文本内容:
学校青年教师培养制度
一、成立青年教师培养领导小组,由校长、副校长、教导主任和教师骨干组成,负责制定青年教师培养计划,部署青教培养方案
二、因年度人事变动,学初对青年教师摸底、造册,按能力编入本校青年培养序列
三、设立青教培养导师制,同科联对,言传身带,一帮到底
四、青年教师调入,要上好“三课”(学初汇报课、学中表演课、学末示范课)
五、建立青年教师的月查(查教案、查上课、查作业批改、查学生),季评(初评培养效果、依据发展,确定下期培养方向),半年考核(通过能力、实绩考核、确定应归档次)制度
六、建立青教培养档案,以备各级管理部门检查,作为教师转正、晋升和评定的依据。
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