《程序设计Ⅱ》教学大纲

《程序设计n》教学大纲课程名称程序设计II课程类别（必修/选修）必修课程英文名称programingdesignII总学时/周学时/学分48/3/3其中实验/实践学时24先修课程《程序设计I》授课时间周二下午5・7节授课地点机电楼303授课对象20级计算机科学与技术（多媒体方向）开课学院粤台产业科技学院任课教师姓名/职称苏宁/工程师答疑时间、地点与方式周一下午第8节课程考核方式开卷（）闭卷（）课程论文（）其它3使用教材自编讲义教学参考资料《Python计算与编程实践多媒体方法第4版》课程简介了解媒体应用程序中的算法如何工作，更好更轻松地使用Python编程语言处理多媒体资源通过多媒体资源的计算机处理，加强了解Python编程语言中的赋值、顺序操作、迭代、条件和定义函数等基础编程结构，在此基础上来对算法复杂性、程序效率、计算机组成原理、层次分解、递归和面向对象编程的进一步认知课程教学目标

一、知识目标.掌握多媒体在计算机中的表示方法；.Python编程在多媒体技术中的作用

二、能力目标

1.能运用Python程序对多媒体资源进行加工、修改和重构创作

三、素质目标

1.提高学生对课程的综合运用能力；本课程与学生核心能力培养之间的关联（授课对象为理工科专业学生的课程填写此栏）□核心能力

1.核心能力

2.口核心能力

3.核心能力

4.核心能力

5.核心能力

6..提高学生的动手能力和创新能力；.增进学生对计算机科学思想的认知□核心能力

7.□核心能力

8.理论教学进程表周次教学主题主讲教师学时数教学的重点、难点、课程思政融入点教学模式教学方法作业安排1计算机科学与媒体计算概述、编程简介苏宁3计算机科学概念的进一步理解;媒体计算的必要性重点媒体计算的必要性难点计算机科学与媒体计算的相互联系与作用思政融入理解技术与人文，多媒体技术与现代社会生活科技以人为本，科学技术的发展从社会需求出发线下讲授习题2Python创建和修改文本苏宇3字符串连接、拆分、测试、处理字母的大小写、顺序修改重点字符串对计算机本身的意义难点字符编码线下讲授习题4Python修改和处理图片苏宁3图片编码、图片操作重点图片编码技术难点图片处理的意义思政融入“AI换脸”的道德问题探讨线下讲授习题5Python图像实用处理技术苏宁3图像处理去红眼、抠图技术原理重点像素属性操作难点图像边缘检测技术线下讲授7Python操作修改声音苏宁3声音编码存储、声音的操作重点声音编码难点声音的量化表示线下讲授习题10Python创建和修改动画视频编码苏宁3动画的实现机制，视频压缩技术重点动画生成难点Python对动画速度的控制思政融入碎片化与“自媒体”时代的对个人学习观和知识体系的影响线下讲授12面向对象编程与多媒体苏宁3对象的历史、利用Turtle模块学习面向对象编程重点理解为什么要对象？过程编程与面向对象编程的联系与区别难点多线程处理，以多只海龟画图实现为例线下讲授14递归思想在多媒体的作用苏宁3编程思想与媒体创作重点递归在参数化画图中的实现难点递归的算法逻辑线下讲授习题合计24实践教学进程表周次实验项目名称主讲教授学时重点、难点、课程思政融入点项目类型（验证/综教学合/设计）手段3Python文本处理苏宁3字符串连接、拆分、测试、处理字母的大小写、顺序修改重点字符串对计算机本身的意义难点字符编码综合实验，1人一组，须完成实验内容6Pylhon像素与图片处理苏宁3图片编码、图片操作重点图片编码技术难点图片处理的意义综合实验，1人一组，须完成实验内容8Python声音处理苏宁3声音编码存储、声音的操作重点声音编码难点声音的量化表示综合实验，1人一组，须完成实验内容9Python声音口」视化创作苏宁3叠加式合成声音重点声音采样难点正弦波、方波、三解波的理解综合实验，1人一组，须完成实验内容11Pylhon动画与视频处理苏宁3动画与视频的基本操作重点动画生成与修改难点视频的相关压缩算法，常用编解器的Python调用综合实验，1人一组，须完成实验内容13海龟画图对象化苏宁3面向对象在多媒体创作中的使用重点类和对象的基本概念难点向对象发送消息综合实验，1人一组，须完成实验内容15递归在多媒体上创作上的实现苏宁3递归在多媒体资源上的实现重点递归在多媒体资源上的实综合实验，1人一组，须完成实验内容现难点递归算法的理解16多媒体项目开发案例实践苏宁3重点软件工程的主要过程难点多媒体创作综合实验，1人一组，须完成实验内容合计14考核方法及标准考核形式评价标准权重考勤准时到课次数/总开课次数*1010%作业完成作业次数/总作业次数*1010%上机实验完成实验次数/总实验次数*3030%期末作品50%大纲编写时间2021年2月27日系（部）审查意见同意彳财系（部）主任签名u日期2021年2月27日。