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课后素养落实
(三)[4组合格过关练]L(2021•潍坊高一检测)在中世纪的欧洲|如果附庸一方违背约定,领主可以抛弃附庸,同样,如果领主不履行诺言,附庸同样可以离弃领主,当时有一个专用词汇谓之“撤回忠诚”这说明当时欧洲领主和附庸关系的特点是()A.以血缘关系为纽带B.带有严格等级性质C.具有双向契约特征D.属于行政管理关系C[根据题干可知,在中世纪的欧洲,领主可以抛弃附庸,同样,附庸也可以离弃领主,这反映出领主和附庸之间具有双向契约的特征,故选c项;在中世纪的欧洲,领主和附庸之间不具有血缘关系,排除A项;题干仅是述及领主和附庸之间都可以相互抛弃,没有涉及他们之间的等级关系,排除B项;题干仅是述及领主和附庸之间都可以相互抛弃,即他们之间是双向契约的关系,而不是行政管理的关系,排除D项]
2.(2021•辽宁协作校高一检测)马渭源在《马克斯•韦伯与中西传统社会结构对比研究》中指出,西欧封建制下封臣的服从具有双重性封臣的服从除了对领主个人化的服务外他还必须服从“一种有关责任与荣誉的相当严格的法典”这表明()A.封臣与领主之间关系具有契约特征B.封臣享有法律规定的权利与义务C.封建制下的权力具有绝对的专制性.封建领主对封臣具有绝对控制性A[根据所学知识可知,在中古欧洲“封建制”之下,封臣可以在领主随意扩大权限和义务时放弃封邑,从而中止其封臣的身份,这表明领主不能随意强加给封臣以某种义务领主与封臣的关系仅仅是一种基于效忠与服从的契约关系,且这种义务是由一种对双方均有约束力的荣誉法典所规定的,故选A项;题干论及的是在中古欧洲“封建制”之下,领主与封臣之间的关系,而不是仅述及封臣的权利与义务,排除B项;在中古欧洲“封建制”之下领主与封臣之间是一种法律上的契约关系,任何一方都不具备绝对的专制权力,排除C项;既然在中古欧洲的“封建制”之下,领主与封臣之间仅是一种契约关系,那么领主对封臣就不具备绝对的控制性,排除D项].(2021•北京西城区高一检测)10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市以下关于西欧城市兴起的表述,正确的是()
①主要居民是手工业者和商人
②城市完全独立于各地封建主
③城市兴起促使西欧大学兴起
④城市兴起有利于国王的统一A.
①②③C.
②③④B[根据所学知识可知,随着欧洲社会走向稳定,封建经济获得一定发展,10—11世纪起,西欧各地兴起了众多城市,城市位于封建主的土地上,主要居民是手工业者和商人,故
①正确;封建主用对待农奴的方式对待城市市民,一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买等方式赢得一定程度的自治权,因此这时期的城市仍受到封建主的一定约束,故
②错误;这时期一些城市通过与封建主谈判,或以金钱赎买,或武装暴动,赢得一定程度的自治权,自治有利于城市经济的发展,一些城市兴办大学,培养社会需要的人才,故
③正确;这时期的城市还以金钱和人力支持王权,一定程度上促进了国王的统一事业,故
④正确;B项符合题意].(2021•辽宁协作校高一检测)1108年,法国琅城市民曾经用金钱从城市领主一一琅城主教手里买得自治权不久,主教出尔反尔,撤销城市自治的权力琅城市民发动武装起义,处死主教,迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状以上现象说明()A.城市依靠教会和封建主支持才得以发展B.自治城市形成是与封建主不断斗争的结果C.武装斗争才是赢得城市自治的唯一途径D.商品经济发展为自由城市发展创造了条件B[根据题干可知,法国琅城市民“买得自治权”“发动武装起义,处死主教”“迫使法国国王再次颁发了城市自治特许状”,这说明自治城市形成是与封建主不断斗争的结果,故选B项;根据题干可知,法国琅城的主教并不支持琅城市民拥有城市的自治权,排除A项;根据所学知识可知,在中古时期的欧洲,市民获得城市的自治权有以下三种途径武装斗争、与封建主进行谈判以及用金钱赎买自治权,武装斗争仅是其中形式之一,排除C项;题干中仅是述及法国琅城市民通过武装斗争的方式获得了城市的自治权,没有涉及琅城商品经济发展的相关信息,排除D项].