师能力，促进教师专业化发展与姐妹园的骨干教师多加沟通，学习其他园所和教师的先进经验

三、实施措施

1、自主学习阅读幼教专业理论书籍认真撰写读书笔记、教育活动随笔，积极与他人交流感想，开阔视野，提高自己的理论水平，更新教育理念备选书目如下教育理论《教育学》、《心理学》、《学前教育学》、《儿童心理学》、《学前游戏论》、《中国教育改造》、《儿童发展》、《教育心理学《教育科学与儿童心理学》等幼教文集《爬上豆蔓看自己》、《窗边的小豆豆》、《幼儿教师88个成功的教育细节》、《给教师的建议》、《成长在路上》、《教师的20项_》、《影响教师一生的100个好习惯》、《优秀幼儿教师教育艺术99例》、《幼儿园教育的50个细节》等幼教杂志《学前教育研究》、《幼儿教育》、《学前教育》等各领域优秀教案、教育活动录像

2、参与式学习珍惜每一次参与式学习的机会，在学习过程中，认真思考老师提出的问题，积极参与研讨多于姐妹园所沟通交流，学习其他园所和教师的先进经验

3、小组研修结合小组研究课题《绘本教学的指导策略研究》的专题研究，

3、幼儿报到注册九月份

1、做好新生的情绪稳定工作，开展正常的教育教学工作;

2、编排本学期的新操，布置环境；

3、庆祝教师节；

4、幼儿体检十月份

1、参加幼儿园的早操评比和环境布置检查；

2、开展系列活动，庆祝国庆；

3、设立班级网页；

4、家长学校活动H月份

1、举行家园活动；

2、教师多媒体教学竞赛；

3、保育员保育知识测试；

4、家长开放日活动十二月份

1、开展全园师生消防安全演习；

2、举办亲子同乐活动；

3、教师才艺展示通过各种方式查阅相关资料，学习多种科研方法，为科研提供理论依据，开展课题《关于绘本教学中有效性提问的研究》评价标准的实践操作与研究提高团队意识和与人合作能力

4、向专家、指导教师学习学习专家、指导教师的先进教育理念，并不断反思，结合自己的实际工作不断改进、提升

5、在教学实践中不断提升认真记录培训内容，勤思考，多实践，在教学实践中不断锤炼自己，努力成为理论、实践都擅长的专家型教师我深知教育教学这门艺术永无止境，我将在以后的培训过程中虚心学习、认真思考通过学习新的知识，引入新的教学理念，提高自己的教学水平，充实自己，成为幼儿园教育改革的主力军元月份

1、期末幼儿发展情况评估；

2、班级学期工作总结；

3、寒假工作安排二月份

1、做好各项开学工作；

2、制订各类工作计划的补充；

3、进行早操汇操；

4、进行活动室环境创设评比三月份

1、节日教育，开展庆“三八”活动；

2、结合主题进行学雷锋、春天等实践活动;

3、举行家长学校，召开家委员会；

4、参加区域评比活动；

5、组织幼儿参加拼图大奖赛四月份

1、参加班主任会议，汇报各项工作情况；

2、参加教师评优课活动；

3、进行全园性“亲子活动”；

4、组织幼儿进行插塑比赛五月份:

1、加强区域活动的指导；

2、幼儿参加泥工比赛；

3、向家长开放半日活动；

4、筹备庆六一活动六月份

1、幼儿进行“六一”体检；

2、幼儿进行折纸比赛；

3、做好期末各项工作；

4、做好期末各项评先工作幼儿园老师个人工作计划2

一、现状分析劣势由于自己的园只有四个班，园里的教师年龄又趋于老化，多年来很少有去外面学习的机会，所以整个的教育氛围比较封闭，自己在新的教育理念、教育方式方法等方面都需不断的学习与更新现在，自己参加了骨干培训班的学习，希望通过学习在专家的引领下，使自己在各个方面全方位的得到提升和发展，通过参加培训学习、观摩研讨活动、及时吸收新信息、反省自我、提升自我在实践与反思中不断提高自我思考，反省，判断，分析，能力，不断调整教学实践过程向学习型，研究型，专家型教师发展

