小学语文研修教师总结

小学语文研修教师总结从2019年9月开始，我参加了小学语文研修班，共学习了三个学期，通过不断地学习和实践，我收获了不少教学经验和技巧首先，小学语文教学应注重学生的思维能力的培养过去，我们过于注重学生的语言表达能力，而忽略了他们的思维能力现在我们应该在教学中注重培养学生的思维能力，让他们发现问题，解决问题，进一步提升他们的思维能力和创造能力其次，小学语文教学应强调阅读和写作语言的学习和运用是相互促进和促进的只有通过阅读，孩子们才能接触更多的语言，扩展自己的视野，提升自己的语言运用能力而写作，则是一种最好的语言运用形式，能够让孩子们更深入地理解和掌握语言，提高自己的表达能力再次，小学语文教学应强调趣味性语文教育应该充满趣味性，激发热情，引导学生主动思考，让他们乐于思考和学习语言在教学中加入一些趣味性的元素，比如带领学生游戏，开展创意作品比赛等，能够激发学生的学习兴趣和好奇心最后，小学语文教学应强调综合素质培养，即全面培养学生的文化素养、科学素质、体育素质、艺术素质等作为语文教师，我们应该尽可能多地为学生提供展示自我和发展自我能力的机会，让他们综合发展，做一名多才多艺的人总之，在小学语文教学中，我们应该重视学生思维能力的培养、强调阅读和写作的重要性、注重趣味性，充分发展学生的综合素质这些措施可以缓解学生对语文学习的恐惧和抵触情绪，让他们在愉悦的氛围中学习和成长。