(2021•青岛高一检测)“市民可以在城市里自由流动,这是市民享有的个人自由;市民可以随时向城市法庭提出诉讼请求和控告,这是司法自由;市民可以控制自己的财产,并随便处置它们,这是承认城市市民财产私有制”材料反映了中世纪西欧城市()A.是自给自足的经济体B.初步确立了资本主义制度C.摆脱了封建专制统治D.市民享有一定程度的自由D[材料体现的是中世纪西欧的城市市民拥有自由流动、司法自由和私有财产受到保护的权利,说明市民享有一定程度的自由,D项正确;A项是对庄园的描述,排除;中世纪的西欧属于封建社会,B项排除;C项说法与材料内容无关,排除].(2021•抚顺高一检测)在中古西欧社会,整个西欧社会的居民几乎都是基督教教徒僧侣是祈祷的人、骑士是作战的人、农民是劳作的人,它体现了中古西欧的社会分工理想这种社会分工反映了()A.基督教会的特殊地位R.西欧社会的转型和进步C.封君封臣制度的衰落D.封建庄园农奴制的瓦解A[根据中古西欧的社会分工可知,基督教会的僧侣是祈祷的人,是脱离劳动的人,说明基督教会具有特殊地位,故选A项;B项在材料中无法体现,排除;C、D两项均与材料内容无关,排除].(2021•北京延庆区高一检测)《查士丁尼法典》的序言中说“皇帝的威严、光荣不但依靠兵器,而且须用法律来巩固这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”对这句话理解准确的是()A.皇帝的地位高于法律的地位.法律是治理国家的重要手段C.皇帝的权威来自法律D.法律可以消除社会矛盾B[根据材料“须用法律来巩固这样,无论在战时或平时,总是可以将国家治理得很好”并结合所学知识可知,法律是管理国家的重要手段,有利于国家的治理,故B项正确;材料无法体现皇帝的地位高于法律的地位,故A项错误;材料没有反映皇帝的权威来自法律故C项错误;“法律可以消除社会矛盾”的说法过于绝对,故D项错误](2021•天津高一检测)以下是某学习小组在学习某一主题时交流的内容,内容涉及封君封臣制度、庄园与农奴制、王权强化、城市自治、《查士丁尼法典》就此判断这一主题为()A.史前的人类文明B.中古时期的欧洲C.古代非洲和美洲D.亚洲的文明古国B[材料中的封君封臣制度、庄园和农奴制、王权强化及城市自治等均是中古时期的欧洲在政治、经济及思想等方面的表现,B项正确](2021•盘锦高一检测)1453年,奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡灭亡的国家是()A.阿拉伯帝国B.笈多帝国C.拜占庭帝国D.苏丹国家C[根据所学知识可知,奥斯曼土耳其人攻占君士坦丁堡,改名为伊斯坦布尔,灭亡的国家是拜占庭帝国,故选C项](2021・盘锦高一检测)这一城市是今天土耳其政治、经济、文化、金融、新闻、贸易、交通中心,是世界著名的旅游胜地,繁华的国际大都市之一;在世界古代史上,它的陷落曾标志着千年帝国一一拜占庭帝国的灭亡“这一城市”指的是世界古代史上的()A.君士坦丁堡B.罗马城C.耶路撒冷D.腓尼基A[1453年奥斯曼土耳其帝国攻破君士坦丁堡,拜占庭帝国灭亡,A项正确;罗马城、耶路撒冷和腓尼基都与拜占庭帝国灭亡的标志无关,也不是今天土耳其的政治、经济、文化、金融等中心城市,B、C、D三项均错误](2021•潍坊高一检测)中世纪时,西欧城市在争取自治过程中,曾获得许多特许状,以下是部分特许状节录阅读材料,回答问题材料“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕J“我授权我们自治市的市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,定在每周四,并且和我们温切斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权J“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;止匕外,无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力凡属市民均不得因任何纠纷而到市区之外进行投诉”
(1)从以上特许状中,城市与市民可以获得哪些权利?这对城市发展有何影响?