二、整体目标

1、积极参加市级骨干教师的培训，提高自身素质和专业水平准确把握学前教育规律和儿童身心发展规律，能够设计并组织符合儿童发展水平的课程与活动，具有观察评估儿童学习状态与发展水平的能力，注重组织活动的系统性，逻辑性，提高自己，培养幼儿的创新能力

2、通过观摩活动，在专家的引领下重点学会多视角的观察幼儿学习及教师教学情况，掌握制作观察表的方法学会不断的反思，及时发现问题，敢于题出问题，通过同伴间的研究学习，找出解决问题的方法，提高自己的学习能力、创新能力、形成先进的教学思想和独特的教学风格

3、参与课题《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》的研究，与小组老师一起收集材料，积极撰写课题报告

4、自觉加强现代教育理论学习，深刻理解《纲要》精神，每月精读一本书籍，写读书笔记及时与大家交流体会，不断提高自身素养

三、分目标及实现步骤

1、四月份积极参加培训，通过学习，掌握多视角观察幼儿及教师教育教学的方法学会课题报告的选题及撰写并在园里与老师共享进行研讨，将所学到的新理念运用到自己的教育教学活动中去

2、五月份科学安排学习时间进行选择性学习，如观看《学前教育》、《天津幼教简讯》等杂上网进行收集重点收集有关废旧材料的相关图片及报道，开阔自己的视野

3、六月份参与利用废旧材料制作幼儿活动材料活动，收集大量废旧材料进行制作，制作中分析幼儿的活动特点，游戏材料中包含多种教育价值，具有安全性、趣味性、教育性等价值将活动材料投放区域中供幼儿进行活动，教师从中观察材料的适宜性，再不断地进行改进，写出游戏材料的多种玩法使它的各种教育价值得到的发挥

4、

七、八月参与撰写《如何利用废旧材料制作幼儿游戏活动材料的研究》课题报告，通过这次的课题研究，提高自己的业务水平使自己向学习型，研究型，专家型教师发展

5、每周日抓紧进行进行自主学习，每月读完一本书籍，撰写一篇学习笔记幼儿园老师个人工作计划3新的学期刚刚开始，为了提高自己的业务水平和教学素质，提高幼儿学习和游戏的积极性，做到一切以幼儿为主，具体计划工作主要有以下几点:一.加强教育教学理论学习，提高个人的教学质量，使幼儿在德、智、体、美等方面全面发展，并让他们能够从玩中学，学中玩二.加强思想业务学习，加强职业道德教育，加强责任心，规范言行，加强精神建设，做到“五讲、四美“，当好幼儿的镜子，用自己的一言一行、一举一动去潜移默化幼儿业务上精益求精，敢于改革创新，紧跟形势，适应时代的要求三.认真学习幼儿园内的.各项规章制度，做到上班不迟到，下班不提早，外出要报告当班教师不能擅自离岗，不能走廊闲谈，避免意外事故发生四.做好安全、卫生工作，强化安全管理，加强“安全第一”的意识，做到时时事事处处讲安全，并必须做到“四勤”眼勤、嘴勤、脚勤、手勤”，发现不安全的隐患及时处理，杜绝事故的发生，确保幼儿的人身安全并且做好安全教育工作，对幼儿进行自我保护意识教育，教育幼儿不玩火，不跟陌生人走要求当班教师点名，并做好交—工作，发现问题汇报，妥善处理五.培养幼儿良好的生活卫生习惯，正确使用手帕及自己的一巾一杯，养成坂前便后洗手的良好习惯，保持仪表的整洁卫生培养幼儿良好的进餐习惯，做到爱惜食品，不挑食、不浪费；午餐。