新部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习题带答案

新部编版二年级语文下册《寓言二则》课后练习题（带答案）:、把词语补充完整视而（—）（—）赏（—）悦（—）（—）

（一）不舍四

（一）八

（一）（—）（—）莺飞（—）人（—）目

三、形近字组词蓝（）啊（）组（）掏（）亿（）篮（）阿（）祖（）淘（）忆（）

四、我会选词填空A.爱护B.爱惜C.珍惜

①他从小就养成了一种书籍的习惯

②她十分时间，一分钟也不让它白白地浪费掉

③粮食是宝中之宝，人人都要A.飘浮B.飘扬

④云在空中碰到冷风就变成水珠落下来

⑤彩旗迎风，广场显得更加美丽

五、词语手拉手（把能搭配的词语用线连起来）

1、通过学习《亡羊补牢》这则寓言，我知道“亡”的意思是，“牢”

2、从“羊已经丢了，还修羊圈干什么？”这句话中，可以看出养羊人对于街坊的劝告抱着的态度养羊人第一次丢羊是因为第二次丢是因为O

3、通过学习《攫苗助长》这则寓言，我知道“握”的意思是，种田人想到了的“办法”帮助禾苗快些长高，他按自己的方法做了之后，结果o

4、种田人犯了什么错误？从这则寓言故事中，你明白了什么道理？

七、课内阅读亡羊补牢从前，有个人养了一群羊他白天放牧，晚上将羊赶进一个用柴草和木桩围成的羊圈内一天早上，他准备出去放羊，发现少了一只原来羊圈破了个窟窿夜间狼从窟窿里钻进来，把羊叼走了邻居劝告他说“赶快把羊圈修一修，堵上那个窟窿吧！”他说“羊已经丢了，还修羊圈干什么呢？他没有接受邻居的劝告第二天早上，他准备出去放羊，到羊圈里一看，发现又少了一只羊原来狼又从窟窿里钻进来，把羊叼走了他很后悔，不该不接受邻居的劝告于是他就赶快堵上那个窟窿，把羊圈修补得结结实实从此，他的羊再也没有被狼叼走了.这个故事用一句话可以概括为.把下面的句子换一种说法

（1）他的羊再也没有被狼叼走了

（2）羊已经丢了，还修羊圈干什么呢.养羊的人一共丢了几只羊呢？丢了羊前后的表现有什么不同？.这个故事告诉我们（）A.只要能认真吸取教训，及时采取补救措施，就可以避免继续犯错误，遭受更大的损失B.遇到事情的时候要听别人的劝参考答案淘气回忆

4、ACBAB

5、

2、不以为然羊圈有个窟窿他没有及时把羊圈修补上

3、拔拔苗禾苗都死了

4、种田人太急于求成了从这则寓言中，使我明白了做事如果违反客观规律急于求成，反而会坏事【答案】.亡羊补牢，为时不晚.狼再也没有把他的羊叼走羊已经丢了，修羊圈没有用.两只第一次丢了羊时想，羊已经丢了，不用修羊圈；第二次马上修了羊圈.A搭书法明亮的云海跳钢琴乌黑的眼睛练篮球滑稽的太阳弹积木翻滚的小丑打皮筋圆圆的头发

六、根据课文内容填空，并回答问题L劝告烤鸭帮助导游终于遇到宇宙整天

2、不见心目恋恋面方草长引注

3、蓝天是啊小组掏鸟蛋千亿摇篮阿姨祖先。