(2)对国王(封建领主)颁布城市特许状的行为,你有何认识?[解析]第⑴问第一小问,根据材料“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天就可免受其先前领主的追捕”可得出市民身份自由;根据材料“我授权我们自治市的市民们拥有每周在工作日的时间内举办一次市场的权利,定在每周四,并且和我们温切斯特、牛津或者其他我们土地上的公民们一样享有所有的自由权利和免关税权”可得出获得一定的经济权利(自由交易、免关税权)和政治权利;根据材料“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;止匕外,无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力凡属市民均不得因任何纠纷而到市区之外进行投诉”可得出城市享有一定的行政管理权,享有独立的司法审判权第二小问,根据材料“任何个人来到这个市镇,只要住满一年零一天,就可免受其先前领主的追捕”可得出吸引周边民众涌入城市,城市规模不断扩大;推动城市经济发展;根据材料“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;止匕外,无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力凡属市民均不得因任何纠纷而到市区之外进行投诉”可得出市民阶层壮大,社会地位提升;明确国王(领主)与市民之间的权利义务,一定程度上限制了封建领主权力第
(2)问,结合所学知识从国王(封建领主)颁布城市特许状行为的原因分析可得出是城市长期斗争的结果;随着商品经济发展,封建国王(领主)不得不适应新的变化;根据材料“伦敦市民享有充分的权力任命他们所愿的伦敦市民为市长,并任命任何一人或他们所愿的伦敦市民为法官,负责处理按照国王的法令而提出的申诉,遇有讼案即审理;止匕外,无论何人均不得对伦敦人民行使司法权力凡属市民均不得因任何纠纷而到市区之外进行投诉”可得出国王(或领主)赋予城市自治权的同时,也强调了市民对国王(领主)的忠诚与归属[答案]
(1)权利市民身份自由;获得一定的经济权利(自由交易、免关税权)和政治权利;城市享有一定的行政管理权,享有独立的司法审判权影响吸引周边民众涌入城市城市规模不断扩大;推动城市经济发展;市民阶层壮大,社会地位提升;明确国王(领主)与市民之间的权利义务,一定程度上限制了封建领主权力
(2)认识是城市长期斗争的结果;随着商品经济发展,封建国王(领主)不得不适应新的变化;国王(或领主)赋予城市自治权的同时,也强调了市民对国王(领主)的忠诚与归属组素养培优练]在中古时期的西欧,封君很少能够真正收回土地,因为多层分封的关系,使得封臣封君之间彼此关系错综关联,而且土地零散,如果封君要收回土地则容易形成战争关系这说明()A.国王在法理上拥有高于一般封臣的权力B.王权受到封建领主的挑战,必将走向衰落C.中古时期的西欧难以形成中央集权的国家D.王权必须依靠教权才能掌握世俗统治权A[在封君封臣制度下,由于多层分封的关系,各级领主只对自己的直属上级领主负责,这样国王必然只是在法理上拥有高于一般封臣的权力,故A项正确;王权在受到封建领主挑战时可以通过战争逐步扩大王室领地,进而加强王权,排除B项;中古时期的西欧很多国家通过战争逐渐完成了国家统一,建立了中央集权的国家,排除C项;王权可以凭借强大的自身力量,也可以依靠城市中市民阶层的支持来掌握世俗统治权,D项说法过于绝对,排除].《欧洲史》中记载,“庄园主很久以来(肯定从7世纪前即已开始)就对奴隶拥有一切权力,而且他们也对自己的封臣和其他有自由身份的臣民有广泛的权力”在庄园主的领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力据此可知,庄园的存在()A.有利于维护君主专制B.巩固了中古时期的奴隶制度C.具有一定的割据性质D.确保了法律的公正实施C[根据材料“庄园主很久以来(肯定从7世纪前即已开始)就对奴隶拥有一切权力”“对自己的封臣和其他有自由身份的臣民有广泛的权力”“在庄园主的领地内,庄园主不仅拥有经济权力,还拥有行政权力和司法权力”等信息可知,庄园主的权力分为多个层次如对奴隶、封臣、其他臣民所拥有的权力,在自身领地内拥有的经济、行政、司法权力等这种形势下的庄园俨然是一个“独立王国”,具有一定的割据性质,故选c项;庄园主拥有的各项权力明显不利于维护君主专制,A项错误;中古时期的欧洲已经进入封建社会,农奴制度下的依附民与完全丧失自身权利的奴隶大不相同,B项错误;庄园主拥有司法权力,并无统一的中央政府颁布的成文法,法律的公正实施无从谈起,D项错误].在中古时期的西欧,地产不能随意买卖,但很多人利用技术上的漏洞,脱离此种束缚名义上不出售,卖方仍自称“领主”,将土地“封”给买方,约为“陪臣”,得价之后只责成“陪臣”供奉一点名义上的义务,甚至“每个夏天采办一朵蔷薇花”即可这说明A.西欧封建制度已经名存实亡B.人文主义发展方向出现偏差C.商品经济发展推动社会关系变化D.契约制度是维系西欧发展的根基C[根据材料“名义上不出售,卖方仍自称‘领土,将土地封给买方,约为‘陪臣’”可知,地产买卖双方名义上为领主与陪臣的关系,实际上是土地买卖关系,这体现出商品经济发展推动社会关系变化,故C项正确;材料中土地不能直接买卖,这说明西欧封建制度仍然在起作用,而不是名存实亡,A项错误;材料没有涉及人文主义发展方向,B项错误;从材料中可以看出维系西欧发展的根基是生产力的发展,而非契约制度,D项错误]
15.下图中的“双头鹰”原是拜占庭帝国的徽记,拜占庭帝国灭亡后,原国王的弟弟逃亡,后将其女儿许配给了莫斯科大公伊凡三世,双头鹰徽记由此成为莫斯科公国国徽莫斯科公国使用“双头鹰”国徽的目的是A.印证婚姻的合法地位B.彰显国家的正统地位C.镇压封建割据势力D.为扩张寻找精神动力B[从材料中可以看出,拜占庭帝国灭亡后,莫斯科大公伊凡三世通过联姻的方式继承了拜占庭帝国的精神遗产,使用“双头鹰”国徽以彰显国家的正统地位,故选B项;伊凡三世的婚姻无须国徽来印证其合法地位,A项错误;C项在材料中未体现,排除;从材料中无法看出莫斯科公国的扩张行为,排除D项].6世纪,拜占庭帝国在宫廷节日、赏赐臣下等活动中耗费了大量精致奢华的丝绸制品,此外拜占庭皇帝每年都向圣索菲亚大教堂及其他重要的教堂捐赠精美丝绸这表明A.丝绸成为拜占庭人的主要衣料B.拜占庭帝国丝绸生产能力较强C.拜占庭帝国控制丝绸贸易网络D.丝绸成为维护皇权的有力工具D[根据材料可知,拜占庭帝国将丝绸作为赏赐臣下和捐赠教会的用品,这有利于笼络贵族阶层和教会势力支持皇权,表明丝绸成为维护皇权的有力工具,故选D项;精致奢华的丝绸并非普通人的主要衣料,而是帝王颁赏赠予的礼品,排除A项;通过材料无法看出这些丝绸制品是由拜占庭帝国本土生产还是通过商贸获取,排除B、C两项].阅读材料r回答问题材料一在中古时期的法兰克王国,查理曾把一块属于自己的土地分封给诺曼,查理成为诺曼的封君,诺曼则成为查理的封臣,这种分封是以土地分封为基础的材料二封臣对封君的义务主要有每年自备鞍马,为封君服40天的骑兵役;封君被俘,封臣要提供赎金;对封君的政事和家事,封臣有提出建议的义务封君则负有保护封臣本人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务材料三西周国王自称天子,全天下的土地都归周天子所有,受封的诸侯享有封地的管理和收取赋税等权利诸侯必须绝对服从周王的命令,要定期朝见天子,缴纳贡物,战时要带兵随周王征战诸侯在自己的封地内,又将土地和人民分赐给卿大夫,卿大夫再将自己封地的一部分分赐给士,这样层层分封,形成了严密的统治网络1结合材料二指出材料一中所述“土地分封”有什么条件2从材料二可以看出,封君与封臣之间实质上是一种什么关系?3西欧的封君封臣制度与我国西周的分封制在土地分封和影响上有什么共同点?[解析]本题旨在考查学生阅读材料、提取信息、概括的能力第1问,根据材料二概括即可第2问,根据材料二和所学知识分析即可第3问,根据材料和所学知识从前提、义务和特点等方面归纳即可[答案]1封君与封臣要承担相应的责任和义务;封臣要自备鞍马服兵役等;封君有保护封臣木人及其家人生命安全、维持其生活衣食无忧的责任和义务2契约关系3两者都是以土地占有为基础实行分封;受封者都必须承担服兵役等义务;都形成了森严的等级制度其他类似答案亦可。
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